【正文】 沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍，沒有水手，誰也當(dāng)不了船長。第二個詞是自豪。其次，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，讓我在教學(xué)及班級管理的道路上快速成長，你們給了我最大的支持，也給了我最大的動力，讓我能以校為家，安心工作。多少次加班加點的耐心輔導(dǎo)，多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談，多少次用心書寫話語激勵學(xué)生都?xì)v歷在目，它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。桑偉獲獎感言來到羅外，我是幸運的！猶如一株風(fēng)雨飄搖的小草盡享領(lǐng)導(dǎo)、同事暖陽般的關(guān)愛和照顧，在這里茁壯成長！身為教師，我是幸福的！在三尺講臺的小世界里盡情揮灑青春熱血，用全心全意的付出詮釋人生的價值！天高任鳥飛，海闊憑魚游！堅信在羅外這片沃土上我終會枝繁葉茂，譜寫輝煌！吳盟獲獎感言做好自己該做的每一件事，是我工作的準(zhǔn)則；以積極的態(tài)度去應(yīng)對挑戰(zhàn)，是我工作成功的關(guān)鍵；我所獲得的獎項和榮譽，是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作，為羅外的明天盡一份自己的光和熱。作為一名外地教師，雖然我來寧鄉(xiāng)工作已有十二年，但回想剛來寧鄉(xiāng)工作的那段日子，種種感覺和情景，仍歷歷在目。初賽時，拿到課題后，根據(jù)我們平時語文教研活動中指出的關(guān)注作者表達(dá)、立足文本的要求，快速構(gòu)思整個教案的宏觀思路，抓住一條主線，層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。作為一名教師，我愛我的學(xué)生。在此，請允許我代表全校老師，向?qū)W校xxx歲華誕獻(xiàn)上衷心的祝福！向出席慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長的蒞臨指導(dǎo)，表示衷心的感謝！向在悠悠歲月一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)親賢達(dá)和校友，表示最崇高的敬意！言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。使我更深刻理解了新課改下，如果學(xué)生需要一杯水，那么教師應(yīng)當(dāng)是活水這句話的真正含義。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。四要感謝我任教的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。在此我也要感謝我的學(xué)生們，學(xué)生的尊重和愛戴，給予我奮然前行的勇氣和力量。今天，能作為獲獎代表上臺發(fā)言，是我莫大的榮幸。在日常教學(xué)實踐中，我也時常告誡自己，作為一名青年教師，需要學(xué)的東西太多太多，因此，我無時無刻地不在努力著。青年教師實驗教學(xué)比賽激發(fā)了我校青年教師的實驗教學(xué)積極性，促進(jìn)了實驗教學(xué)經(jīng)驗的交流，提升了實驗教學(xué)的能力。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍，沒有水手，誰也當(dāng)不了船長。以自己的言行教育學(xué)生，尊老愛幼、孝敬父母。微笑和贊揚是我課堂的兩面旗幟。2010年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命，從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。我們教師是人類文明的傳承者，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實踐者。個人的認(rèn)識畢竟是有限的，要想豐富自己的學(xué)識、增長自己的才干、提高自己的教學(xué)能力，我們必須相互學(xué)習(xí)，取他人之長補自己之短。我們默默耕耘，盡心栽培，慢慢收獲。的確，這些都沒有說錯。同時我也深深地感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻(xiàn)的精神。但就是在這種平凡中，在xx這方沃土，我們感受到了教書育人的快樂，我們享受這個過程，累并快樂著。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。作為一名教師，我愛我的學(xué)生。無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。同時，這次比賽還是年級組教師最佳的合作土壤，讓我充分感受到四年級語文組的溫暖。這個榮譽會鞭策我不斷進(jìn)步。就這么簡單！”當(dāng)時覺得簡單，可漸漸的，我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年那位老師這句輕描淡寫的話，其中蘊含的教育哲理，需要我在教育教學(xué)實踐中用堅持和努力去實現(xiàn)的！從教7年來，我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師，但我可以肯定的是，我的努力和堅持讓我成為了一個更好的我！而我這一切的進(jìn)步，正是來源于我身邊的老師們。但愿我人生的每一天，都能在教學(xué)中綻放美麗的花朵?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情。為了保證班級的平均分我們進(jìn)行了培優(yōu)補差的訓(xùn)練。最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，萬事如意，工作順心，合家幸福安康我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦鉆研。教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性，促進(jìn)了實驗教學(xué)經(jīng)驗的交流，提升了教學(xué)的能力。文化課復(fù)習(xí)階段，我們班部分學(xué)生開始時表現(xiàn)得很是浮躁，復(fù)習(xí)效果不好。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。我要更加認(rèn)真地做好自己的本職工作，為羅外的明天盡一份自己的光和熱。我想，作為一種職業(yè)教育，最能夠吸引我的，莫過于在我伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的。這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺，我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，也看到了今后努力奮斗的方向。初賽內(nèi)容為現(xiàn)場撰寫教學(xué)設(shè)計，進(jìn)入復(fù)賽的選手則根據(jù)初賽時撰寫的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，競賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。我們的成長，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國家的未來。這種精神是值得我們教師永遠(yuǎn)牢記于心，不斷學(xué)習(xí)的?；厥走^去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。新課程改革對我們教師提出了更高更新的要求，作為新時代的教師,不僅要掌握傳統(tǒng)課堂教學(xué)的基本功,還要有現(xiàn)代化的教育觀、發(fā)展的眼光和強烈的未來意識。首先,請允許我代表在座的所有教師,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎和真誠地感謝。也正是這29個由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。成績屬于過去，未來仍需努力，在邁向未來的征途上，我深感自己要做是事情還很多。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學(xué)生上課時，為了學(xué)生就業(yè)后能有語言上的一技之長，我把課堂變成舞臺，學(xué)生扮演角色，自由創(chuàng)編小品，體驗學(xué)習(xí)英語的重要和必要；把學(xué)校的模擬餐廳、客房變成工作崗位，讓學(xué)生在真實的場景中輕松愉快的學(xué)習(xí)，連班里向來默默無語的男同學(xué)，也不愿去做沉默的大多數(shù)了，成了英語學(xué)習(xí)的積極推動者。冰心曾有句名言叫作：“讀書好，好讀書，書讀好。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。第一篇：2011獲獎教師代表發(fā)言稿甄志強默默耕耘 無私奉獻(xiàn)甄志強尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦鉆研。積極進(jìn)行教育創(chuàng)新實踐，探索教育規(guī)律，更新觀念，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。圍繞教學(xué)大綱，挖掘快樂因素, 開展游戲活動，組織各種競賽；課堂內(nèi)外結(jié)合，讓學(xué)生真正體會到 “我學(xué)習(xí)我快樂”。2010年兩篇論文在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，今年一篇論文獲煙臺市教科研成果一等獎，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎。在這里請允許我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂!從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂，身體健康！萬事如意！謝謝大家！獲獎教師代表發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師 :大家好！今天，能夠代表獲獎教師在這里發(fā)言，我非常地激動。總之，教師課堂大賽結(jié)束了，但我們的追求不會停止，學(xué)習(xí)更不會停止。轉(zhuǎn)眼間我來到xx小學(xué)工作已三年了，三年來我一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。“人民教師”這四個字說到底就是意味著一種責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。比賽時間為期近一個月，廣泛涉及各類學(xué)科,比賽形式新穎，要求和規(guī)格都很高。唯一遺憾的是由于課表的沖突，沒有機會聽到更多老師異彩紛呈的課堂…… 我想，每一位參賽的青年教師經(jīng)歷了這樣的一番磨練，或多或少都受益匪淺。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。吳盟獲獎感言做好自己該做的每一件事，是我工作的準(zhǔn)則；以積極的態(tài)度去應(yīng)對挑戰(zhàn)，是我工作成功的關(guān)鍵；我所獲得的獎項和榮譽，是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和同事們承讓的結(jié)果。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學(xué)生們