【正文】 2．樂觀參與市縣組織的各項教研活動，以備課組為依托，開展切實有效的教研活動，推動學科教學建設；以各類培訓、進修、觀摩活動為依托，開展青年老師培訓活動，推動老師隊伍建設；以市縣教研室為依托，開展專題討論，推動訓練科研工作，提高教科研水平。教科室每學期進行兩次檢查并詳細加以指導，對討論好的要準時表揚推廣。并通過校教學能手的評比、優(yōu)質課的評比不斷培育壯高校校的名師隊伍。青年老師每學期聽課節(jié)次數(shù)應不少于30節(jié)。依據(jù)市縣訓練局要求，因地制宜，切實做好我校校本培訓工作，全面提升培訓工作的質量和水平。方式：講座、研討會、考察等，并與自學相結合，側重于實踐活動（力求結合學校實際，為提高老師實施素養(yǎng)訓練的力量服務）。4）為了把我校老師培育成反思型、科研型的老師群體，我們還將進一步采納沙龍的形式，就新課改形勢下的熱點問題、焦點問題進行研討、溝通，并對前一段時間進行的沙龍活動進行全面的總結，在總結中反思，在反思中提高。方式：觀摩、研討等?；顒臃绞綔蕰r間支配：學校以集中培訓和分散學習相結合的形式進行。充分發(fā)揮骨干班主任在學校中的互助、引領作用?；顒臃绞綔蕰r間支配：1）每學期開學前，實行集中與分組相結合的學習方式，組織老師學習各科《教學大綱》、《課程標準》、《教學常規(guī)》。同時選編一些比較前衛(wèi)的訓練理論，給全校老師作一些政策性的導向。促進全體老師訓練理論、訓練方法、教學手段的轉變。2．樹立現(xiàn)代訓練思想，加強現(xiàn)代訓練技術的應用培訓，鼓舞部分學科的部分青年老師制作具有肯定質量的學科特色的課件、網(wǎng)頁和網(wǎng)站，在部分中老年老師中間進行上網(wǎng)掃瞄訓練信息資源的培訓，使得信息技術更好地與學科訓練進行整合，使信息技術成為現(xiàn)代訓練教學的重要手段?；顒有问剑簩嵭袌蟾妗⒅v座、觀摩、爭論以及師徒結對、新老師優(yōu)質課評比活動等相結合的形式。5）每學期組織20次左右的全校性教學研討活動。學校將連續(xù)聘請上級主管部門的專家、教科室成員或閱歷豐富的老師對全體教職工進行每學期不少于10次的心理學、訓練學理論及教學策略講座。4．出臺傾斜政策，建立激勵機制。五、保障措施1．設立學校連續(xù)訓練校本