【正文】 在實(shí)際工作中，高校黨政管理也應(yīng)該“剛?cè)嵯酀?jì)”——既要加強(qiáng)制度管理，又要實(shí)施人本管理，把制度管理與人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的融合統(tǒng)一，使校院兩級(jí)管理機(jī)制高效運(yùn)行，真正做到人盡其事、地盡其利、物盡其用、時(shí)盡其效。我想，作為一名高校青年干部，不僅要“求真務(wù)實(shí)”地做好事，而且還要具備很強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，在工作中有明晰的思路，對(duì)任何事情都要有自己的見(jiàn)解；要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中思考，在思考中成長(zhǎng)，通過(guò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，在量變中產(chǎn)生質(zhì)變，逐漸形成完整的工作思路和工作體系，這樣工作才能上層次、上水平。揚(yáng)大合并辦學(xué)以來(lái)，本人先后在校辦和教務(wù)處工作。對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)，愛(ài)黨教育不僅要落實(shí)在知識(shí)的掌握上，同時(shí)也要注意落實(shí)在行動(dòng)上。只要同學(xué)們樹(shù)立了正確的理想，黨的事業(yè)才能薪火相傳、興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)人的能量總是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無(wú)限的。而且這種適應(yīng)是在人的主體意識(shí)被喚醒的一種主動(dòng)性適應(yīng)，也就是不僅要能科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界，更重要的是適應(yīng)外部世界。人類(lèi)科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的速度日益加快，目前，專(zhuān)家估計(jì)每3年就要增長(zhǎng)一倍。二、整訓(xùn)班的主要收獲。他們根據(jù)董事會(huì)的指示要求，本著“路通改制煉干部，二次創(chuàng)業(yè)迎未來(lái)”的宗旨，精心組織籌備，確定置信大學(xué)為集團(tuán)培訓(xùn)合作伙伴。置信大學(xué)對(duì)本屆整訓(xùn)班，更是給予足夠的重視。（一）、為今后的員工培訓(xùn)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。據(jù)調(diào)查，1996年大學(xué)畢業(yè)生在校學(xué)到的知識(shí)，到2000年已有50%陳舊過(guò)時(shí)，到2016年就完全陳舊。認(rèn)識(shí)世界很重要，適應(yīng)世界更重要。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。第二、要正確對(duì)待黨組織的考驗(yàn)。為此我們將安排以參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)員在實(shí)踐中得到鍛煉。我現(xiàn)在思考的是：作為校機(jī)關(guān)的一名年輕干部，如何加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用？如何在今后的工作中與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)行自我完善？如何在構(gòu)建和諧揚(yáng)大、建設(shè)高水平大學(xué)的進(jìn)程中，充分發(fā)揮自身的骨干作用？為了應(yīng)答和實(shí)現(xiàn)這些重大的課題，我將不辜負(fù)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，注重“三個(gè)加強(qiáng)”，力爭(zhēng)“三個(gè)做到”：一、加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力做到德才兼?zhèn)?。有句格言說(shuō)的的好：“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來(lái)”。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，這次培訓(xùn)雖然只有短短半年多時(shí)間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實(shí)實(shí)在在的?！对?shī)經(jīng)》云：“柔則茹之，剛則吐之”。這些都是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的重要性。依我看，本次培訓(xùn)的主要收獲可歸納為三句話：思想認(rèn)識(shí)有了提高，前進(jìn)動(dòng)力不斷補(bǔ)充；自身素質(zhì)有了提升，工作能力得到增強(qiáng)；學(xué)員之間增進(jìn)了解，機(jī)關(guān)學(xué)院情真意切。實(shí)踐教育。我們要求全體學(xué)員用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，始終以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為已任，把祖國(guó)的前途和自己的人生追求統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)地把個(gè)人的奮斗目標(biāo)融入到學(xué)校發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興的大背景中，在服務(wù)祖國(guó)和人民中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第四，要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，是高層次的復(fù)合型人才；而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。當(dāng)今世界早已步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，其發(fā)展的根本動(dòng)力就是知識(shí)更新。他們不懂就問(wèn)，樂(lè)于交流，競(jìng)相發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。路通建設(shè)集團(tuán)綜合行政中心為促成本屆培訓(xùn)班，做了大量工作。程校長(zhǎng)親自兼任項(xiàng)目總監(jiān)，無(wú)論是師資配備、教學(xué)計(jì)劃安排，還是在學(xué)員的生活保障上都做了大量精心、細(xì)致的工作。本屆整訓(xùn)班在集團(tuán)公司員工培訓(xùn)史上創(chuàng)造了三個(gè)第一。今天，學(xué)員們?cè)谥眯糯髮W(xué)學(xué)到的都是先進(jìn)的管理理論，但隨著時(shí)間的流逝，也會(huì)變得陳舊過(guò)時(shí)的。不能適應(yīng)世界，就不能達(dá)到改造世界、創(chuàng)造世界的目的。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。有的同學(xué)認(rèn)為，參加了黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，很快可以入黨了。希望廣大學(xué)員按培訓(xùn)計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)上課，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席，因事因病必須向黨校班主任請(qǐng)假。黨的十六大報(bào)告明確指出：“年輕干部要擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任，必須努力提高馬克思主義理論水平和思想修養(yǎng)水平，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，善于從政治上正確判斷形勢(shì)和把握大局，善于在復(fù)雜條件下開(kāi)展工作”。我想作為肩負(fù)歷史使命的青年人，我們不應(yīng)該滿足過(guò)去，駐足現(xiàn)在，而應(yīng)該拿出勇氣，樹(shù)立信心去展望將來(lái)。情注管理與服務(wù)，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄！我決心以這次學(xué)習(xí)班作為新的起點(diǎn)，努力提升自己