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誦讀大會(huì)主持詞-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖?!蹲砦掏び洝饭?jié)選放情林木,醉意山水。它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,它的新墳舊鬼,它的金風(fēng)玉露。合:最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌!謝謝大家!誦讀主持詞7女:一篇篇散文,寄托著我們心中的情意,男:一首首詩(shī)歌,傳達(dá)著我們美好的祝福,女:男教師那悠揚(yáng)的聲音穿透時(shí)空,讓人回味無(wú)窮,男:女老師那豐富的表情傳情達(dá)意,讓人細(xì)細(xì)品讀。結(jié)束語(yǔ)羅:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力?!蹦蔷褪切〔莸纳?,最后請(qǐng)欣賞白雪榆的《小草之歌》?!蔽覀兌昧艘湎倌陼r(shí)光,努力學(xué)習(xí)。有請(qǐng)李詩(shī)蕊為我們朗誦經(jīng)典《三字經(jīng)》。羅:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,請(qǐng)賴曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩(shī)。鎮(zhèn)平小學(xué)校本部請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)南沖學(xué)校的準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞梁雯靜的朗誦。下面請(qǐng)欣賞河洞學(xué)校羅展同學(xué)的精彩表演。溫:我們是長(zhǎng)江的兒女,我們是黃河的子孫。同心小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)南星小學(xué)準(zhǔn)備。請(qǐng)鎮(zhèn)平小學(xué)平崗分點(diǎn)準(zhǔn)備。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來(lái)聆聽。到剛勁端莊的方塊字里,感受經(jīng)典國(guó)學(xué)的魅力。請(qǐng)石坎小學(xué)李欣妍、何穎珊準(zhǔn)備。合:龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第三屆國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。溫:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,羅:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。羅:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再見!誦讀主持詞6羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,溫:親愛的同學(xué)們合:大家好!溫。三、結(jié)束語(yǔ)男:敬愛的老師,女:親愛的同學(xué)們女:美文如畫,男:誦讀如歌,女:是心靈的振翅,男:是感悟的升華,合:是生命的——闊遠(yuǎn)女:經(jīng)典美文就像微波,從內(nèi)到外震蕩著我們的心。男:七年級(jí)二班劉慧珠、于康寧做好準(zhǔn)備。男:我們是民族的未來(lái)。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對(duì)雪有著另外一種解讀,男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班劉麗源深情朗誦毛主席的詞作《沁園春。女:讓我們走進(jìn)海子描繪的《面朝大海,春暖花開》。男:我們是新時(shí)代的中學(xué)生。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)三班劉曉磊帶來(lái)的《安塞腰鼓》。男:青春無(wú)悔,行者無(wú)疆女:讓我們雁擊長(zhǎng)空,馬行千里。男:你們知道海明威嗎?相信大家對(duì)他最熟悉的就是那部經(jīng)久不衰的著作《老人與?!贰D校合旅嬲?qǐng)高珺珺同學(xué)表演的《珍愛生命》,掌聲有請(qǐng)女:請(qǐng)九年級(jí)一班的同學(xué)作好準(zhǔn)備。男:有請(qǐng)九年級(jí)4班丁菊、宋藝璇同學(xué)放飛我們的`《青春贊歌》女:六年級(jí)一班高珺珺做好準(zhǔn)備。男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班劉欣琦的《教師頌》。男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。合:下面比賽正式開始。合:鳳凰城街道中心學(xué)?!罢b經(jīng)典美文,傳中華文明”誦讀比賽,現(xiàn)在開始。女:泱泱華夏幾千年,又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。女:愿五千年文化瑰寶大放異彩,男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。木蘭替父征戰(zhàn)場(chǎng),雖然青春渲染沙場(chǎng),女扮男身十二載,千古絕唱軍中花,下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀表演《木蘭辭》表演者女:五千年國(guó)學(xué)書香文脈,德澤綿長(zhǎng)。女:我們是文明懂禮的小學(xué)生,我們是遵紀(jì)守法的小公民,我們是新時(shí)代的好少年,請(qǐng)欣賞由等同學(xué)為大家表演的快板《文文明禮儀贊》男:那是紅軍走過的山路,獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵,每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程,心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。幾年來(lái),我校非常注重開展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動(dòng),興起了經(jīng)典誦讀的熱潮,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動(dòng)在美麗校園的各個(gè)角落。男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。 男:誦讀《弟子規(guī)》,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。?qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)鐵運(yùn)處處長(zhǎng)任明強(qiáng)同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(音樂)(發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束)第三項(xiàng):全體起立,齊唱《鐵運(yùn)之歌》。 獲得二等獎(jiǎng)的是 單位 。請(qǐng)大家稍等,工作人員正在緊張的計(jì)算分?jǐn)?shù),稍后我們將公布選手比賽成績(jī)。剛才來(lái)自XXXXX的最后得分是。剛才來(lái)自XXXXX的最后得分是。 剛才來(lái)自XXXXX的最后得分是。根據(jù)得分情況將評(píng)選出“一等獎(jiǎng)”1名,“二等獎(jiǎng)”2名,“三等獎(jiǎng)”3名。語(yǔ)言表達(dá)(6分)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,吐字清晰,語(yǔ)速適當(dāng),語(yǔ)調(diào)自然,節(jié)奏韻律明顯,誦讀技巧得當(dāng)。剛才來(lái)自XXXXX的最后得分是。剛才來(lái)自XXXXX的最后得分是。(完畢,請(qǐng)坐下)第二項(xiàng):下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)翟書記講話,大家歡迎! 下面,演講比賽正式開始!首先請(qǐng)1號(hào)選手來(lái)自電務(wù)段的杜澤晟上臺(tái),他演講的題目是《天下唯有讀書好》。今天,處領(lǐng)導(dǎo)處長(zhǎng)任明強(qiáng)同志、黨委書記翟淑平同志、副處長(zhǎng)、總工程師陶永宏同志在百忙之中也來(lái)到了我們的比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。選手演講時(shí)要脫稿,不脫稿扣2分。首先宣讀一下演講比賽規(guī)則:比賽以10分為滿分,評(píng)委起評(píng)分為8分。男:今天,我們歡聚在這里,誦讀圣賢經(jīng)典。女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。長(zhǎng)沙》。7。6。抬頭看看鐮刀和錘子,試著感受一下。4。3。有一首詩(shī)。讓我們用最美的詩(shī)篇來(lái)表達(dá)我們的愛國(guó)熱情,向偉大的祖國(guó)和偉大的黨獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!“讀經(jīng)傳承文明”活動(dòng)現(xiàn)在開始!1。答:中國(guó)經(jīng)典的永恒魅力仍在我們心中蕩漾。長(zhǎng)征是一條紅色的河流,流淌著革命的理想;萬(wàn)水千山是一條紅色的絲帶,飽含著堅(jiān)定的信念。請(qǐng)欣賞348班表演的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。b:我們有一雙寶石般的黑眼睛,我們有像地球一樣的黃皮膚。請(qǐng)欣賞349班的朗誦節(jié)目《花魂梅韻》。所有芬芳的花朵都抖落出它們獨(dú)特的美麗,占據(jù)了小花園的所有風(fēng)情。請(qǐng)欣賞347班朗誦的《木蘭詞》。請(qǐng)欣賞316班朗讀的詩(shī)歌《盛世中華》。請(qǐng)欣賞346班朗誦的古詩(shī)《明日之歌》。祖國(guó)萬(wàn)歲,最響亮的贊美讓我熱淚盈眶。b:中國(guó)少年就像東方的朝陽(yáng),照耀著全世界;中國(guó)的青年,像一條龍,出海,怒撼蒼穹。它們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中沉淀,在現(xiàn)代社會(huì)中升華。請(qǐng)欣賞330班朗誦的《盛世中國(guó)》。乙:或十里亭,柳折;或在桃花湖邊,唱透浪花;或無(wú)言兩行清淚,或酒上一片干云。請(qǐng)欣賞323班為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中國(guó),我親愛的祖國(guó)》。請(qǐng)欣賞327班朗讀的國(guó)學(xué)名著《郭峰》。答:朋友們,讓我們用真情贊美理想,暢想美好未來(lái)!b:朋友們,請(qǐng)揮動(dòng)你們熱情的雙手,一起奏響我們美麗的青春樂章!呵呵:20xx校園文化藝術(shù)周。答:在我們熱愛的校園里,最活躍的文藝強(qiáng)音一直在跳動(dòng),給我們的學(xué)習(xí)和生活涂上了時(shí)代的繽紛色彩。女:謝謝同學(xué)們的精彩表演。男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行;女:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。乙:掌聲歡迎!一年級(jí)個(gè)人誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》甲:當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù)時(shí),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。乙:大家掌聲歡迎!二年級(jí)個(gè)人誦讀《美麗的丹頂鶴》:甲:綽綽神姿,婷婷仙骨,頭鑲一點(diǎn)朱砂。乙:掌聲有請(qǐng)!四年級(jí)個(gè)人誦讀《祖國(guó)頌》:甲:我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的大家園,當(dāng)想起祖國(guó)時(shí),我的血脈在涌動(dòng);乙:我要傾盡我的心血與才情,為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩(shī)歌。甲:讓我們心懷對(duì)老師的感恩之心,一起聆聽由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的——《教師誦》。甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。甲:這,就是老師,在工作中默默奉獻(xiàn);乙:這,就是老師,在生活中從不張揚(yáng)。三年級(jí)集體誦讀《弟子規(guī)》:甲:中國(guó)自古就非常重視兒童的早期教育,其中《弟子規(guī)》以豐富深刻的文化底蘊(yùn),膾炙人口的佳句,讓孩子們學(xué)會(huì)了為人處事的道理。甲:掌聲歡迎!二年級(jí)集體誦讀《一株紫丁香》:甲:老師教我們知識(shí),育我們做人。乙:就讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中,甲:共同感受美文誦讀的魅力,乙:共同走進(jìn)經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。尚莊小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙:敬愛的各位老師,合:親愛的同學(xué)們,大家上午好!甲:菊正黃,乙:秋正濃,合:西風(fēng)把雁送。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。(師合)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。(師2)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。四、比賽開始流程:依據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行比賽結(jié)束:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)段校長(zhǎng)講話下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果下面讓我們有請(qǐng)段校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),恭喜他們結(jié)束語(yǔ):男:誦讀《弟子規(guī)》,讓我們受益終生 女:踐行《弟子規(guī)》,令我們言行文明 齊:讓我們一起努力,把中華美德發(fā)揚(yáng)光大!男:我宣布本次經(jīng)典誦讀大會(huì)圓滿結(jié)束(鼓掌)第三篇:誦讀主持詞誦讀主持詞誦讀主持詞1開始語(yǔ):(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(女)敬愛的各位老師,(合)親愛的同學(xué)們,(合)大家上午好?。校┙裉欤覀儦g聚在五一路小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。二、請(qǐng)觀摩嘉賓:男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蒞臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是段校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、鐘校長(zhǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們,大家下午好!女:中華文化博大精深,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。男:十月,燦爛的季節(jié),紅旗、紅心、紅領(lǐng)巾伴著火紅的理想;女:十月,豐收的季節(jié),嫩草、嫩芽、嫩翅膀伴著成長(zhǎng)的向往。請(qǐng)大家靜靜聆聽六1班同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)歌曲《靜夜思》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》女:“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。下面請(qǐng)欣賞根據(jù)宋代大詩(shī)人蘇軾的水調(diào)歌頭編寫的歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。就讓我們來(lái)欣賞二2班同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)歌曲《長(zhǎng)歌行》。女:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。《大學(xué)》是四書之一,我們今天誦讀《大學(xué)》的目的在于從小樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,從小就樹立修身、齊家、治國(guó)、平天下的遠(yuǎn)大志向。有個(gè)叫英英的小朋友也愛學(xué)古詩(shī),讓我們一起欣賞二1班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《英英學(xué)古詩(shī)》。女:烈日當(dāng)頭,汗流浹背,此情此景,讓我想到了一首古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班同學(xué)聯(lián)合表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》選段。男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。女:活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)黃校長(zhǎng)致詞,大家歡迎。第一篇:誦讀大會(huì)主持詞女:尊敬的各位來(lái)賓,男:敬愛的各位老師,女:親愛的同學(xué)們,合:大家好!女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,男:他如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,他如春風(fēng)的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。合:今天,讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。”,我們懂得許多做人的道理。男:入學(xué)才兩個(gè)月,一年級(jí)同學(xué)已受到了國(guó)學(xué)的熏陶,下面請(qǐng)欣賞由一3班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目:冰心奶奶《繁星》組詩(shī)聯(lián)誦以及誦讀《論語(yǔ)》的經(jīng)典名句。男:哇,一年級(jí)的小朋友真棒!能用唱歌的形式來(lái)學(xué)古詩(shī)。女:孫中山先生說:“《大學(xué)》是中國(guó)政治哲學(xué)最有系統(tǒng)之學(xué),無(wú)論國(guó)外任何政治哲學(xué)都未見到,都未說出,為中國(guó)獨(dú)有的寶貝”。男:在反復(fù)吟誦了《大學(xué)》的經(jīng)典片段后,再讓我們來(lái)聽聽兩個(gè)不同版本的歌曲《春曉》,分別由五1班和四1班的同學(xué)演唱,大家歡迎。下面請(qǐng)聽四1班和五2班同學(xué)所誦讀的我國(guó)文學(xué)史上的第一部語(yǔ)錄體著作《論語(yǔ)》的精彩語(yǔ)段——男:同學(xué)們,“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩(shī)你們知道是出自哪首詩(shī)嗎?對(duì),出自《長(zhǎng)歌行》。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。請(qǐng)看課本劇連排《回鄉(xiāng)偶書》《贈(zèng)汪倫》等男:把詩(shī)融入歌里,讓詩(shī)歌把我們帶回那遠(yuǎn)古的時(shí)代。請(qǐng)聽二1班同學(xué)誦讀《孔子萬(wàn)世師表》女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式。男:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師公布新隊(duì)員名單。我們有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師講話。女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。第二篇:?jīng)典誦讀大會(huì)主持詞經(jīng)典誦讀大會(huì)主持詞一、學(xué)生主持開場(chǎng)白:男:經(jīng)典滋潤(rùn)人生,書香伴隨成長(zhǎng)。讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》的朗朗書聲中,誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明。三、宣布開始:男:我宣布本次經(jīng)典誦讀大會(huì)正式開始。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。(師1)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘(師2)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量(男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。(師1)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。(師2)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。乙:經(jīng)典如畫,甲:誦讀如歌,乙:是心靈的振翅,甲:是感悟的升華,合:是生命的——闊遠(yuǎn)。乙:現(xiàn)在我宣布尚莊小學(xué)“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演合:現(xiàn)在開始!一年級(jí)集體誦讀《三字經(jīng)》甲:《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華文化不可多得的啟蒙讀物乙:它短小精悍、朗朗上口甲:它千百年來(lái),家喻戶曉乙:它的內(nèi)容涵蓋歷史、天文、地理、道德甲:還有一些傳說呢!乙:下面請(qǐng)聽由一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典美文《三字經(jīng)》。乙:掌聲有請(qǐng)。甲:這個(gè)名字那么普通,很少寫進(jìn)輝煌的史冊(cè);乙:這種職業(yè)那么平凡,很難讓人放在心上。乙:《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物,讀起來(lái)瑯瑯上口,如唱歌一般。乙:您是我人生路程中的那一輪火紅的太陽(yáng),每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱,為我們排憂解難,更為我們的人生之路指明了方向。甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)王迎新帶來(lái)的美文誦讀《不管怎樣,總是愛他們》。甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)趙菲冉、張乃歡同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。甲:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。甲:今天,每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示!乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧合:尚莊小學(xué)“美文誦讀”比賽,到此結(jié)束。今天的校園格外美麗,我們心中充滿了喜悅。b:今天,
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