【正文】 本學(xué)期組織了各種語文綜合實踐活動。語文學(xué)科涉及的知識面廣泛，它對教師提出了更高的要求，因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求了。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。以此促進(jìn)我組老師的課堂教學(xué)水平和語文教學(xué)質(zhì)量的全面提高?；仡櫼荒陙砦覀冏哌^的路，一幅幅精彩的畫面記載了難忘的日日夜夜，幾多欣慰幾多感慨。若想繁華層層茂，花香陣陣撲鼻來，這就需要我們共同去助力，補(bǔ)力，借力，增力。四、確定了研究課題，努力向科研要質(zhì)量。然后我們利用教研組活動，把情況反饋給全組教師，并提出具體的改進(jìn)措施。有的班級則依然堅持每周一個單元，按部就班地扎實推進(jìn)，前提是讓學(xué)生盡可能多地掌握，在這一過程中，孩子們熟記、背誦了更多的經(jīng)典詩文，培養(yǎng)了語感，積累了知識，提高了能力。在這一點(diǎn)上，組里的老師們早已達(dá)成共識——要在落實常規(guī)中培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。回顧本學(xué)期，我們五年級語文組全體教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，教書育人。二、落實常規(guī)培養(yǎng)習(xí)慣。在堅持中，學(xué)生的觀察能力和寫作能力在不斷提高。一學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們五年級語文組的四位老師扎扎實實、卓有成效的開展著教學(xué)教研工作，在諸多方面取得了較好的成績。一份耕耘一份收獲，正因為我們在平時規(guī)范了自己的教學(xué)工作，所以各班成績都較好。她就是我們的常青樹—— XX她的工作有條不紊，井然有序，她不僅把所有的愛傾注到了學(xué)生的身上，還能很巧妙的借助家長之力共同育人。并且成功開展了兩次家長會，各班還積極參與包抓路段的志愿者服務(wù)活動，和以各種主題的班隊會。本學(xué)期配合學(xué)校教導(dǎo)處兩次次對各位老師的備課情況進(jìn)行了比較全面的檢查。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。采取集中與分散相結(jié)合的靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，使本組教師更加深入地理解掌握了新課程的基本理念：全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。經(jīng)過一個學(xué)期的嘗試，學(xué)生的習(xí)作能力在不同程度都得到了一定的提高。、在習(xí)作教學(xué)中更進(jìn)一步的實施有效評價。教師們都能認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，每位教師每課都有新教案，教案突出了精講、實用的特點(diǎn)，做到了書本結(jié)合，既備知識，又備教法、學(xué)法。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。師愛要全面、公平。在教法上,我們教研組采用集體與個別相結(jié)合,實踐與反思相結(jié)合,學(xué)習(xí)與測試相結(jié)合的方法,認(rèn)真領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改革宗旨,把前握課程標(biāo)準(zhǔn)傳達(dá)的新的理念,新視角,新要求。第四篇：五年級語文教研組工作總結(jié)范文五年級語文教研組工作總結(jié)本學(xué)期，我們教研組本著“以人為本”的教育思想，以新課程理念為指導(dǎo)，圍繞校語文教研大組和教導(dǎo)處的工作任務(wù)，全體語文老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作著，扎扎實實、卓有成效地完成了各項工作?？偠灾?，本學(xué)期較為出色的實現(xiàn)了年級組的工作目標(biāo)。但我們也看到了困難和不足。二、圍繞常規(guī)工作，加強(qiáng)了教學(xué)過程管理。除每周下午增加兩節(jié)輔導(dǎo)課，還代課多節(jié)，實際工作量已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出每周既定工作量。為這，組里的老師們沒少花心思?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、扎實抓好集體備課。這也是活動中大家最喜歡談的一個話題：這節(jié)課你是怎么上的，我又上了什么內(nèi)容，這道題應(yīng)該怎么講，這次的作文是怎么指導(dǎo)的……教學(xué)中的精彩瞬間，失誤之處，冷靜思考，整改措施都在一次次的反思中，拓寬了思路，開闊了眼界，也提升了水平。，還鼓勵孩子們把課余時間也作為讀書時間，學(xué)生的心靜下來了，能認(rèn)真看書了，許多孩子都養(yǎng)成了很好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中，他們明白了事理，學(xué)到了知識，懂得了做人。每位老師都將繼續(xù)踏實、認(rèn)真地工作。此外，我們還能做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作。本學(xué)期教研組培優(yōu)情況：每周二到三次 3：25~4：10 各班分散進(jìn)行培優(yōu)。我們團(tuán)隊的老師高度重視德育工作，并配合學(xué)校大力做好