【正文】 （五）參訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間，必須嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，不得曠訓(xùn)，不得旅游，不違法亂紀(jì)，按時(shí)返校上班。二〇一一年五月十三日第四篇：教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案2（推薦）靖邊六中教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)申請管理辦法一、指導(dǎo)思想教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，德育管理、教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展，形成一個(gè)長效機(jī)制，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。參加外出培訓(xùn)教師在培訓(xùn)前要提交培訓(xùn)志愿申請書；八、外出學(xué)習(xí)考察要求：所有外出學(xué)習(xí)的教師必須聽從學(xué)校安排。因考慮到暑假，可安排適當(dāng)?shù)穆糜温肪€，費(fèi)用自理。）參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要有不少于1000字的學(xué)習(xí)心得；參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)結(jié)束后要在本組的教研活動(dòng)中，和全組教師交流學(xué)習(xí)心得；或在全校教師會(huì)上和全體老師作交流；參加培訓(xùn)教師在培訓(xùn)期間要積極學(xué)習(xí)，多和專家或其他參加學(xué)習(xí)的老師交流。四、參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選定原則（一）、外出聽課活動(dòng)，以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過學(xué)習(xí)能促進(jìn)其專業(yè)化成長，提高教學(xué)技能，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；（二）、專家培訓(xùn)活動(dòng)主要以教研組長和教學(xué)效果優(yōu)秀（依據(jù)學(xué)校考核成績?yōu)闇?zhǔn))或者有突出教研成果的教師為主，目的是加強(qiáng)他們對教研組教育科研活動(dòng)起到引領(lǐng)作用；五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求（一）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于1000字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得；（二）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要將培訓(xùn)資料、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得及相關(guān)材料交教務(wù)處；（三）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要在本組的教研活動(dòng)中，和全組教師交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，作一次中心發(fā)言，并將發(fā)言稿交教務(wù)處；（四）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí)，多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流，多宣傳學(xué)校。六、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序（一）外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序； ； ； ；，由相應(yīng)部門或負(fù)責(zé)人傳達(dá)培訓(xùn)信息給選定教師并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)工作。二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：“師友合作〃小學(xué)語文課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”三、教學(xué)中存在的困惑：如何使二一一教學(xué)模式既有形式，又有效果？（低段識字教學(xué)中按二一一模式走，總是有三分之一的學(xué)生達(dá)不到預(yù)期的效果。組 長：李應(yīng)山副組長：張文莉 詹 鵬成員：李 偉 胡鵬飛 王生璞 張雄雄 胡發(fā)金 陶彥飛 邵建陽 常向廷 鄧鳳友 楊鑫山 李常祿領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李偉任辦公室主