【正文】 粱啟超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，也是祖國的希望，我們要以高度的責任心和百倍的努力去完成時代賦予我們的神圣歷史使命?？墒?，她全然不顧，一步一步地幫助老人推車?！闭Э措x愁，也演示不住它們永恒的美好。我愛這種神奇的感覺。美景，不必遠行，美麗，不必尋覓，用心來看，原來它一直就在你的身邊，只是你有時少了發(fā)現(xiàn)的眼睛??以前，我總是聽說外面的風景這么美，那么美，真讓我向往。外婆家雖然是鄉(xiāng)村，卻擁有五間小洋樓。這水汪然成渾厚的綠，幽幽地迎澤光潤，那么有厚度，那么有質感，似乎舀一瓢，便能端起玉液瓊漿。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂郁的美??可是，現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。由此說，衢江四小不簡單，老師對每一位學生?十大知曉?，把細節(jié)做到了極致。每一位為人師者，放棄了一個學生，可能會減少一點工作壓力，可能會提高一點教育質量，可能會給你贏得一點榮譽，但你放棄的卻是一個孩子的美好前途，放棄的是一個家庭的希望，最終留給自己的也將是一個永遠的遺憾。對于教師這個職業(yè)，贊美的言辭很多。向最美教師學習，最該學的就是大愛精神。我們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，充分體現(xiàn)了我們敢于負責，敢于擔當?shù)木?。不禁驚呼：這溪水啥時會騰云駕霧？“珊溪水庫的制造，美麗了這湖的景色，很早就是這樣了，難道你一直沒發(fā)現(xiàn)嗎？”老公解釋到。老外婆，老外公，八十好幾的高齡，身子骨卻依然健朗。這情景，總想到野炊。當結了果子，總要采一些，雖然不能吃，但是也想留住這美妙的秋天。落葉，真美！冬日黃昏，也毫無保留地展示絢麗的光彩。我有點同情他，想著要去幫他，可是，眼前的一幕讓我停住了腳。如果有一天，我們走出了國門，當著外國人的面，我們這樣毫無素質的表現(xiàn)，那外國人將怎樣看中國人？難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們如果連家園和校園都不愛護，又該如何去愛國？所以，愛國不是口號，而是行動。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛護公共財物，自覺排隊，乘公交車給老人讓座，遵守各項文明規(guī)范??，文明就在我們身邊，一句問候，一個微笑，一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)?！蹦俏恍D人說完轉身就走。無助時的一個微笑；孤獨時的一聲祝福，憂傷時的一份慰籍，都能給人美的享受。歡迎閱讀《作文:尋找身邊的美麗》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初三作文”，請隨時關注！歲月無聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時將她取出，任美麗綻放。春天，樓前的桃花樹的樹葉還沒長出來，桃花苞便紛紛露出來，像一個個彩色的瑪瑙。雖然花期已過，但柚花的香味似乎依然停留在小院，若有若無的幽香，總能撞著鼻尖，沁人肺腑。沒有一絲的湖縐，沒有一點的漣漪，這綠水就那樣靜靜地，如同貓兒的眼睛，閃著光澤，安靜而迷人。有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。作為一名普通的小學教師，學習?最美教師?，就是要從小事做起，從細節(jié)做起，從關愛每一個學生的生活起居做起，用心用情，美麗，就在我們身邊，每個人都可以成為?最美老師?。?教育是有愛的工作。當初，同事剛到這所小學教書時，學齡兒童輟學率很高，對此，該名老教師翻山越嶺，走村串戶，幾個月的操勞，最終成功帶回了十多名輟子。學校可以沒有大樓，教育可以沒有大師，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。家長就曾反映：?老師您與孩子談一次，比我們談十次、甚至一百次都見效，回家學習比以前抓緊多了?。臨近鄉(xiāng)村，一切都明朗朗地從記憶深處清晰而來?！径客馄偶以缇腿寺曥橙弧Ｒ豢诖箦?，支撐在柚子樹下。頭上枝葉把天空擋住，像個小房子