【正文】 《山海經(jīng)》主要為民間傳說(shuō)中的地理知識(shí)，保存了不少遠(yuǎn)古的神話(huà)傳說(shuō)。（1）．她生得黃胖而矮。（）②都是些煩鎖之至，至今想起來(lái)還覺(jué)得非常麻煩的事情。全書(shū)內(nèi)容，以五藏山經(jīng)5篇和海外經(jīng)4篇做為一組；海內(nèi)經(jīng)4篇作為一組；而大荒經(jīng)5篇以及書(shū)末海內(nèi)經(jīng)1篇又作為一組。1918年首次用?魯迅?的筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話(huà)小說(shuō)《狂人日記》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。（）（3）“哪里的話(huà)？！”她嚴(yán)肅地說(shuō)，“我們就沒(méi)有用嗎？我們也要被擄去。五 作業(yè)布置 ：在你的童年生活中，有沒(méi)有像阿長(zhǎng)這樣的給你留下深刻印象的普通人？你怎樣看待他們？請(qǐng)用一二百字寫(xiě)下來(lái)。將本文中的生字、易錯(cuò)字制成測(cè)試小卷備考。代表作品：小說(shuō)集、性散文集，散文詩(shī)集，雜文集、等。例如：阿長(zhǎng)是一個(gè)懂得許多規(guī)矩但煩瑣之至的人；三拓展延伸（發(fā)揮你們的想象，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)阿長(zhǎng)買(mǎi)書(shū)的情景。我想我________不真做小長(zhǎng)毛，不去攻城，________不放炮，________不怕炮炸，我懼憚她什么呢?。ㄒ?、又、更）6指出下列句子描寫(xiě)人物的方法。深不可測(cè)：莫名其妙：震悚：文學(xué)常識(shí)（1）作者魯迅（1881－1936），原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。除此之外，《山海經(jīng)》還以流水帳方式記載了一些奇怪的事件，對(duì)這些事件至今仍然存在較大的爭(zhēng)論。當(dāng)阿長(zhǎng)問(wèn)《山海經(jīng)》時(shí)，表現(xiàn)了她對(duì)?我?的關(guān)心，而?我?卻認(rèn)為?她并非學(xué)者，說(shuō)了也無(wú)益?，這種想法表現(xiàn)了?我?當(dāng)時(shí)什么樣的心理？）答：當(dāng)阿長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)《山海經(jīng)》時(shí)，?我?有什么反應(yīng)？表現(xiàn)了?我?當(dāng)時(shí)怎樣的心情？答：文段⑤中畫(huà)線(xiàn)句子所采用的表達(dá)方式是：；?這又使我發(fā)生新的敬意了?中的?這?指代的是：4．你怎樣理解文中說(shuō)的阿長(zhǎng)?確有偉大的神力?？答：文段最后為什么說(shuō)：?這四本書(shū)，乃是我最初得到，最為心愛(ài)的寶書(shū)?？答：【當(dāng)堂檢測(cè)】1．給下列加點(diǎn)的漢字注音。學(xué)習(xí)過(guò)程： 預(yù)習(xí)案1從寫(xiě)長(zhǎng)媽媽的事情中，你能看出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的感情有怎樣的變化？這種情感的變化屬于什么寫(xiě)法？作者對(duì)長(zhǎng)媽媽感情發(fā)展的線(xiàn)索：→→ 敬意逐漸淡薄直至完全消失→。u罵（）．．《》，作者，原名，我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)家、家、家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。（2）這(就、也、又)使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她(卻、也、還)能夠做成功。（1）夢(mèng)里也記得元旦的，第二天醒得特別早，一醒，就要坐起來(lái)。2通過(guò)閱讀，準(zhǔn)確把握阿長(zhǎng)這個(gè)人物的特點(diǎn)及作者的感情。使我們了解了長(zhǎng)媽媽這個(gè)鮮活的人物。這種文體篇幅短小，取材廣泛，形式自由，寫(xiě)法靈活，表達(dá)含蓄，意境深遠(yuǎn)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。()(3)又不許我走動(dòng)，拔一株草，翻一塊石頭，就說(shuō)我頑皮，要告訴我母親去了。全書(shū)（）篇文章。朗讀課文（此起彼伏式）整體感知1）課文圍繞阿長(zhǎng)寫(xiě)了哪些事情，重點(diǎn)寫(xiě)了什么。重點(diǎn)：掌握阿長(zhǎng)的人物形象及作者要表達(dá)的感情?；碳保涸憜?wèn)：渴慕：震悚： 莫