cad創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)(專業(yè)版)
【正文】 ，“班級(jí) 姓名”命名的壓縮文件。④作品數(shù)量不限，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡(jiǎn)短介紹作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計(jì)（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動(dòng)漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計(jì)、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計(jì)書(shū)；也可以是以漫畫(huà)的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。（3）11月24日例會(huì)公布進(jìn)入第二階段的六個(gè)班級(jí)名單。為了鞏固同學(xué)對(duì)CAD軟件的應(yīng)用技巧并激發(fā)同學(xué)們的思維靈動(dòng)性，開(kāi)展CAD創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽?；顒?dòng)后期：通過(guò)展板作活動(dòng)總結(jié)性宣傳，展出活動(dòng)照片及活動(dòng)視頻；以新聞稿的形式在《家園報(bào)》上宣傳。六、活動(dòng)時(shí)間：作品征集時(shí)間：11月15日——11月18日作品評(píng)獎(jiǎng)及展出時(shí)間：11月20日七、活動(dòng)流程:作品統(tǒng)一交有各班負(fù)責(zé)人作品要求： ①作品具有鮮明的時(shí)代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報(bào)紙，汽水瓶）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。Boy作品要求：，參賽作品要求內(nèi)容健康，積極向上，畫(huà)面清晰，主題明確。五、評(píng)審辦法組委會(huì)將作品按照“方案”不同分為兩組分別評(píng)審，評(píng)審過(guò)程如下：：全校學(xué)生均可登陸投票系統(tǒng)，為自己喜愛(ài)的作品投票。八、活動(dòng)獎(jiǎng)品：班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。（三）活動(dòng)總結(jié)說(shuō)明：本次活動(dòng)以班級(jí)為單位參賽，由班級(jí)選出由510人組成的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)，有班級(jí)負(fù)責(zé)人提交報(bào)名表（報(bào)名表包括：班級(jí)、創(chuàng)意小隊(duì)名稱、隊(duì)長(zhǎng)及隊(duì)員姓名和聯(lián)系方式）本次活動(dòng)本著低碳環(huán)保、廢物循環(huán)利用的原則進(jìn)行，本次活動(dòng)所需的物品要盡量來(lái)源于日常生活，創(chuàng)意要來(lái)源于生活。幫助學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展“三走”活動(dòng)，展示我院良好精神風(fēng)貌。4)班級(jí)宣傳 各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記、學(xué)習(xí)委員配合宣傳。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。作品不能改變“Baby”的面部表情，必須辨別出所給原圖。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳作品獎(jiǎng)1名
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