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家長助教日方案精選5篇(專業(yè)版)

2025-11-09 04:20上一頁面

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【正文】 ?!庇變簣@一日生活皆課程,吃喝拉撒睡洗、上課、游戲都有促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育價(jià)值。寶寶進(jìn)步了,老師會(huì)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),并及時(shí)匯報(bào)給爸爸媽媽,同時(shí)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一朵紅紅的花,鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。袁曉燕只玩了一小會(huì)兒,就把木馬讓給別人玩了。奧,原來是這個(gè)原因呀,我對她說:“你看媽媽送我們上幼兒園這么辛苦,還給我們做飯,多么累呀,其實(shí)你沒有來晚了,以后我們不可以這樣了好嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對孩子們說:“今天是明明的生日,我們一起來和他過生日吧,我們一起來分享他的生日蛋糕。做好早操是小朋友的點(diǎn)心時(shí)間了,阿姨給小朋友們分發(fā)了豆腐干、牛奶、火龍果,大家吃得津津有味。早上八點(diǎn)前,我與兒子一起來到教室,發(fā)現(xiàn)老師和阿姨已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,還有羅奕軒小朋友在認(rèn)真地玩著拼板。幫助家長提升教育、引導(dǎo)幼兒的經(jīng)驗(yàn)和水平。陜縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20115第二篇:家長助教日有感家長助教日有感中2班陳奕軒媽媽 湖州市吳興區(qū)三之三綠色家園幼兒園我是中(二)班陳奕軒的媽媽,很榮幸在11月5日參加了半天家長助教日活動(dòng)。Nancy問我阿姨你會(huì)跳早操嗎?我說我不會(huì)呀,Nancy略有所思地說那你學(xué)我們跳吧。早上送孩子的時(shí)間,我老遠(yuǎn)就看見明明和他的媽媽來了,他媽媽手里拿著一個(gè)三層的大蛋糕。我就讓她坐到自己的座位上,不管她,她也就不哭了。我發(fā)現(xiàn)這種情景,便走近袁曉燕,撫摸著她的頭對小朋友們說:“袁曉燕真好,看到小朋友要做木馬,她不爭也不搶而是耐心的等待”。世界上有許多老師,都在各自的工作崗位上做著同樣平凡的事,他們也許不是最美麗的,但卻是最可愛的,也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的,也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的┅┅因?yàn)樗麄冇脨坌拇蜷_了情感世界的第一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命里的每一個(gè)燈盞,用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈,用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們在被愛中學(xué)會(huì)愛,在寬容中學(xué)會(huì)理解,所以他們是偉大的。孩子是祖國的未來和希望,作為我們幼兒教師,要學(xué)會(huì)去教育每一個(gè)孩子,鼓勵(lì)孩子使其健康快樂的成長,更要重視關(guān)注幼兒每天的的情緒,教育幼兒養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣,形成積極、合理的生活態(tài)度和生活方式,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。其次,真誠地邀請家長參與活動(dòng)。針對不同類型的家長,根據(jù)不同的情況采用不同的指導(dǎo)方法,同時(shí)要給家長留有發(fā)揮的余地。不同層面的家長來自不同的行業(yè)、有著不同的工作,家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說就是一筆豐富的教育資源。我與孩子共成長我是一位老教師,和孩子打了一輩子打交道,這么多年經(jīng)常有人羨慕地對我說:“瞧你,多開心,一天到晚和孩子們一起吃喝玩樂。換種方式讓孩子認(rèn)識錯(cuò)誤今天上午第二節(jié)課是美術(shù)課,在活動(dòng)前我對幼兒說要注意衛(wèi)生,不要在桌子上畫畫。開學(xué)頭兩天,晨曦表現(xiàn)的很安靜,我暗自高興,可能是新環(huán)境改變了晨曦。我切成一塊一塊的,給小朋友們,當(dāng)我去給樂樂的時(shí)候,明明跑過去說:“不給樂樂吃,我說:“為什么呀?明明說:“他平常的時(shí)候老欺負(fù)我,就不給他吃。第三篇:家長助教日活動(dòng)感謝信家長助教日活動(dòng)感謝信各位家長:相信大家都看到了上周五下午的家長助教活動(dòng)。小朋友的熱情與溫暖的笑臉打消了我的顧慮。三、活動(dòng)準(zhǔn)備事先與家長約好時(shí)間,共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容四、活動(dòng)時(shí)間:201118五、活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室六、活動(dòng)對象:班級教師及幼兒、家委成員、家長助教成員七、活動(dòng)內(nèi)容:八、具體實(shí)施過程:助教活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作(1)告知家長助教活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)家長自愿報(bào)名參與活動(dòng)。(4)家長助教活動(dòng)后,請幼兒談?wù)勛约旱氖?
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