【摘要】《小石潭記》教學實錄教學目標:1、知識與技能:⑴疏通文意,整體感知課文內(nèi)容。⑵通過推敲、揣摩、品味文中詞語與句子,概括小石潭的特點。掌握抓住景物特征加以細致描摹的方法,提高自己的鑒賞能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情,體會借景抒情的藝術特色。2、過程與方法⑴預習課文,根據(jù)工具書、課下注釋、自讀課文,掃除文字障礙。⑵反
2024-12-07 21:57
【摘要】印度是一個舞蹈的國度,無論在哪里,你都可以看到舞蹈者的身影。無論男女、無論老幼,只要有一塊空地,大家聚在一起,鼓一敲,就可以跳起舞來。如果用一個詞來形容印度的舞蹈,那就是“會說話”。人們不是用口,而是在用身體和表情表達自己內(nèi)心的感受。
2024-12-07 23:20
【摘要】普羅米修斯他們都是古希臘的眾神!3·想一想課文講了什么事。?《普羅米修斯》2遍,想想課文講了什么??。本文記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢盜取天火,并與主神宙斯不屈不撓的斗爭。頌揚了普羅米修斯不畏強暴,不惜犧牲一切的精
2024-11-18 06:59
【摘要】義務教育標準實驗教科書課文課件木蘭詩第一課時《木蘭詩》的影響力到底有多大?《木蘭詩》和《孔雀東南飛》被合稱為“樂府雙璧”,具有很高的文學價值。文學上的《木蘭詩》——戲曲上的《木蘭詩》—
2024-11-26 20:21
【摘要】第10課經(jīng)濟重心的南移(南朝時)江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑?!z綿布帛之饒,衣覆天下。(宋朝時)朝廷……實仰東南之財賦,…….語曰“蘇湖熟,天下足?!遍喿x材料:這兩則材料分別說明了什么問題?看看答案吧?說明到了南朝,南方經(jīng)濟有了很大的發(fā)展,逐漸趕上北方。?到了
2024-11-19 11:34
【摘要】部編人教版語文七下第5課《黃河頌》導學案 學習目標: 1、有感情的朗讀詩文,品讀詩詞中的語言。 2、提高詩歌朗讀的能力。 3、感受詩歌中所表現(xiàn)的偉大的民族精神和強烈的愛國情感。 學習過程: ...
2025-04-05 03:05