【摘要】江蘇省盱眙縣都梁中學(xué)高中語文蘇教版必修二《京口北固亭懷古》課件進(jìn)入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故,借古喻今的寫作特點。(2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀
2025-11-02 08:51
【摘要】進(jìn)入(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故,借古喻今的寫作特點。(2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞
2025-10-29 01:30
【摘要】第一篇:《永遇樂·京口北固亭懷古》優(yōu)秀教案設(shè)計 教學(xué)目的: 理解《京口北固亭懷古》一詞運用典故,借古喻今的寫作特點,了解辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課...
2025-10-16 14:44
【摘要】第一篇:辛棄疾京口北固亭懷古說課稿 尊敬的評委老師: 大家中午好! 我是李昀羲,很榮幸能夠站在這里進(jìn)行說課。我選擇的篇目是《永遇樂·京口北固亭懷古》。?接下來,?我將從說課標(biāo)教材、說教學(xué)方法和說...
2025-10-19 15:53
【摘要】永遇樂?京口北固亭懷古教案第一課時教學(xué)目標(biāo):1、流利朗讀全詞2、學(xué)習(xí)《永遇樂?京口北固亭懷古》,整體感知,了解基本意思。重點難點:1、了解全詞中引用的各種典故2、作者的寫作背景3、初步感知作者寫作此篇作品的心情教學(xué)過程:【導(dǎo)入】:我
2024-11-28 14:21
【摘要】?貶到杭州,他說“我本無家更安住,故鄉(xiāng)無此好湖山”。?貶到黃州,他說:“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”。?貶到惠州,他說:“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”。?貶到儋州,他說:“九死南荒吾不悔,茲游奇絕冠平生”。赤壁三嘆彈劾蘇軾湖州任上謝恩的表文中,用語暗藏譏刺朝政烏臺詩案
2024-11-17 12:49