二十年后回我的故鄉(xiāng)(專業(yè)版)
【正文】 全班交流，教師適時點撥。如今我已是桃李滿天下，時常有學(xué)生來看望我，我常常慶幸自己選擇了這一行。我為這項發(fā)明申請了世界專利：偉大中國?！蔽壹泵φf道。馬路中間和兩旁都載了桂花樹和牡丹花，不說香飄十里，這整條馬路都充滿了芳香?？粗?，變得更綠，花落在家里的草地上，就像一個害羞的女孩藏在擁擠的人群中。仔細(xì)一看，才是道那是闊別多年的父親，雖然網(wǎng)絡(luò)上看到過爸爸的照片，但是真正的父親比照片中更加精神。用這種材料蓋的樓不僅能給地球減負(fù)，還能防十二級地震。二、再現(xiàn)舊貌，激發(fā)情感。同桌交流，借鑒經(jīng)驗。惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊 時波。3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。它非常小巧，但功能強大，人們出行在外的時候，再也不用帶著很多證件。想到要見到分別已久的爸爸、姐姐、還有那些老同學(xué)? ?心里萬分激動，在車上哼著：“三峽的孩子愛三峽? ?”，心里不由的泛起了老師讓背誦的《九月九日憶山東兄弟》中的 “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。當(dāng)晚，我還做了一個夢，我夢見我變成了一個帶有翅膀的天使，在家鄉(xiāng)自由自在地飛翔，飽覽了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景——第一篇：二十年后回我的故鄉(xiāng)二光了方我一，的下我但故行陰也是鄉(xiāng)李似成我了。不知不覺地睡著了。一晃二十年過去了，我又要回到自己的家了。??！祖國，我終于回來了！匆匆地下了飛機，在過出口的時候，紅外線掃描儀僅僅二秒時間就通過了，這款在當(dāng)今非常流行的掃描儀器，就是我發(fā)明研制出來的高端科技產(chǎn)品。2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點突出地、主次分明地說和寫。如今你終于見到了你惦念已久的，他（它）變了嗎，在變化中熟悉的感覺還存在嗎？教師吟誦《回鄉(xiāng)偶書》二：“離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨?；貞涍@組課文中作者運用的表達感情的方法，試著在自己的習(xí)作中加以運用。我的孩子們，你們多久沒回了？這次回來干什么呢？啟發(fā)學(xué)生打開思路，展開豐富想象，介紹回家的目的。研制這種材
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