【正文】 老鼠心里想：路還遠(yuǎn)著呢，我快跑不動(dòng)了，這可怎么辦？它腦子一動(dòng)，想出個(gè)主意來，就對牛說：“牛哥哥，牛哥哥，我來給你唱個(gè)歌。③學(xué)生自主進(jìn)行展示、交流（鼓勵(lì)學(xué)生邊展示邊介紹）。（1）郵票上畫的是十二生肖，這是我國的傳統(tǒng)文化之一。第三課時(shí) 講評作文一、教師在批改中挑選優(yōu)秀習(xí)作，讓小作者自己朗讀自己的文章。桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心，一般少不了兩樣?xùn)|西，一是火鍋．一是魚。在熊熊燃燒的旺火周圍，孩子們放爆竹，歡樂地活蹦亂跳，這時(shí)，屋內(nèi)是通明的燈火，庭前是燦爛的火花，屋外是震天的響聲，把除夕的熱鬧氣氛推向了最高潮。五、修改習(xí)作六、謄寫作文，注意格式，字跡工整?！鞍。衿媪?！”我不禁喊了出來。五是開展敬老活動(dòng)，從古至今重陽敬老之風(fēng)綿延不絕。每逢此節(jié)，民間有帶香袋、吃粽子、賽龍舟習(xí)俗?，F(xiàn)在請同學(xué)們小組交流你們從生活中了解到的傳統(tǒng)文化。教學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)課件等。正是這些文化差異的存在使得文化翻譯的可譯性受到限制。為了達(dá)到這些對等，必須在翻譯中進(jìn)行調(diào)整。但在我國，“七”是個(gè)普通的數(shù)字。巴西人忌諱棕黃色。由此可知，英語國家的人恐怕不會(huì)買牌子為White Elephant的電池，因?yàn)橄M(fèi)者不愿買“沒有用反而累贅的東西”?？墒前紫蟮奈缚跇O大，把大臣給吃窮了。既然一部《人間喜劇》曾經(jīng)得到六萬杯咖啡(換一種說法則是二十噸水)的澆灌，則巴爾扎克在小說與咖啡的相互關(guān)系上，不可能無所洞察。(1)加上姓氏或名，對具體某位女子的尊稱。在現(xiàn)代漢語中，尤其是改革開放初期，與“先生”一樣，“小姐”常被人們用來稱呼年輕的女士，并且是帶有褒義的尊稱。：我比較注重直觀地、系統(tǒng)的板書設(shè)計(jì)，并及時(shí)地體現(xiàn)教材中的知識點(diǎn)，以便于學(xué)生能夠理解掌握。：針對學(xué)生提出的問題，組織學(xué)生進(jìn)行集體和分組語境討論，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了XX，這為過度到本課題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。（圖24——圖33）師：下面我要告訴同學(xué)們的是，剛才我們看到的這些年畫都是河北武強(qiáng)的年畫，是老師家鄉(xiāng)的木版年畫，其實(shí)在木版年畫的發(fā)展進(jìn)程中，在咱們祖國的大江南北，還有很多以盛產(chǎn)木版年畫而聞名海內(nèi)外的年畫之鄉(xiāng)，可能同學(xué)們還不知道，其實(shí)我們美麗的黃山市，古徽州曾經(jīng)也是著名的年畫產(chǎn)地。在分析年畫的色彩特點(diǎn)時(shí)，加入了找色彩的游戲環(huán)節(jié)，可以調(diào)解課堂氣氛，激發(fā)了全體學(xué)生的參與熱情，而且使知識點(diǎn)變簡單了。（板書）【設(shè)計(jì)意圖】把畫發(fā)給學(xué)生讓近距離接觸武強(qiáng)年畫博物館的木版年畫，拉近了學(xué)生與古老民間藝術(shù)品的距離，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識它的古老與珍貴，進(jìn)而更加珍惜欣賞機(jī)會(huì)，而小組自主探究學(xué)習(xí)的方式使全體學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生在小組中都有參與學(xué)習(xí)，發(fā)表見解的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了教育面向全體的理念。因?yàn)榧壹覒魬舳家N，所以需求量特別的大，如果只靠民間畫師一張張畫，大家說是不是又慢有累呀。這節(jié)課所面對是黃山市的小學(xué)生，黃山古稱徽州，這里人杰地靈，文化藝術(shù)氣息自古濃郁，不但有徽墨、歙硯，徽州三雕這樣的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還擁有世界自然文化雙遺產(chǎn)的黃山風(fēng)景區(qū)，此外在歷史上，古徽州還曾經(jīng)是我國重要的木版年畫產(chǎn)地，不過現(xiàn)在已經(jīng)見不到了。勝利：1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役結(jié)束：1783年《巴黎和約》英國承認(rèn)美國獨(dú)立，并把阿巴拉契亞山脈以西、密西西比河以東的土地割讓給美國性質(zhì)和影響既是一次民族解放運(yùn)動(dòng)，又是一場資產(chǎn)階級革命。會(huì)議通過了組織軍隊(duì)的決議，把匯集到波士頓附近的民兵整編為大陸軍，任命華盛頓為總司令。于是在北美殖民地開始形成一個(gè)“有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)”的民族——美利堅(jiān)民族（4）民族意識逐漸覺醒北美人民勇于創(chuàng)新，相信進(jìn)步，憧憬未來，這種信念使他們感到自己是與舊大陸不同的“新人”。南部殖民地盛行種植園經(jīng)濟(jì)，種植園大量使用黑人奴隸，除生產(chǎn)稻米外，主要種植煙草等經(jīng)濟(jì)作物。在印第安人的尸骸上英國殖民者在1607——1732年建立了13個(gè)殖民地。北美十三個(gè)殖民地的政治制度，除了英國設(shè)置的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)外，各個(gè)殖民地還有議會(huì)，它握有征稅、發(fā)行貨幣等權(quán)力。導(dǎo)火線：波士頓傾茶事件波士頓傾茶事件把北美人民的反抗斗爭推向高潮。華盛頓在讀完《常識》4天后給大陸會(huì)議的信中堅(jiān)決表示，“我們將與這個(gè)不仁不義的政府一刀兩斷”。請大家閱讀P29頁最后第二段小字，思考：美國從邦聯(lián)制轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)邦制的原因有哪些？由于邦聯(lián)政府無權(quán)征稅，使得美國政府無力償還獨(dú)立戰(zhàn)爭期間發(fā)行的大筆債務(wù)；各州自行制定關(guān)稅、發(fā)行紙幣，影響了美國民族工業(yè)的發(fā)展和國內(nèi)外貿(mào)易；謝斯起義暴露了邦聯(lián)政府的軟弱性，從而加快了美國國家體制改革的步伐。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：了解木版年畫的藝術(shù)特色與制作工藝難點(diǎn)：認(rèn)識木版年畫一色一版，粉色套染的工藝方法教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入，簡介年畫設(shè)置情境：在黑板上貼掛四張精選的木版年畫，上罩紅綢布，在課堂中間的長桌上擺放好印制年畫的工具材料，上蓋紅綢布。過年貼年畫是咱們中國民間一種古老的習(xí)俗，而木版年畫更是一種雅俗共賞的民間藝術(shù)，那么今天這節(jié)課就請同學(xué)們和老師一起走近古老的木版年畫，去領(lǐng)略它的獨(dú)特魅力與風(fēng)采。身上的花紋也變形了，成了花朵。三、探尋木版年畫的制作工藝，讓學(xué)生大膽猜測木版年畫的制作方法。五：總結(jié)提升：通過今天的學(xué)習(xí)同學(xué)們對木版年畫又是怎樣一個(gè)認(rèn)識，想對木版年畫說點(diǎn)什么。為了講清教材的重難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本課題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法我學(xué)法上談?wù)?。這節(jié)課在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面主要采取以下方法：思考評價(jià)法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法。2． 教學(xué)策略的選用（1）運(yùn)用了模擬活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的生活體驗(yàn)。說起來，“小姐”并不是多么“現(xiàn)代”和“先鋒”的字眼，它原是我們“黃土文明” 古已有之的。(3)表示女性“第一”。哪怕成家立業(yè)，另設(shè)門戶，和父母仍不分彼此，把贍養(yǎng)父母，侍奉父母，看作自己應(yīng)盡的責(zé)任。在中世紀(jì)，dragon是罪惡的象征，圣經(jīng)故事中惡魔撒旦(satan)就被認(rèn)為是the great dragon。blue sky在英語中意思是“沒有價(jià)值”，所以，把“藍(lán)天”牌臺燈翻譯成Blue sky Lamp，意思便是“沒有用的臺燈”，這樣的臺燈怎能銷得出去呢?另外，埃及人和比利時(shí)人視藍(lán)色為倒霉的顏色。在中國的傳統(tǒng)文化中，數(shù)字“十三”沒有這種文化含義，但隨著西方文化的影響，近來這種蘊(yùn)涵也被國人所接受。文化差異會(huì)引起幾種不對應(yīng)的情況：①原語中的指稱對象在譯入語文化中根本不存在、罕見或被忽視。所以，“杜康”作為商標(biāo)，文化信息沒有完全對等。對待文化差異，不應(yīng)該是排斥，而應(yīng)該是溝通，既要尊重自己民族文化的價(jià)值，又要尊重其他民族文化的價(jià)值，主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。（課件：清明祭祖，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)賞月，重陽節(jié)登高等等，都屬于生活中的傳統(tǒng)文化。五．（出示課件：拓展活動(dòng)）選擇自己最感興趣的一種傳統(tǒng)文化講給家里的聽。農(nóng)歷八月十五為中秋節(jié)，又稱“團(tuán)圓節(jié)”。以前，人們主要是看花燈與舞龍，現(xiàn)在放煙花、看煙花成為慶祝節(jié)日的方式之一了。我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：端午節(jié)、清明、中秋節(jié)等。啊！爸爸吃到了，爸爸今年一定工作順利，能拿到很多的獎(jiǎng)金呢！??！媽媽吃到了，媽媽今年的生意興隆，財(cái)源滾滾。爆竹聲響是辭舊迎新的標(biāo)志、喜慶心情的流露。北方人過年習(xí)慣吃餃子，是取新舊交替”更歲交子“的意思。（出示課件：“輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。（1）學(xué)生讀詞語，注意按一定的順序。貓說：“咱們得一早起來去報(bào)名，可是我愛睡懶覺，怎么辦呢？”老鼠說：“別著急，別著急，你盡管睡你的大覺，我一醒來，就去叫你，咱們一塊兒去。結(jié)果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠給排在最前面了。貓沒有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒有叫它，從這以后，貓見了老鼠就要吃它，老鼠就只好拼命地逃。（生字都是由熟字加上偏旁構(gòu)成的，字音也與熟字相同或相近。B、學(xué)生讀讀記記這些詞語。給壓歲錢壓歲錢是由長輩發(fā)給晚輩的，有的家里是吃完年夜飯后，人人坐在桌旁不許走，等大家都吃完了，由長輩發(fā)給晚輩，并勉勵(lì)兒孫在在新的一年里學(xué)習(xí)長進(jìn)，好好做人。這時(shí)家家的砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。商場是人山人海，購買年貨，可熱鬧了。（2）把最想告訴大家的、感受最深的內(nèi)容寫下來。”剛才還是黑乎乎的天空開出了一朵朵五彩繽紛、絢麗多彩的大花朵。二是插茱萸，可驅(qū)秋蚊滅蟲害。清明時(shí)分，天氣轉(zhuǎn)暖，草木復(fù)萌，人們常常結(jié)伴到郊外踏青、放風(fēng)箏、欣賞春光，所以清明節(jié)有時(shí)也被稱做“踏青節(jié)”。你們收集到的春聯(lián)有哪些？（出示課件：收集的春聯(lián)）過年的時(shí)候有的地方還貼窗花呢，窗花是一種民間工藝，又叫作剪紙。能把綜合性學(xué)習(xí)中搜集到的資料或看到、聽到的內(nèi)容，整理一下，寫成習(xí)作?！澳涂恕笨梢哉f是較好的翻譯，不過，英語單詞Nike所蘊(yùn)涵的文化信息對中國人來說，不可能像英語國家人那樣想起Nike女神。例如，英語的black tea，翻譯成漢語是“紅茶”，而不是“黑茶”?！捌摺痹跉W美國家有積極的意義。經(jīng)商時(shí)，商人希望“開門紅”。再如，我國著名的“白象”牌電池，翻譯成英語White Elephant，語義信息對等雖然不錯(cuò)，但從文化信息對等來看卻是糟糕的翻譯，因?yàn)閣hite elephant在西方國家中意思是“沒有用反而累贅的東西”。面對普魯士軍隊(duì)的搶殺掠奪，法國人民同仇敵愾，抗擊敵人。如，按摩行業(yè)的服務(wù)小姐被稱為按摩小姐，但人們并不叫她們“按摩小姐”，而是直接稱“小姐”，而這些按摩行業(yè)的服務(wù)人員通常都是從事不道德交易的人員，而后，當(dāng)人們一提“小姐”的時(shí)候，就自然而然地聯(lián)想到這些特殊的人。仆人對主人家的女兒的，如，“小姐，該吃飯了。八、結(jié)束語各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，本節(jié)課我根據(jù)XX年級學(xué)生的心理特征及其認(rèn)知規(guī)律，采用直觀教學(xué)和活動(dòng)探究的教學(xué)方法，以?教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體?，教師的“導(dǎo)”立足于學(xué)生的“學(xué)”，以學(xué)法為重心，放手讓學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)，主動(dòng)地參與到知識形成的整個(gè)思維過程，力求使學(xué)生在積極、愉快的課堂氣氛中提高自己的認(rèn)識水平，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。：（35分鐘）在講授新課的過程中，我突出教材的重點(diǎn)，明了地分析教材的難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生將課堂教學(xué)和自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)周邊的客觀事物，發(fā)展思辯能力，注重濱心理狀況?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過學(xué)生與教師的總結(jié)性發(fā)言，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對木版年畫這一古老民間藝術(shù)的認(rèn)同感，使他們在課下能夠繼續(xù)關(guān)注祖國這一古老的民間藝術(shù)，并為之感到自豪。學(xué)生在觀看中，輕松學(xué)習(xí)掌握了木版年畫的印制工藝與方法，為后續(xù)嘗試印制做了很好的輔導(dǎo)。），并把貼了色塊的白板貼在相應(yīng)的年畫上方（圖16）。①年畫表現(xiàn)內(nèi)容的多樣性②年畫內(nèi)容中的美好寓意（因?yàn)榍捌诩とぷ龅暮茫_始的問題又很簡單，顯然此時(shí)學(xué)生仍處于積極參與的興奮狀，所以小組內(nèi)的交流、討論的參與度和熱烈度都應(yīng)該不低。會(huì)異口同聲說，喜歡。評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！丢?dú)立宣言》是一篇著名的資產(chǎn)階級革命文獻(xiàn)，揭示了資產(chǎn)階級革命的基本原則，凝聚了北美先進(jìn)分子的思想，對獨(dú)立戰(zhàn)爭具有巨大的鼓舞和指導(dǎo)作用。第一屆大陸會(huì)議的召開，使原來分別從屬于英國的各個(gè)殖民地終于在斗爭中聯(lián)合起來，這是朝著統(tǒng)一政權(quán)方向邁出的重要一步。英屬北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展從17世紀(jì)初開始，英國在北美進(jìn)行殖民活動(dòng)，經(jīng)百余年發(fā)展，北美殖民地經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，形成統(tǒng)一市場。18世紀(jì)中期，懸掛英國國旗航行的船只，約有1／3是在這里建造的。北部殖民地資本主義工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，造船業(yè)成為主要的工業(yè)部門。英國的做法不僅嚴(yán)重?fù)p害了殖民地人民的經(jīng)濟(jì)利益，也嚴(yán)重侵犯了他們的自由和主權(quán)，激化了殖民地和宗主國之間的矛盾。這是北美殖民地的代表第一次聚集在一起，共商反對英國殖民壓迫的大計(jì)。”——《獨(dú)立宣言》片斷請大家思考：這段《獨(dú)立宣言》片斷包含了哪些啟蒙思想？