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正文內(nèi)容

誦讀大會(huì)主持詞(專業(yè)版)

  

【正文】 我們?nèi)タ春?二年級(jí)二班我看見過靜清綠的漓江,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過大海的壯闊。表演者:李真、徐琳琳等。請(qǐng)大家欣賞由三年級(jí)一班帶來的誦讀《太陽(yáng)是大家的》?!蹦校骸巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花。(掌聲)男:春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。(孟浩然:《春曉》)《敕勒歌》:《塞下曲》:《春夜喜雨》:《竹石》九、詩(shī)中山《望天門山》:《春望》:《鹿柴》:《登鸛雀樓》:《登鸛雀樓》杜甫《春望》十詩(shī)中水《暮江吟》《望洞庭》飲湖上初晴后雨》《漁歌子》江南春》甲:春游芳草地,夏賞綠菏池,乙:秋飲x酒,冬詠白雪詩(shī)。大家掌聲歡迎!誦讀主持詞13甲:敬愛的老師乙:親愛的同學(xué)們,合:大家早上好!甲:唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是祖國(guó)文化經(jīng)久不衰的瑰寶甲:那一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞給了我們美好的享受乙:那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。C:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。《飛進(jìn)新年的大門》2《國(guó)旗》X:一面國(guó)旗,承載著多少烈士的鮮血。郭:即使難忘,卻不得不分離。誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。特別是其中的名勝古跡詩(shī)文,更是我們千年的絕唱。男:那詩(shī)中的春夏秋冬更是中華文明的千年積淀,是陪伴我們一生的財(cái)富。謝謝大家!誦讀主持詞9一、開場(chǎng)詞女:沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò),聆聽歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。女:欣賞完二年級(jí)的誦讀表演,公布一下六(1)班的最后得分( )。下面請(qǐng)聽四(1)班誦讀數(shù)字成語(yǔ)。男:謝謝五(2)班的精彩表演。女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人?!队晗铩范∠?,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長(zhǎng),在詩(shī)人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變?也許,只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會(huì)吧。乙:它是千里鶯啼的錦繡江山卷,也是宮庭王朝的血雨腥風(fēng)圖。幼不學(xué),老何為。我們是生活在21世紀(jì)的少年,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān),如今中國(guó)在東方巋然屹立,我們應(yīng)該延續(xù)希望,成為能夠支撐起責(zé)任的少年,下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說》。請(qǐng)欣賞陳振鋒、江鎮(zhèn)斌為我們帶來《詠柳、春曉》。溫:龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,中華少年的家園。溫:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女:我們是祖國(guó)的希望。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。男:青春恰一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽的歌,女:青春如一卷多彩的畫,是一抹迷人的景。男:讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋,女:讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開始。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)鐵運(yùn)處黨委書記翟淑平同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(音樂)。下面請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái),為大家誦讀《弟子規(guī)》。下面請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái),他演講的題目是《X》。演講材料字?jǐn)?shù)在1500字左右,演講時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的詩(shī)歌朗誦《沁園春井岡山》(二)。a:最后,讓我們以熱烈的掌聲歡迎青年活動(dòng)中心表演情景喜劇《歷史的`眼淚》。一直以其冰肌玉骨,春光初現(xiàn),余香裊裊,優(yōu)雅嫵媚而深受人們的喜愛。我們不能浪費(fèi)時(shí)間,怎能厭倦明天?我們堅(jiān)信,如果我們做好今天的事情,我們的明天將是光明和陽(yáng)光燦爛的。我們贊美你,繁榮中國(guó)的輝煌三十年;我們贊美你,中國(guó)盛世三十年的努力。b:今天,我們相聚在這個(gè)舞臺(tái)上,聆聽中國(guó)經(jīng)典的溫暖,懷著敬佩的心情感受歷史所蘊(yùn)含的詩(shī)風(fēng)和韻。甲:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。乙:《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物,讀起來瑯瑯上口,如唱歌一般。乙:經(jīng)典如畫,甲:誦讀如歌,乙:是心靈的振翅,甲:是感悟的升華,合:是生命的——闊遠(yuǎn)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。?qǐng)看課本劇連排《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)汪倫》等男:把詩(shī)融入歌里,讓詩(shī)歌把我們帶回那遠(yuǎn)古的時(shí)代。女:孫中山先生說:“《大學(xué)》是中國(guó)政治哲學(xué)最有系統(tǒng)之學(xué),無論國(guó)外任何政治哲學(xué)都未見到,都未說出,為中國(guó)獨(dú)有的寶貝”。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!洞髮W(xué)》是四書之一,我們今天誦讀《大學(xué)》的目的在于從小樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,從小就樹立修身、齊家、治國(guó)、平天下的遠(yuǎn)大志向。請(qǐng)大家靜靜聆聽六1班同學(xué)帶來的古詩(shī)歌曲《靜夜思》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》女:“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。(師2)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。乙:就讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中,甲:共同感受美文誦讀的魅力,乙:共同走進(jìn)經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。乙:掌聲歡迎!一年級(jí)個(gè)人誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》甲:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。答:朋友們,讓我們用真情贊美理想,暢想美好未來!b:朋友們,請(qǐng)揮動(dòng)你們熱情的雙手,一起奏響我們美麗的青春樂章!呵呵:20xx校園文化藝術(shù)周。請(qǐng)欣賞330班朗誦的《盛世中國(guó)》。請(qǐng)欣賞346班朗誦的古詩(shī)《明日之歌》。請(qǐng)欣賞349班的朗誦節(jié)目《花魂梅韻》。答:中國(guó)經(jīng)典的永恒魅力仍在我們心中蕩漾。4。長(zhǎng)沙》。選手演講時(shí)要脫稿,不脫稿扣2分。剛才來自XXXXX的最后得分是。剛才來自XXXXX的最后得分是。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)鐵運(yùn)處處長(zhǎng)任明強(qiáng)同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(音樂)(發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束)第三項(xiàng):全體起立,齊唱《鐵運(yùn)之歌》。女:我們是文明懂禮的小學(xué)生,我們是遵紀(jì)守法的小公民,我們是新時(shí)代的好少年,請(qǐng)欣賞由等同學(xué)為大家表演的快板《文文明禮儀贊》男:那是紅軍走過的山路,獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵,每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程,心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。合:鳳凰城街道中心學(xué)?!罢b經(jīng)典美文,傳中華文明”誦讀比賽,現(xiàn)在開始。男:有請(qǐng)九年級(jí)4班丁菊、宋藝璇同學(xué)放飛我們的`《青春贊歌》女:六年級(jí)一班高珺珺做好準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)三班劉曉磊帶來的《安塞腰鼓》。男:我們是民族的未來。羅:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。到剛勁端莊的方塊字里,感受經(jīng)典國(guó)學(xué)的魅力。同心小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)南沖學(xué)校的準(zhǔn)備?!蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光,努力學(xué)習(xí)。它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,它的新墳舊鬼,它的金風(fēng)玉露。那么,請(qǐng)跟隨這首詩(shī),走進(jìn)那雨巷。男:今天就讓我們相聚在這里,傳承千古文明。孝,為道德之根本,是古圣先王的治國(guó)安邦的至德要道。請(qǐng)五(1)班做準(zhǔn)備。 “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”描寫了春天的風(fēng)景。大家歡迎!A:現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎(jiǎng),他們是( )。男:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。女:那就讓我們一同領(lǐng)略古詩(shī)中春夏秋冬的絢麗多彩。下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)中的名勝古跡。請(qǐng)欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩(shī)朗誦——《讓我們一起成長(zhǎng)》:總有一篇文章,讓我們記憶猶新,總有一則故事,教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。宋:即使難舍難分,也不得不散場(chǎng);合:武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。K:一面國(guó)旗,凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂!X:接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班帶來的配樂詩(shī)朗誦《國(guó)旗》3《黃河頌》C:我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南,驚濤澎湃,掀起萬(wàn)丈狂瀾,H:接下來請(qǐng)聽,詩(shī)歌朗誦《黃河頌》有請(qǐng)六一班全體同學(xué)。K:愿五千年文化瑰寶大放異彩,X:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。甲:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。女:夏讀書,日正長(zhǎng),打開書,喜洋洋?!迸呵锾焓且粋€(gè)收獲的季節(jié),男:在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。表演者:閆佳瑤、王靈悅。春之韻 二年級(jí)一班 春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛;春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣。下面有請(qǐng)二年級(jí)二班同學(xué)為大家表演誦讀節(jié)目《我們?nèi)タ春!?。表演者:馬文文等。有請(qǐng)六年級(jí)二班同學(xué)為大家?guī)碚b讀節(jié)目《毛澤東詩(shī)詞》。不論你身處何處,我們都擁有一個(gè)太陽(yáng),讓我們分享地球上屬于大家的一切,分享和平、安寧的生活。男:請(qǐng)欣賞二(1)班小朋友帶來的《三字經(jīng)》女:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。男:過去的一年,是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時(shí)刻。甲:先欣賞乙:詩(shī)中日六、詩(shī)中日:《登鸛雀樓》)2李白:《望天門山》、:《憶江南》:《元日》劉長(zhǎng)卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)七、詩(shī)中月:《靜夜思》2李白:《月下獨(dú)酌》.李白:《古朗月行》王昌齡:《出塞》蘇軾:《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》八、詩(shī)中風(fēng):《觀獵》夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。讓我們一起領(lǐng)略毛詩(shī)人的豪情,偉人的風(fēng)采。C:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。1《飛進(jìn)新年的大門》H:首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班為我們帶來的39。宋:感謝今天勇于展示的所有同學(xué),是你們讓這次活動(dòng)豐富多彩。:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)在中華五千年的浩瀚的歷史中的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。女:冬天“吾家洗硯池頭樹,個(gè)個(gè)花開淡墨痕”女:。合:到此結(jié)束。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)四(2)班做準(zhǔn)備。成語(yǔ)是中華文庫(kù)的瑰寶,具有豐富的內(nèi)涵,意義深遠(yuǎn),讀上去朗朗上口。請(qǐng)六(2)班作準(zhǔn)備。男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人。《面朝大海,春暖花開》 朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問內(nèi)心矛盾困惑的痛苦?這個(gè)用心靈歌唱著的詩(shī)人將會(huì)告訴你,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單。在歡歌中舞動(dòng)雙臂,迎接新年!甲:東風(fēng)撒雨露乙:會(huì)人天地春甲:尊敬的老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家下午好甲:五千年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化乙:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中不衰的瑰寶甲:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光榮乙:它又如春日的百花,散發(fā)著濃郁的芳香 甲:誦讀中華美文,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊乙:誦讀中華美文,我們 千年文字的力量甲:今天,是夢(mèng)想讓我們相聚在這里乙:今天,是同學(xué)們的熱情和活力將我們凝聚在這里甲:今天,更是老師們的智慧和心血讓我們相約在這里乙:老師同學(xué)們,現(xiàn)在就是點(diǎn)燃 的時(shí)刻甲:老師同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎合:中華美文朗誦比賽現(xiàn)在開始結(jié)束語(yǔ)甲:在這播種希望,描繪錦繡的春天里,在這揮灑豪情,憧憬未來的校園里, 我們一起度過了著令人難忘的時(shí)刻乙:三月的校園,因中華美文的發(fā)起而浪漫三月的校園,甲:今天,不管是老師還是每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧甲:同學(xué)們,努力吧合:中華美文朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家甲:當(dāng)唐風(fēng)宋韻漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)現(xiàn)代雅韻翩翩而至,我們吟誦,體會(huì)這自由、瀟灑而靈動(dòng)的旋律。溫:“子不學(xué),非所宜。溫:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。聽,明媚的陽(yáng)光帶來了春的聲音。石嵩小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。羅:在這里我們希望每個(gè)參賽同學(xué)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。八年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。女:安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式,具有20xx年以上的歷史。男:我們熱情洋溢,血?dú)夥絼偅何覀冋刀罐?,年華柔美。女:作為祖國(guó)未來人,接受著這些不朽精神的教育和熏陶,猶如與高尚的人進(jìn)行交談。男:今天,讓我們演繹經(jīng)典,積淀智慧。下面為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)鐵運(yùn)處副處長(zhǎng)、總工程師陶永宏同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(音樂)。剛才來自XXXXX的最后得分是。演講內(nèi)容要符合主題要求。我曾經(jīng)記得,我在中流擊水,海浪攔住了船。請(qǐng)欣賞五年來同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《念奴嬌請(qǐng)欣賞352班表演的詩(shī)歌《長(zhǎng)征》。梅花是中國(guó)十大名花之一。乙:后天,有多少個(gè)明天。答:三十年變,三十年看《不歸之河》。答:今天,我們相聚在這個(gè)舞臺(tái)上,回望激情燃燒的歲月,用赤誠(chéng)的心緬懷革命先行者的不朽足跡??翱芍^,當(dāng)今儒雅,絕代風(fēng)華。乙:掌聲有請(qǐng)!五年級(jí)集體誦讀《聲律啟蒙》:甲:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,播種心田,博古通今。合:我們演繹經(jīng)典,與美文同行,與經(jīng)典為伴,!乙:這里,將飄滿濃郁的書香,甲:這里。(師1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。我們?cè)谡b讀中,感受歷代圣賢的思想。接下來我們欣賞一首古詩(shī)歌曲《別亦難》,由三2班同學(xué)表演。男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。接下來我們一起來看看不同班級(jí)演繹的《大學(xué)》節(jié)選會(huì)是怎樣。請(qǐng)聽四2班同學(xué)誦讀《孟子》之《舍生取義》男:孔子是春秋時(shí)期的魯國(guó)人,他是春秋時(shí)期重要的思想家,教育家,他自己學(xué)而不厭,對(duì)學(xué)生則誨人不倦,有弟子三千,七十二賢士。男:城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。(男)本學(xué)期,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩(shī)文美文誦讀活動(dòng)。乙:今天我們有幸請(qǐng)到了茌平縣聯(lián)合校的張昌華主席、張國(guó)明主任、王曉玲主任,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。乙:掌聲歡迎!六年級(jí)集體誦讀《我們愛你啊中國(guó)》甲:金秋十月,有著唱不完的頌歌,一頁(yè)頁(yè)日歷,記載著改革開放的累累碩果;乙:金秋十月,有著道不盡的祝賀,一步步征程,閃爍著華夏兒女的汗水心血。乙:當(dāng)冬日的暖陽(yáng)照耀著祖國(guó)花朵
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