【正文】 要有發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。最后我認(rèn)為學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思主義培訓(xùn)，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，我會(huì)牢記自己的責(zé)任和使命，積極發(fā)揮一名學(xué)生干部所應(yīng)該發(fā)揮的作用，為老師解憂，為同學(xué)服務(wù)。第四，加強(qiáng)干部素質(zhì)修養(yǎng)是提高干部藝術(shù)水平的基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)馬克思主義思想是保證我們事業(yè)取得勝利的保障。胡錦濤總書記在黨的十六屆六中全會(huì)上指出：“贏得青年，贏得未來的高度，抓好大學(xué)生理論學(xué)習(xí)，深入推進(jìn)馬克思主義中國化的最新成果進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭腦工作，讓青年知識分子了解和相信黨的理論，在廣大青年中培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的馬克思主義者。我們的一切實(shí)踐，歸根到底都是堅(jiān)持、運(yùn)用、豐富和發(fā)展馬克思主義的實(shí)踐。長期以來，黨和國家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。脫離理性的單純的信仰絕不是萬能鑰匙，因?yàn)樾叛鱿到y(tǒng)的存在及其復(fù)雜性，需要我們進(jìn)行科學(xué)理性的探索與追問。試想一下，我們在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí)，心情還會(huì)不舒暢？工作效率還能不提高嗎？同心山成玉，協(xié)力土變金。人們常說:“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個(gè)棋局都輸了，那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。很多人遇到一些事情的時(shí)候，就急的象熱鍋上的螞蟻，本來可以很好解決的問題，正是因?yàn)榍榫w的把握不好，讓簡單的事情復(fù)雜化，讓復(fù)雜的事情更難。心理學(xué)告訴我們：心境能影響人的整個(gè)行動(dòng)表現(xiàn)，使一切都感染著某種情緒的色彩。心境有積極和消極之分。其實(shí)只要把握好事情的關(guān)鍵，把每個(gè)細(xì)節(jié)處理的得貼就會(huì)游刃有余。在工作學(xué)習(xí)中，我們怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚(yáng)得更好呢？第一、要建立和諧的信賴關(guān)系，營造良好的人際氛圍。成功，需要克難攻堅(jiān)的精神，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。回首度過的朝朝暮暮，不知不覺之中發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。在科學(xué)馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就。在這個(gè)過程中，伴隨著實(shí)踐的成功，我們創(chuàng)造了確立并堅(jiān)持科學(xué)馬克思主義觀的寶貴經(jīng)驗(yàn)；伴隨著實(shí)踐中的某些失誤，我們又獲得了不能很好堅(jiān)持科學(xué)馬克思主義觀的深刻教訓(xùn)?！边@一重要指示為我們提供了明確的方向。同時(shí)也是一名中國共產(chǎn)黨員的基本要求。通過聽講，我認(rèn)識到我還缺乏很多做好工作需要的能力，而這種能力的培養(yǎng)，要靠自己從日常生活中積累經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻用知識武裝自己的頭腦時(shí)刻更新知識，只有在與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新方法才能緊跟上工作、學(xué)習(xí)的步伐。第五篇：青年馬克思主義者培訓(xùn)心得2青年馬克思主義者培訓(xùn)心得（二）2013年11月19日，我校經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委舉行了第二次青年馬克思主義者培訓(xùn)。要有突出的動(dòng)手操作能力。能把工作崗位的人力、物力、財(cái)力、時(shí)間、信息等要素科學(xué)地組織起來并有效地完成所負(fù)擔(dān)的任務(wù)。作為學(xué)生干部可能在很多時(shí)候都要犧牲許多課余時(shí)間，在別人學(xué)習(xí)時(shí)，你可能在工作；在別人休息時(shí)，你可能在學(xué)習(xí)，但是這些時(shí)間的犧牲換回的是你能力的提高。第三，提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。一個(gè)合格的馬克思主義者是有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”。作為我院參加培訓(xùn)班的眾人里的唯一的一名預(yù)備黨員，我深刻地認(rèn)識到，這樣的培訓(xùn)可以為我國的馬克思主義思想傳播打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面，要注重馬克思主義的實(shí)踐應(yīng)用。要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀，就不能不加強(qiáng)科學(xué)馬克思主義觀教育。不空談思想覺悟，以避免陷入道德萬能論或信仰萬能論或政治萬能論的誤區(qū)。同時(shí)和周圍的人共事，自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。不肯與他人協(xié)作，勢必會(huì)影響到全局的整體工作的推進(jìn)。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓?，如果自己喜歡上了自己，那么就會(huì)有更多的人喜歡，如果自己想要成為一個(gè)什么樣的人，只要想，努力去實(shí)現(xiàn)，就一定會(huì)的！第七：學(xué)會(huì)調(diào)整情緒，盡量往好處想。通過這次集體學(xué)習(xí)，我學(xué)到的可以集中分為三個(gè)方面：要保持良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度生活、學(xué)習(xí)中存在著各種各樣的態(tài)度、心態(tài)，具體的包括十種：快樂的心態(tài)、悲觀的心態(tài)、自信的心態(tài)、自卑的心態(tài)、積極的心態(tài)、消極的心態(tài)、知足的心態(tài)、貪婪的心態(tài)、堅(jiān)持的心態(tài)、舍棄的心態(tài)。引起心境變化的原因很多。遇到棘手的事情，冷靜點(diǎn)，然后想如何才能把它做好，你越往好處想，心就越開，越往壞處想，心就越窄。心理學(xué)家認(rèn)為：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。一個(gè)單位，如果組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，何來生機(jī)與活力？何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里，個(gè)人再有雄心壯志，再有聰明才智，再有豐富經(jīng)驗(yàn)，也不可能得到很好的發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人，才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任，才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對自己、對別人、對整個(gè)單位的重大意義。通過集體學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、小組實(shí)踐等活動(dòng)，更是增進(jìn)了我們青年學(xué)生之間的的友情與聯(lián)系，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神。我們大學(xué)生的馬克思主義觀從總體上說是科學(xué)的。不斷總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并