【正文】 回響。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩。合：到此結(jié)束。男：從書里走出來，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。我們把握的是般若之智。男：請欣賞……二、中間串詞男：輕叩古典詩文的大門，我們眼前出現(xiàn)了一個五彩紛呈的世界。女：冬天“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕”女：。讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年的文化滋潤我們的心田。讓你的聲音，我的感動，連同這風(fēng)花雪月的浪漫都凝聚在這一片藍(lán)天里！請欣賞《風(fēng)花雪月》。乘舟欲行，桃花潭水。古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)在中華五千年的浩瀚的歷史中的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。他敞開的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。女：自由的精神，高尚的情操。開展了讀書交流、詩詞大會、親子誦讀等系列活動。：讀千古美文，同經(jīng)典相伴。：我們在寓意深刻的故事中慢慢地成長，而愛，是人世間亙古不變的主題，因?yàn)橛袗?，世界變得更加美好；因?yàn)橛袗?，再貧瘠的土地也能開出美麗的花兒。請欣賞郭逸航和媽媽帶來的美文——《我希望》常梓萌：中華經(jīng)典內(nèi)容廣泛，源遠(yuǎn)流長，總是在潛移默化中教會我們深刻的道理。字眼，我們像無憂無慮的鳥兒一樣幸福而又快樂地生活。宋：感謝今天勇于展示的所有同學(xué)，是你們讓這次活動豐富多彩。誦讀主持詞11X：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，K：敬愛的各位老師，H：親愛的同學(xué)們：合：大家上午好!C：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。H：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。X：今天的誦讀活動， 就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。1《飛進(jìn)新年的大門》H：首先請欣賞六年級二班為我們帶來的39。請欣賞七年級二班的詩歌朗誦《感恩的心》。7《古詩》H：下面請欣賞八年級二班的小朋友為我們帶來的《古詩》朗誦8《祖國，我親愛的祖國》我們是祖國的兒女，時刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對祖國的熱愛，今天九、二班的全體同學(xué)就要用詩歌來對祖國表白《祖國啊，我親愛的祖國》9《我驕傲我是中國人》H：黃土高原是我的胸膛，H：長城是我揚(yáng)起的手臂，C：泰山是我站立的腳跟，C：我因此而驕傲，我是中國人!H、C：請欣賞八年級的同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》10《》H：你知道嗎，成書于戰(zhàn)國初期的《論語》是名列世界十大歷史名人之首的中國古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子，它記錄了孔子及其弟子言行，其語言簡潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。X：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。C：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。謝謝孩子們的精彩表演。男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、。讓我們一起領(lǐng)略毛詩人的豪情，偉人的風(fēng)采。乙：百年明日能幾何，請君聽我明日歌。請欣賞《夏天詩組》二、夏天之聲《小池》宋楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》【宋】楊萬里《池上》唐白居易《夏日絕句》清李清照《江南》甲：秋，是個和美的季節(jié)，是個桔黃的季節(jié)，乙：亦是最豐實(shí)的季節(jié)。四、冬天之語《江雪》【唐】柳宗元《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長卿《梅》王安石《冬夜讀書示子聿》宋陸游《卜算子詠梅》x甲：我們的古詩文，形式多樣內(nèi)容豐富，特別是其中的送別詩文，猶如陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。甲：先欣賞乙：詩中日六、詩中日：《登鸛雀樓》)2李白：《望天門山》、：《憶江南》：《元日》劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)七、詩中月：《靜夜思》2李白：《月下獨(dú)酌》.李白：《古朗月行》王昌齡：《出塞》蘇軾：《水調(diào)歌頭?明月幾時有》八、詩中風(fēng)：《觀獵》夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。合：今天，由我們倆主持這次活動，陪大家歡度美好的節(jié)日!男：首先請?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動的評委，他們是：連校長、李校長、張校長、陳主任、張主任、李主任、高主任。（5分）女：附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。男：過去的一年，是我們xx小學(xué)承前啟后繼往開來的開元之年，在今天舉世同慶兒童節(jié)這令人興奮的時刻。女：冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊；女：對話圣賢，我們感受千年xx字的力量。男：在這個美好的秋天里，女：在這個特別的日子里，合：杜澤小學(xué)二級經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始！男：《三字經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。男：請欣賞二（1）班小朋友帶來的《三字經(jīng)》女：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。男：在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對老師最真摯的祝福女：請聽二（2）班小朋友帶來的：一株紫丁香男：長江是我國的一大河女：她哺育了一代又一代的中華兒女男：有這樣一首詩歌它贊頌了長江的宏偉和壯麗女：它表達(dá)了對長江的熱愛和依戀之情男：有請二（3）班小朋友給我們帶來的：長江之歌女：生機(jī)勃勃，男：書聲瑯瑯，女：讀萬卷書，行萬里路，男：沐浴書香，快樂成長，合：杜澤小學(xué)二級經(jīng)典誦讀活動到此結(jié)束第四篇：誦讀誦讀主持詞王洼明德小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞開幕詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。不論你身處何處，我們都擁有一個太陽，讓我們分享地球上屬于大家的一切，分享和平、安寧的生活。有請欣賞由六年級一班同學(xué)為家?guī)淼恼b讀節(jié)目《我和我的祖國》。表演者：楊紅昆等。有請欣賞由四年級三班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)碚b讀節(jié)目《三字經(jīng)》。有請六年級二班同學(xué)為大家?guī)碚b讀節(jié)目《毛澤東詩詞》。我的祖國 五年級三班神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮。同學(xué)們，你們知道什么花春天最早開嗎？下面就由一年二班的小朋友來告訴大家。請大家有三年級二班王慶陽為大家?guī)淼睦收b《你別問這是為什么》。表演者：馬文文等。誦讀古詩文，鑄我中華魂 四年級一班縱觀古今歷史，曾經(jīng)有多少文人墨客，才思泉涌，揮毫潑墨，最終為我們留下了很多千古傳誦的名詩。有請欣賞由五年級一班常心怡為大家?guī)淼恼b讀節(jié)目《紙船寄母親》。請欣賞四年級一班的誦讀表演《誦讀古詩文，鑄我中華魂》。下面有請二年級二班同學(xué)為大家表演誦讀節(jié)目《我們?nèi)タ春！?。夢想帶我們?nèi)ハ胂胍サ拿恳粋€地方。你別問這是為什么？ 三年級二班我相信在每個同學(xué)的心中都有一個小秘密，那是一個不可令人觸摸的地方，里面藏著自己的酸甜苦辣。表演者：李福至等。春之韻 二年級一班 春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣。毛澤東詩詞 六年級二班有人說，毛澤東是一個軍事家，掌上千秋史，胸中百萬兵；有人說，毛澤東是一個哲學(xué)家，前不見古人，后不見來者。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。荷塘里 一年級一班詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。表演者：閆佳瑤、王靈悅。愿中華經(jīng)典詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳；愿五千年文化的血脈永久傳承。恩察鎮(zhèn)王洼明德小學(xué)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動現(xiàn)在開始。中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化?！迸呵锾焓且粋€收獲的季節(jié)，男：在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。男：它家喻戶曉，廣為傳播，膾炙人口，曾經(jīng)是每個學(xué)生的`必修課。男：燦爛的文化豐盈著我們的童，女：沁人的書香浸潤著我們的成長。男：經(jīng)典的語言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史xx化；女：經(jīng)典的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。女：夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。女：每組最后得分除去一個最高分和一個最低分后，取剩下五位評委老師的平均分。下面我宣布本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌好，衣著整齊。甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽杭祝涸钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳乙：愿五千年文化的血脈永久傳承(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩情明我心”——五年級經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束誦讀主持詞14（開場白）男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們合：大家下午好?。ㄕ坡暎┠校何沂俏迥昙墝W(xué)生萬xx。甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。五、詩中別1.(高適：《別董大》)李白：《贈汪倫》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》4《送元二使安西》《送杜少府之任蜀州》)甲：世上的萬物都來自大自然，而描寫大自然神奇、美麗的詩篇，才更讓人感到妙不可言。三、秋天之韻《山行》唐杜牧《楓橋夜泊》唐張繼《望洞庭》唐劉禹錫《秋夕》唐杜牧《宿建德江》孟浩然甲：冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺上的粒粒冰雹都在敘說著冬的語言。合：我們今天要為大家獻(xiàn)上一臺豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。女：下面請?jiān)试S我為大家隆重介紹擔(dān)任本次大賽的評委：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師表示最衷心的感謝!男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。誦讀主持詞12男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師女：親愛的同學(xué)們，大家上午好!男：今天，我們歡聚在民族學(xué)校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。K：愿五千年文化瑰寶大放異彩，X：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。H：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。請孔校長、石校長為獲獎班級并頒獎。C：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。K：一面國旗，凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂!X：接下來請欣賞七年級二班帶來的配樂詩朗誦《國旗》3《黃河頌》C：我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，H：接下來請聽，詩歌朗誦《黃河頌》有請六一班全體同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。H：我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。X：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。宋：即使難舍難分，也不得不散場；合：武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級二班親子誦讀展示活動到此結(jié)束。最后有請范鳴宇同學(xué)和媽媽一起為我們帶來的詩歌朗誦—— 《雨后》結(jié)束語：于：沐浴中華經(jīng)典，傳承華夏文明。每一個人都有他獨(dú)特的成長歷程，或幸福安靜，或熱情張揚(yáng)，請欣賞左立軻同學(xué)和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長》侯文婧：童年，一段美好的記憶。如果我有一雙翅膀，我就飛得又高又遠(yuǎn)，四處翱翔。請欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長》：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會成長。郭：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。女：品味詩香，坐看云卷云舒時，我們神情從容而淡定。她推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。下面請欣賞古詩中的名勝古跡?！半x別”成了我國古典詩歌中的重要內(nèi)容，這些情感真摯，語言質(zhì)樸的千古絕唱，總能在我們的心窩引動更多的抑郁和柔情。千百年來，故國鄉(xiāng)土之思，骨肉親人之念，摯友離別之情牽動了無數(shù)國人的心弦。用聲音詮釋生活，這生活一定會因了你的魅力而更加美麗。女：那就讓我們一同領(lǐng)略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩?！苯裉炀妥屛覀兟卧诠旁娢牡拈L河中，去感受詩歌的合：博大精深！男：春天，生機(jī)盎然，楊柳依依。我們將翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外。男：我們步履堅(jiān)實(shí)，與經(jīng)典同行，為生命閱讀。男：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。女：親愛的同學(xué)們，老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進(jìn)的動力，讓我們——合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。大家歡迎!A：現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎，他們是( )。有請王老師宣布比賽結(jié)果!頒獎儀式B：下面舉行頒獎儀式。掌聲歡迎!評委點(diǎn)評、宣布結(jié)果(一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點(diǎn)評。描繪了冬天的雪景。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描寫了春天的風(fēng)景。朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。在我國浩如煙海的古典詩詞中，經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。請欣賞五(1)班同學(xué)為我們獻(xiàn)上的蕩氣回腸的國學(xué)朗誦。請五(1)班做準(zhǔn)備。請四(1)班做準(zhǔn)備。請一年級做準(zhǔn)備做好準(zhǔn)備。玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。孝，為道德之根本，是古圣先王的治國安邦的至德要道。正式比賽女:接下來，就讓我們一起來欣賞各班的精彩表演吧!打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，有悠久的儒家文化，也有傳誦千年的古詩詞。第四項(xiàng)，熟練程度，滿分3分。(1)本次比賽采取十分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位，即為該選手的最后得分。男：今天就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。誦讀主持詞8男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化?！逗商猎律返陌С钆c淡淡的喜悅相互交織，給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗，清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧，荷塘與月色融為了一體，沉醉其中。那么，請跟隨這首詩，走進(jìn)那雨巷。人生易老，世間多過客，撥開歷史迷霧，已是曙色初露。《雨霖鈴》陣陣寒蟬，悠悠斜陽，浩浩煙波