【正文】 食物被食管運輸 到胃里，在胃里被進一步 磨碎 和 分解 的，在小腸里被 吸收。）教科版小學科學四（上）第四單元《我們的身體》復習提綱41．從外形上看，人的身體一般可以分為 頭、頸、軀干、四肢 四部分組成。34．尺子伸出桌面越短，振動越快、發(fā)出的聲音越高 ；尺子伸出桌面越長，振動越慢、發(fā)出的聲音越低。（物體受到外力作用不一定發(fā)出聲音，只有讓它振動才行。24．輕輕開啟一瓶汽水，用注射器吸出約1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器的活塞,看到注射器里的氣泡變大，變多了，向下推注射器活塞，看到注射器里的氣泡變小，變少了。17．對天氣信息進行整理、總結和分析，可以幫助我們認識天氣的某些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。在我們的天氣日歷中可以用簡化的風速等級來劃分風速。11．天氣是指我們居住的地區(qū)，在某個時間的大氣狀況。，需要許多器官共同配合來完成。烏云接日高，有雨在明朝； 烏云接日低，有雨在夜里。：由一個定滑輪和一個動滑輪組合使用的裝置。1如果牙齒不好，消化就會受到影響，還會影響整個身體的運動。人體的活動由骨骼、關節(jié)和肌肉共同完成，不同的運動形式，骨骼、關節(jié)和肌肉的組合形式也不同。1我們的耳朵可分為外耳、中耳、內(nèi)耳。聲音的強弱可以用音量來描述，它的單位是分貝。汽水中的氣體是通過加壓或化學方法溶解了二氧化碳。單元二：溶解溶解的特征：物質在水中化成了肉眼看不見的微粒，均勻分布在水中，并且不能用沉淀或過濾的方法分離出來。1云實際上是由無數(shù)的小水滴或小冰晶組成的，云可以看作是天上的霧。由北向南吹來的是北風，由西南向東北吹來的是西南風。（屬名）標志著與其他生物的（共同特征）和（親緣關系），（種名）描述了該生物的（個體特征）。食用色素是一種（添加劑），食品中添加食用色素，可以改變食品的（外觀）和（口味），但多吃含有（人造食用色素）的食品會損害健康。（食物金字塔）告訴我們健康飲食的方法。聲音的強弱與（聲源的振幅和距離）有關?！胺浂牎钡目茖W道理是：挖掘聲通過土壤和巖石這些固體向四面八方傳播，傳到壇子后引起壇壁的振動，又引起壇內(nèi)空氣的振動，空氣的振動把聲音傳到了人的耳朵。黑色和白色相比，（黑色）吸熱和散熱的速度快。②用點著的火柴（自下而上）斜向點燃酒精燈燈芯。第二單元一杯熱水降溫的規(guī)律是：先快后慢，逐漸穩(wěn)定。制冷空調應掛在房間的（上方）；取暖器應放在房間的（下方）。①空氣總是熱空氣上升，冷空氣下降。地球上幾乎所有的生物都需要空氣。液體或氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互（混合），這種傳熱方式稱為（對流）。鐵球加熱后，體積會【變大】癟了的乒乓球放入熱水中變圓了，主要應用了【氣體】的熱脹冷縮。（摩擦）、（彈撥）、（敲擊）、（吹氣）可以使物體產(chǎn)生振動而發(fā)出聲音。在生活中，人們采取了許多減少噪聲的措施。雖然食物有不同種類，但它們都是由若干種基本營養(yǎng)成分組成的。消化道運送食物的方式是（蠕動），所以倒立吃東西，食物會進到胃里。在日常生產(chǎn)、生活中，我們常常會根據(jù)物體的同一種特征（如物體的輕重、軟硬、厚薄、運動快慢等）來排列它們，這種活動就是排序。使用溫度計時，要等到溫度計里的液柱停止上升或下降后，才能讀數(shù)。1降水是天氣的一個基本特征，測量記錄降水量的單位是毫米。通常與晴好天氣相關，但積云也能發(fā)展成積雨云，形成雷陣雨。膠水或洗發(fā)液進入水中狀態(tài)：先浮在水面，再下沉，然后一縷縷的擴散，輕輕攪拌部分溶解，充分攪拌全部溶解，最后變成膠水或洗發(fā)液溶液。單元三：聲音我們周圍的聲音在強弱、高低、長短等方面有著不同的特點音叉是一種發(fā)聲儀器，用來調試樂器和測試音高。1用相同的力擊打長短不同釘子時，釘子越短發(fā)出的聲音越高，釘子越長發(fā)出的聲音越低。2保護我們聽力的方法有：遠離噪聲、控制物體發(fā)聲。1人體的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小腸和大腸。參照物不同，描述方式也不同。不同的分類標準得出的分類結果也不同。，以毫米為單位。，心臟每收縮舒張一次，我們就感覺到心跳一次。每天同一時間、同一地點來測量14．風可以通過自然界中的事物來感知，可以用風向和風速來描述。16．不同的天氣狀況怎樣劃分呢？一種簡單的方法是：把天空當作一個圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個圓里，按照云在天空中所占的多少進行區(qū)分。22．高錳酸鉀進入水中時的狀態(tài)：極少數(shù)溶解，沉入水底。加熱完畢需要熄火時，可用燈帽蓋滅，蓋滅時需再重蓋一次，以避免以后使用時燈帽打不開，絕對禁止用嘴吹滅火！27．鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來，人們就是利用了鹽的這個特點，把海水引進鹽田，用太陽的熱量使海水中的水分蒸發(fā)，最后析出鹽的結晶。振動越快，發(fā)出的聲音就越高；振動越慢，發(fā)出的聲音就越低。耳中的 聽小骨 再將振動傳到充滿液體的內(nèi)耳，引起液體的振動，液體的振動刺激 聽覺神經(jīng) ——產(chǎn)生了信號，大腦接受了聽覺神經(jīng)傳過來的信號，我們便感受到了聲音。43．人的呼吸實際上是在進行著氣體交換，使氧氣進入血液，同時排出二氧化碳。第五篇：教科版三年級上冊科學期末復習知識點歸納總結教科版三年級上冊科學期末復習知識點歸納總結第一單元《水》水是一種液體,沒有固定的形狀,沒有固定的形狀和體積,、測量水溫的方法:手拿溫度計的上端,將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁,視線與溫度計液面持平,在液面不再上升或下降時讀數(shù),、水沸騰的溫度是100℃,沸騰過程中水溫保持在100℃、使用酒精燈不能用燃著的酒精燈點燃其他酒精燈,熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,、三腳架在想當長一段時間內(nèi)仍然很燙,、水溫在0℃或0℃以下,水就會結冰,當溫度上升到0℃以上,冰就會融化成水,、固態(tài)的冰、液態(tài)的水、氣態(tài)的水蒸氣,是水的三種存在形態(tài),都是無色、無味、,冰、水、能夠溶解于水中的物質有很多,如白糖、紅糖、食鹽、小蘇打、堿、味精等,不同物質的溶解能力不同,通過對比實驗,我們知道在同樣多的水中,、為了加快物質的溶解,我們常用的方法有攪拌、加熱、食鹽和沙混合在一起,我們利用水,、與水一樣,生活中很多物質的大小、形狀、顏色改變后,、生活中大部分物質具有“熱脹冷縮”球放入熱水中,乒《空氣》空氣是一種無色無味透明的氣體,占據(jù)一定空間,有質量,、冷熱不同的空氣會流動,、我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著,、空氣在地球上無處不在,空氣中包含氮氣、氧氣、二氧化碳等,動植物需要呼吸空氣,空氣中的氧氣幫助火柴燃燒,輪胎充氣、《天氣》天氣,指一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、不同地點的天氣可能不一樣,同一地點、,測量體溫的叫體溫計,、氣溫計由液泡、液柱、,℃是溫度的常用單位,讀作“攝氏度”.使用氣溫計應放在陽光照不到且空氣流通的地方,懸掛在空氣中,保持干燥,讀數(shù)時:讓視線與液柱頂端保持齊平,到時,、降水的形式有很多,常見有雨、雪、,雨量“0”刻度必須與容器內(nèi)部的底面對齊,讀數(shù)時視線要與液面平行,、,：0級無風、1級微風（風旗微動）,2級大風（風旗飄動）.,形狀不同,氣象學家通常把云分為：大團堆積的云（積云）、均勻成層像霧的云（層云）、纖維或羽毛狀的云（卷云）.根據(jù)天上云量的多少分為晴天（陽光明媚、只有少量的云）、多云（天空中云比較多、有時可看見太陽）、陰天（云多而密,看不到太陽。42．經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們的骨骼粗壯，肌肉發(fā)達，關節(jié)靈活。36．鼓膜很薄很有彈性，即使是很輕的聲音，它都會 產(chǎn)生振動。振動幅度越大，聲音越強 ；振動幅度越小，聲音越弱。27．酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分，外焰的溫度最高，內(nèi)焰其次，焰心的溫度最低。三靠：傾倒濾液的燒杯緊靠玻璃棒，玻璃棒緊靠三層濾紙，漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁。16．根據(jù)云量的多少，天氣課分為晴天、多云和陰天。13．氣溫是指室外陰涼通風地方的溫度，這個地方的溫度才能反