【正文】 下午2：20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。通過慶?；顒?，感受到實小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。二、活動準(zhǔn)備：師生共同裝飾、布置活動室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。（6）《誰是你的寶貝》教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個X6組)游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。？D、延伸活動：引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。，以班級為單位個子開展慶祝會。e、救小動物?；顒訄龅兀河變簣@戶外、室內(nèi)。如果您感到高興，您就拍拍手。四、活動時間：元旦前后五、活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需環(huán)境布置：按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色知識準(zhǔn)備：六、日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂美工：、涂色、粘貼七、活動流程：戶外集體表演：學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》大班：舞蹈《三字經(jīng)》蒙氏大班：《椅子操》中班：節(jié)奏樂《地球歡迎你》蒙氏中班：器械操小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》班級展示：本學(xué)期的各項工作幼兒集體表演《紅纓之歌》猜燈謎活動寫心愿卡活動結(jié)束：掛心愿卡延伸活動：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。鼓勵家長積極參與班級活動。邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。：再見！第五篇：元旦幼兒園活動方案元旦幼兒園活動方案元旦幼兒園活動方案1一、活動設(shè)計思路：以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。，接下來我們將進行幸運寶貝抽獎活動。邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。教師觀察指導(dǎo)。教師：孩子們新年過了之后你們是不是又長大一歲了？那長大的你們會有什么樣的變化呢？教師：過新年了，我們是不是要為別人送新年祝福呀？我們可以怎么送祝福?引導(dǎo)幼兒討論之后，教師說：我們可以說出自己的祝福，也可以送禮物，還可以送賀卡，把我們的祝福寫到賀卡上。讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。第四篇：《幼兒園元旦活動方案》《幼兒園元旦活動方案》一、設(shè)計思路：以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。活動時要注意安全。熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為幼兒園寶貴的精神財富，成為推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌?；顒訒r要注意安全。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。知識系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化。寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生。，表達自己的愉悅心情。，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《Xx》道出了濃濃的過年情。（3）《勺子搬豆豆》每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。元旦幼兒園活動方案14一、活動目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗合作的愉快心情，增進同伴間的感情。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂?；顒訒r，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。下午2：40各班歌表演展示。五、活動準(zhǔn)備各班排練一首迎新年合唱歌曲?！拔倚臀倚恪彼囆g(shù)成果展示：(1)“小百靈”演唱秀。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準(zhǔn)備：床單3條游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：：大班組主要表演形式是舞蹈、樂器演奏中班組主要表演形式是獨唱、小組唱、小合唱小班組主要表演朗誦兒歌、古詩或者大合唱、音響設(shè)備活動時間：12月30日第一場：12月30日上午8:30——9:30第二場：12月30日上午9:40——10:40第三場：12月30日下午2:15——3:15第一場班級：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班第二場班級：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班第三場班級：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班活動場地：幼兒園多功能廳活動過程：在聯(lián)歡會當(dāng)天，各班級幼兒按次序進場入座，小班幼兒坐前排，中班幼兒坐中間，大班幼兒坐后排。寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。三、活動結(jié)束。引導(dǎo)幼兒回答：喜歡，愛。(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動?；顒佑嫊r：90分鐘活動流程：主持人致歡迎詞：親愛的家長朋友，老師，小朋友們：大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。會有不一樣的驚喜呦！三、《舞蹈》。幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演 8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）七、活動組織形式：采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二