【正文】 黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。師：為什么叫日月潭呀？生：答案在課本的第二自然段里，“湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。教學(xué)過程設(shè)計(jì)與分析一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中感受日月潭的秀麗風(fēng)光。n())h232。ng()ji224。到處處處 處chǔ相處第二篇：小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)多音字練習(xí)題3eud教育網(wǎng) ://百萬教學(xué)資源，完全免費(fèi)，無須注冊(cè)，天天更新！小學(xué)語文第四冊(cè)多音字姓名奔向奔跑躲躲藏藏藏族寶藏?zé)槐M盡情盡早住宿星宿彈琴 子彈撒嬌撒滿一個(gè)勁兒強(qiáng)勁使勁 著涼衣著重陽(yáng)節(jié)重量重寫樂曲花骨朵兒骨頭 骨氣散發(fā)松散石縫縫在 蒙蒙細(xì)雨蒙古族 內(nèi)蒙古空地天空填空背包背書包待在家等待黑白相間 中間答應(yīng)回答應(yīng)該滴答朝里屋跑朝陽(yáng)朝代不得了得想個(gè)辦法方便便宜薄薄的霧好客釘子釘著水分分開盛滿茂盛降臨從天而降投降倒映倒下扇子 扇風(fēng)覺得睡覺薄餅旗桿筆桿電線桿圓圈羊圈 暑假假如真假興奮興沖沖無數(shù)數(shù)量數(shù)星星轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)身明晃晃晃蕩晃眼長(zhǎng)鳴長(zhǎng)大 結(jié)果子喝彩 北斗星斗爭(zhēng) 朝鮮反省 節(jié)省 3eud教育網(wǎng) ://教學(xué)資源集散地。仿佛 佛f239。i大夫dǒu北斗星 北極星 斗d238。i很累h226。n盡力用盡 盡jǐn盡量huǎng明晃晃晃眼 晃hu224。n見牛羊z224。ng重力重量 重ch239。數(shù)學(xué)fēng縫補(bǔ)縫衣服 縫f226。答卷sh226。得到zh225。o倒立倒影d236。n彈琴?gòu)椓ǐn盡量 盡j236。()d236。o(斗dǒu(教jiāo(漂piāo(數(shù)shǔ(轉(zhuǎn)zhuǎn(喝hē(晃huǎng(種zhǒng(溜liū(釘dīng(泊b243。n()長(zhǎng)zhǎng()ch225。在整個(gè)教學(xué)中，教師要起好引導(dǎo)作用，通過生動(dòng)、通俗的語言引導(dǎo)孩子進(jìn)入的“薄薄的霧中”“蒙蒙細(xì)雨中”“童話中的仙境”意境，從而讓孩子更好地品味日月潭之美。幻燈片出示：，生齊讀課題。師：你們讀得真美，聽著大家的朗讀，老師就像看到了這些圖片一樣。展示學(xué)生的優(yōu)秀作品?！痹趯W(xué)生發(fā)表自己見解的同時(shí)，也提高了口頭表達(dá)能力。師：那咱們今天就乘上旅游快車去臺(tái)灣看看吧。而且，日月潭距離我們較遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離孩子的生活實(shí)際，加之寫景美文對(duì)孩子來說，又缺乏一定的趣味性，所以在講本文時(shí)，孩子的情緒較難調(diào)動(dòng)。ng()ch243。ng()sh224。i()dāi()奔bēn()b232。的確目的 d224。n還書還東西fēn分?jǐn)?shù)一百分 分f226。ng沖勁沖著zhāo朝陽(yáng) 夕發(fā)朝至 朝ch225。露珠露水 露l238。n看見好看 看kān看家看守bēn飛奔奔放 奔b226。ng不行行走 行h225。ng收藏捉迷藏n225。很差 差chāi開小