行政組織學(xué)單項(xiàng)選擇題題庫珍藏版(專業(yè)版)
【正文】 組織學(xué)習(xí)的研究開始于(D)。在單位和人數(shù)不變的情況下，管理層次和管理幅度的關(guān)系為(C)。是領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職責(zé)。羅賓行政組織決策是以(D)為后盾。德國著名的社會學(xué)家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。A.《戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)》20世紀(jì)90年代初(A)開始研究組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織，并提出了組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)理論(OLST)。哈佛大學(xué)教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中提出(C)。將影響一切組織的一般環(huán)境特征劃分為文化特征、技術(shù)特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經(jīng)濟(jì)特征等幾個(gè)方面。人的行為首先是在一定的刺激下產(chǎn)生內(nèi)在的愿望與沖動，即產(chǎn)生(C)。效果通常是指公共服務(wù)符合政策目標(biāo)的程度，其關(guān)心的是(B)。組織發(fā)展起源于世紀(jì)年代初的調(diào)查反饋方法和實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)運(yùn)動。在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。系統(tǒng)變革模式的創(chuàng)始人為(D)。秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達(dá)到目的的沖突處理模式為(B)。國務(wù)院是由(A)組織產(chǎn)生。這個(gè)小組后被稱之為(C)。需要冒一定風(fēng)險(xiǎn)根據(jù)行政組織文化產(chǎn)生的時(shí)間，行政組織文化可以分為傳統(tǒng)行政組織文化和(B)。行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員的思想認(rèn)識統(tǒng)一起來，匯合成一股強(qiáng)大的力量，我們把這種功能稱為(A)。馬斯洛在其代表性著作《人類動機(jī)的理論》和《激勵(lì)與個(gè)人》中，
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