【正文】 你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n會做小動作，和同學(xué)講“悄悄話”。2你平時(shí)性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實(shí)，和同學(xué)能友好相處，平時(shí)能關(guān)心集體，值日工作負(fù)責(zé)，喜愛體育活動，不過，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時(shí)更要細(xì)心，把字寫好。1你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。就性格而言，你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進(jìn)步。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。一年級小學(xué)生優(yōu)秀評語5你有較強(qiáng)的接受能力，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情。同學(xué)們很擁護(hù)你當(dāng)小班長和語文助理，老師也支持你，因?yàn)槟隳軙r(shí)時(shí)帶好頭，起到了榜樣的作用。你誠實(shí)守信，樂于為同學(xué)和班級做力所能及的事。你小手靈巧，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等，是個(gè)很有靈氣的女孩子。經(jīng)常能看到你為同學(xué)解答學(xué)習(xí)上的疑難問題，很讓老師感動。你自制力不夠，課上經(jīng)常開小差。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!、可愛的孩子。成績保持優(yōu)秀。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信自己！2你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)一年級小學(xué)生評語集錦大全評語。你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng)佳績。手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。4語句?嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。1全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進(jìn)步！你是班里最淘氣、頑皮的男孩，不能嚴(yán)格要求自己。老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，這樣你的你一定會越來越優(yōu)秀你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。因此，你在課堂上能積 極舉手發(fā)言。但在學(xué)習(xí)上，你愛偷懶，學(xué)過的生字記得不牢。每個(gè)人的天賦不同，那么希望你憑 “ 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰 ” 的信念，盡量保持學(xué)科的平衡。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人?！薄?做什么事都要靠自己。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。老師想告訴你的是學(xué)習(xí)再踏實(shí)點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，字再寫得大方些，你一定能成為我班最優(yōu)秀的。你若能再活潑、開朗一些就更好了，還有要是你能在大家面前大聲地講話，那我們也就更加喜歡你了。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！老師期待著...王思杰：你是一個(gè)天真可愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。可你有時(shí)的作業(yè)字跡卻不那么讓人滿意，真讓老師傷心。沒關(guān)系的，只要你有了目標(biāo)，并為之努力，老師相信你會有更大的進(jìn)步。不過你學(xué)習(xí)的道路還很漫長，希望你不要灰心，慢慢來，瞧，最近不是有進(jìn)步了嗎?相信你一定能享受到成功的喜悅!李貞伊：你誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。老師欣喜地看到最近你進(jìn)步很大。盡管你學(xué)習(xí)成績有待提高，可是你知道嗎？老師很看好你，覺得你只要肯下苦功，任何學(xué)習(xí)上的困難都可以克服。陳露露小朋友：無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎？黃婷婷小朋友：課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。陳慶橫小朋友：你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專注，勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。李金碩：你的眼睛里“盛”著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么地喜歡你！可是，時(shí)常管不住自己的你，經(jīng)常丟三落四，作業(yè)書寫潦草，錯(cuò)誤百出。另外，學(xué)習(xí)要更用心才好，最近時(shí)常出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這不應(yīng)該。努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!對自己要求嚴(yán)格些，相信你一定能行！李金穎：你是一位聰明可愛的小女孩。如果你能嚴(yán)格要求自己，更加勤奮細(xì)致，你的字會更漂亮，你的成績會更優(yōu)秀。如果你能改掉它，你將會收獲更多的快樂。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達(dá)能力會更加出色。但美中不足的是：你做事還是有點(diǎn)丟三落四。” 既然你能選擇這樣的話做你的座右銘，一定有你的理由，希望能多多拿來勉勵(lì)自己。但作為學(xué)生，老師希望你能喜歡上書！所以把這些話送給你： “ 書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個(gè)愛讀書的人，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識的樂趣?！?成功的道路上充滿荊棘，苦戰(zhàn)方能成功?？吹贸鰜砟悴皇莻€(gè)沒有上進(jìn)心的孩子，可是 “ 一分辛勞，一分收獲 ”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步？你已經(jīng)感覺到了同學(xué)們的友好交往、豐富的活動和腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)比游戲機(jī)更加吸引人。爭取更大的進(jìn)步。在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛。你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。你能和同學(xué)友好相處。可喜可賀，又一篇佳作問世了！細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已掌握了一定的寫作技巧。1全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。3論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。5情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。6事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。你是一個(gè)可愛的女孩子。1要是對待學(xué)習(xí)更踏實(shí)、更勤快一些，跟同學(xué)相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會是一個(gè)更受歡迎的好孩子。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會有很大的收獲的。，跑步、跳繩是你的強(qiáng)項(xiàng)，也獲得了不少獎(jiǎng)狀，真棒!但是作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該擺在相當(dāng)重要的位置，老師指導(dǎo)你時(shí)希望要耐心聽取意見，因?yàn)槔蠋熓钦嫘南Ｍ愫玫?。老師覺得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。本學(xué)期被評為學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干部。要愛好廣泛，多看課外書，增長見識。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你學(xué)習(xí)態(tài)度越來越端正了，課堂上的學(xué)習(xí)習(xí)慣也好多了。15. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。希今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。你與同學(xué)們團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且寫得一手好字。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步！1子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會吸收而仍然是個(gè)瘦子。大膽發(fā)言，小朋友們也都比較喜歡和你一起活動老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步！2你思維敏捷，說話較快，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心，希你改正。3在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你對人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能認(rèn)真清楚地完成作業(yè)。你愿意看課外書，知識面寬，同學(xué)們都很佩服你。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。1登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神，珍惜時(shí)間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。上課認(rèn)真聽講，回答問題總少不了你的參與。18. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。加油哦，寶貝!10. 陳鴻鵠：別看你個(gè)頭小，但腦袋瓜挺管用?！奔佑团叮瑢氊?6. 金梓涵：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真，很可愛。加油吧，寶貝!2. 曹睿彤：你是老師們心中的好孩子，因?yàn)槟闾煺?、可愛。但是，老師發(fā)現(xiàn)，課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手，是不會嗎?我想很多時(shí)候你是不愿意舉手。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。對待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真，上課大膽發(fā)言，課下認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀?？吹侥愕哪樉湍苤滥闶且粋€(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。5構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。4語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。2感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。可見，小作者會選材。那句句耳的話語，表明你是個(gè)懂道理的孩子。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位?？衫蠋煵坏貌徽f的是我們只有堅(jiān)持下去才會收獲金秋，聰明的你知道老師的用意嗎？你是一個(gè)活潑好動的孩子，希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。思維敏捷，說話較快，活動能力較強(qiáng)，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前。瞧，你也很棒！新的學(xué)期里，老師希望你能變得更勇敢一些，做一個(gè)大膽的女孩子。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，課后與同學(xué)和平相處，那就會更棒了。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。在老師眼里，你是一個(gè)熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生，愿意主動與老師親近、接觸。不是自勉，而是自謙。在最后的沖刺階段，數(shù)學(xué)自然抓特長，語文英語抓基礎(chǔ)，一樣也不能放松，切切。相信自己一定能行！加油吧！老師期待著！王晟宇：小男子漢，上學(xué)期你似乎還有點(diǎn)不敢動不敢挪，這學(xué)期你知道多與同學(xué)溝通，多與老師交流了。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明！不斷努力吧，你一定會有更大的進(jìn)步！陳怡彤：你對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。李雨墨：你是個(gè)活潑聰明的好孩子。看到你越寫越好看的作業(yè)，老師為你欣喜。上課時(shí)，兩只小手放得平平的，身體坐得直直的。王榮輝：在老師心目中，你是個(gè)聰明、機(jī)靈、可愛、非常懂事的孩子。謝雨衡： 你是一個(gè)聰明可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計(jì)較個(gè)人得失，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢。陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。可是有些時(shí)候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。第一篇：一年級小學(xué)生評語黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！陳彬彬(A)小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。勇敢些，老師為你加油，孩子。愿你繼續(xù)努力，大膽爭取機(jī)會表現(xiàn)優(yōu)秀的自己，老師會一直支持你、為你加油，為你鼓勁!曹童童：在老師的心目中，你是個(gè)很乖很乖的孩子。王藝翔：看到你和同學(xué)們友好相處，老師為你高興。大膽表現(xiàn)自己吧！孩子?？?！你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。李巧：你是個(gè)聰明靈巧的孩子，這個(gè)學(xué)期在課堂上你時(shí)常能回答問題了，小動作少了，字也越寫越漂亮了，真是不簡單！如果你再能嚴(yán)格要求自己，持之以恒的努力，一定會更出色的。你憑借著對數(shù)學(xué)自然的喜愛與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí)；而你也因?yàn)檎Z文英語的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位