【摘要】通過網(wǎng)格來估算教學目標:。。,得出最后的結(jié)果也不同,但最后湊成大整數(shù)后,結(jié)果常常差不多。教學重點:會用網(wǎng)格來對比較難以數(shù)清的對象的數(shù)目進行估測。教學難點:網(wǎng)格線上的數(shù)的算法。教學過程:一、談話導入(事先,每個學生這里有這樣一篇作文),大約有多少字?并說說是怎樣估算的?估計學生會想到這
2024-12-09 06:29
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案分數(shù)的加減法第一課時課題:分數(shù)的加減法教材解讀:《分數(shù)的加減法》是第七冊中《分數(shù)的初步認識(二)》中的一個教學內(nèi)容,教材在這部分安排了2課時:分為(1)分數(shù)的加法;(2)分數(shù)的減法。但從學生在第六冊中學習分數(shù)(一),初步了解分數(shù)概念的情況以及本冊分數(shù)(二),學習分數(shù)比大小的情況來看,學生對有關(guān)分數(shù)的知識
2024-12-09 06:30
【摘要】。?!氨取钡暮x。習慣。練習用分數(shù)表示涂色部分:什么是幾分之一?什么是幾分之幾?162648探究一探究二探究三探究一用分數(shù)表示下列涂色部分:把立體圖形平均分成幾份,一份就可以用幾分之一表示,幾份就可以用幾分之幾表示。
2024-12-13 10:15
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)加、減法,同學們結(jié)合實際例子理解并掌握分數(shù)加、減法的計算法則,能夠正確的計算分數(shù)的加、減法。可以解決相關(guān)的實際問題。我們學過分數(shù)的好多知識了,比如說對于一段長10米的繩子,我們把它分成10份,每一份長是1米,每一份就占這條繩子的,兩份就占,這個分數(shù)的加減法相信同學們已經(jīng)很熟
2024-12-13 17:09
【摘要】分數(shù)的約分冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的約分,同學們結(jié)合實際的例子理解并掌握約分的方法,能夠解決相關(guān)的實際問題。復習1填充。81⑴的分數(shù)單位是(),它有()個這樣的分數(shù)單位。877113241⑵的分
2024-12-13 10:46
【摘要】冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習垂直,同學們要理解垂直的概念,能夠判斷兩條線段是否垂直,能夠畫一條線段的垂線。請你給下列各組圖形分類ab2134這兩條直線在同一個平面內(nèi)嗎?如果兩條直線相交成直角,這兩條直線叫做,其中一條直線叫做另一條直的,這兩
2024-12-13 17:10