美麗——就在我們身邊(完整版)
【正文】 大師，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。◆關(guān)愛不能缺失托爾斯泰說過：?如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師。當初，同事剛到這所小學教書時，學齡兒童輟學率很高，對此，該名老教師翻山越嶺，走村串戶，幾個月的操勞，最終成功帶回了十多名輟子。學生回來了，輟學率降低了，學校教育教學也步入了正軌。?教育是有愛的工作。做教師沒有能力點燃火種，但也絕不能熄滅火種。作為一名普通的小學教師，學習?最美教師?，就是要從小事做起，從細節(jié)做起，從關(guān)愛每一個學生的生活起居做起，用心用情，美麗，就在我們身邊，每個人都可以成為?最美老師?。每當聽到這些，我心里感到特別欣慰。有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。還沒進村，映入眼簾的便是那條生生世世養(yǎng)育鄉(xiāng)村的飛云小溪。沒有一絲的湖縐，沒有一點的漣漪，這綠水就那樣靜靜地，如同貓兒的眼睛，閃著光澤，安靜而迷人。舅舅，舅媽，姨媽，姨夫，表兄，表妹，以及一大群和我女兒一般大小的孩子。雖然花期已過，但柚花的香味似乎依然停留在小院，若有若無的幽香，總能撞著鼻尖，沁人肺腑。此時，陣陣香味從鍋里逶迤而來。春天，樓前的桃花樹的樹葉還沒長出來，桃花苞便紛紛露出來，像一個個彩色的瑪瑙。有時下小雨了，我拿著雨傘，坐在那，閉上眼睛，聽著小雨的歌聲，陶冶著我的情操。歡迎閱讀《作文:尋找身邊的美麗》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“初三作文”，請隨時關(guān)注！歲月無聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時將她取出，任美麗綻放。樹葉兒像一葉扁舟，在空中翩然起舞，時爾盤旋時爾上下紛飛。無助時的一個微笑；孤獨時的一聲祝福，憂傷時的一份慰籍，都能給人美的享受。那位老人黑黝黝的皮膚，瘦得皮包骨，好像只要風吹得再大些，他就被吹倒了?！蹦俏恍D人說完轉(zhuǎn)身就走。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，弱小的同學不僅得不到幫助，取而代之的是欺負與嘲笑。那究竟什么是文明呢？相信大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛護公共財物，自覺排隊，乘公交車給老人讓座，遵守各項文明規(guī)范??，文明就在我們身邊，一句問候，一個微笑，一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。如：在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑，有同學總認為：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打掃扔又何妨？再如：常見有同學在教學走廊上或活動區(qū)追逐打鬧，走不是走，卻是一陣風的跑；還有同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有同學故意破壞公共財物。如果有一天，我們走出了國門，當著外國人的面，我們這樣毫無素質(zhì)的表現(xiàn)，那外國人將怎樣看中國人？難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護，又該如何去愛國？所以，愛國不是口號，而是行動。啊，對！我為什么追星呢？剛才的婦人不就是最好的明星嗎？ 原來，榜樣，就在我們身邊。我有點同情他，想著要去幫他，可是，眼前的一幕讓我停住了腳。第三篇：榜樣,就在我們身邊榜樣，就在我們身邊在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣地刮過。落葉，真美！冬日黃昏，也毫無保留地展示絢麗的光彩。我繼續(xù)前進，被一個小女孩叫住了：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請不要打擾它。當結(jié)了果子，總要采一些，雖然不能吃，但是也想留住這美妙的秋天。樓前幾百株桃花爭奇斗艷，遠遠望去就是花的海洋，那深粉色的桃花就是大海的波浪。這情景，總想到野炊。茄子生機勃勃地彎著紫色的外形，黃瓜攀墻爬壁極盡地延伸，一兩朵金黃的花零星地眨著明媚的眼。老外婆，老外公，八十好幾的高齡，身子骨卻依然健朗。水面的霧氣還在遞增
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