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20xx人音版音樂五年級下冊第1課春到沂河(專業(yè)版)

2025-02-02 12:49上一頁面

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【正文】 】 吹奏豎笛熟悉主題: 教師讓學生利用豎笛學習音樂主題,熟悉鞏固樂曲主題,加深對柳琴獨奏曲《春到沂河》的理解。 ( 4)初步演唱歌曲的第一段。柳琴在樂曲尾部充分發(fā)揮了“夾掃”技巧的威力,使旋律在強而有力的和音襯托下,渲染了異常熱烈的氣氛。通過調式、調性的變化,以及演奏上用推、挽、吟、揉的技巧潤飾曲調,使音樂更富韻味,表達了人們對幸福生活的向往?!驹O計意圖:教師現場演唱,激發(fā)學生學習興趣。)【設計意圖:設置這一教 學環(huán)節(jié)是運用情景教學法,激發(fā)學生的學習興趣,加深對學習內容的理解?!驹O計意圖:向學生說明音樂的想像是多維的,是沒有唯一答案的?!? ( 2)感受情緒。柳琴的音色清脆、明快,音域廣,音量大,效果熱烈、粗獷,在樂隊中擔任主旋律聲部,有很佳的效果。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《沂蒙山好風光》為素材,加以提煉和發(fā)展而成的。 (二)通過師生欣賞探究活動的開展,培養(yǎng)學生聯想、想象能力和求異思維能力?!拷處熖釂枺毫俚囊羯窃鯓拥??有幾根琴弦?你能模擬演奏一下嗎?(生略) ③實物展示,豐富體驗 同學們請看,這是什么?(柳琴)今天教師為大家?guī)硪话蚜?,請同學們近距離的來觀看、觸摸
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