【正文】 這句話讓我很受觸動(dòng)。F39。我注意到有以下幾個(gè)方法。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援?！秶?guó)王的演講》這部影片講述了英國(guó)國(guó)王喬治六世和他的語(yǔ)言治療師萊納爾羅的故事?！皯土P教育”“否定教育”顯然是錯(cuò)誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨(dú)立人格的殘缺，還會(huì)引發(fā)各種生理疾患。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽(tīng)。也正是王妃的關(guān)愛(ài)，不放棄，才使得國(guó)王在最艱難的時(shí)候，才能堅(jiān)持下去。勇敢的背后一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐。其實(shí)我們要戰(zhàn)勝的始終是自己，和自己那無(wú)能的恐懼。這種因?yàn)樯矸莶町悗?lái)的個(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。推而廣之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但是可以通過(guò)努力，使得自己心智成熟起來(lái)；通過(guò)努力，使自己的人格健全起來(lái)，這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。還有就是通過(guò)肢體動(dòng)作輔助發(fā)音，比如喬治對(duì)F音難發(fā)，就通過(guò)抬尖跟發(fā)音F——actory。這部電影中沒(méi)有講述喬治六世的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒(méi)有分析喬治口吃的成因。而正是這種不卑不亢的真誠(chéng)交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國(guó)王也把他當(dāng)成了一生的好友。一個(gè)從來(lái)都沒(méi)上過(guò)舞臺(tái)的人，一個(gè)結(jié)巴的人登上一個(gè)自己害怕面對(duì)的舞臺(tái)，他是膽怯的，害怕的，他知道自己沒(méi)辦法去面對(duì)，但是他沒(méi)辦法逃避，最終啞口無(wú)言。他和所有人一樣，都有著各種小缺點(diǎn)，甚至還有一點(diǎn)自卑。在我看來(lái)，這部影片最吸引我的地方是這是一個(gè)大人物通過(guò)努力取得成功的故事，卻讓看過(guò)電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴。在最后一幕，伯蒂與羅格在直播間里面的無(wú)聲交流與電波另一頭的各個(gè)階層的民眾們的鏡頭不斷切換，逐漸把整個(gè)故事帶向高潮，當(dāng)最后一個(gè)單詞吐出，一切都結(jié)束了，伯蒂戰(zhàn)勝了自己，人民獲得了新的王，英國(guó)也擁有了踏上戰(zhàn)場(chǎng)的豪情。接下來(lái)的就是一場(chǎng)王與自己心理缺陷的戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)槟愕臄橙舜蟾庞肋h(yuǎn)都不會(huì)給你機(jī)會(huì)，讓你在他們面前侃侃而談。演講能力很好的人，往往愛(ài)制造一種假象，有意地不提及自己演練的苦悶和提升的艱辛，這勢(shì)必讓聽(tīng)眾誤以為他的演講能力就是天生的。審慎的態(tài)度去看待那些演講的8個(gè)妙招和10條秘笈，學(xué)習(xí)之前做做功課，可以粗略了解一下每種方法后面的生理和心理機(jī)制。因?yàn)樵谘葜v的過(guò)程中，你會(huì)出錯(cuò)，而且一出錯(cuò)就會(huì)被老師揪出來(lái)并糾正?？墒亲鳛橐粐?guó)之君，他無(wú)法逃脫。）一旦開(kāi)始學(xué)會(huì)正視自己，開(kāi)始正確“守護(hù)”自尊后，很多事就開(kāi)始迎刃而解了，王子口吃的問(wèn)題也在慢慢解決。治療師萊昂的出現(xiàn)是故事走向的一個(gè)拐點(diǎn)。頭頂，是敵機(jī)的轟隆盤旋；眼前，是軍隊(duì)的節(jié)節(jié)潰敗。這讓他開(kāi)始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喜歡《國(guó)王的演講》，喜歡《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，它們讓我明白，人的承受能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象，人的潛力亦無(wú)窮。每個(gè)人都會(huì)有自己的心里缺陷，怯懦也是每個(gè)人都有，問(wèn)題在于是否面對(duì)，是否擔(dān)當(dāng)。這樣的精神對(duì)個(gè)人乃至國(guó)家都是異常珍貴的。果然新王上任不久便為了一個(gè)離了婚的女人置全英國(guó)民眾于不顧、置國(guó)家社稷于不顧放棄了王位和責(zé)任，追尋自己的愛(ài)情。當(dāng)國(guó)王還是王子時(shí)，口吃地一塌糊涂，片中一開(kāi)始就是他的父親英國(guó)國(guó)王要求他在倫敦的英帝國(guó)博覽會(huì)閉幕式上發(fā)表講話，結(jié)果可想而知，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，是他人生中成為了沉重的負(fù)擔(dān)。他變得固執(zhí)而絕望，暴躁而無(wú)禮。在重壓之下，他正確地決斷，萊昂納爾的故意刺激讓伯蒂萌醒 自我，意識(shí)到自己說(shuō)的話的分量，人民不會(huì)因?yàn)樗目诔远鴮⑺雎?。再一次閉幕演講中，還是王子艾伯特的喬治六世，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是口吃，讓他出盡洋相。華盛頓的首任總統(tǒng)就職演講，托馬斯費(fèi)斯擔(dān)當(dāng)主演的英國(guó)電影，整部電影以敘述故事的形式，講述了英國(guó)女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國(guó)王的故事。伯蒂有個(gè)聰明過(guò)人且十分受歡迎的哥哥，按大英皇室的繼承順位來(lái)排，怎么看伯蒂也不太可能插隊(duì)成為國(guó)王。拉什）。影片中在萊納直言不諱地講出公爵應(yīng)該當(dāng)國(guó)王時(shí)兩人激烈爭(zhēng)吵的場(chǎng)景，其實(shí)也是萊納在努力讓公爵直面自己的內(nèi)心，讓他克服自己的心理障礙，找回自我，找回自尊與自信。那么之后就是王子如何在外人面前體現(xiàn)尊嚴(yán)。即使你在重壓之下，還要粉碎不利謠言，重整團(tuán)隊(duì)雄風(fēng)，指引未來(lái)方向。你如果高高在上自以為是，老師又能有什么辦法？在演講的教學(xué)之中，學(xué)員與老師之間最好的關(guān)系將是朋友關(guān)系。羅格先生說(shuō)：不，我每天都要見(jiàn)你。羅格先生就站在國(guó)王的話筒前面，象極了一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮。]]每一次診療的時(shí)機(jī)都設(shè)計(jì)得恰到好處。說(shuō)話，最簡(jiǎn)單的事情，落到王的身上，就成為了一個(gè)龐大國(guó)家的聲音。皮爾斯演繹的愛(ài)江山更愛(ài)美人的愛(ài)德華八世，讓人充滿新鮮感和他為愛(ài)而背叛皇族的掙扎和彷徨在老國(guó)王死去的剎那全部釋放了出來(lái)。所要在乎的，唯有自己有否曾經(jīng)真正努力，去戰(zhàn)勝?gòu)那澳莻€(gè)不成熟的自己。當(dāng)其他醫(yī)生還在翻閱陳舊的醫(yī)療典籍時(shí)，羅格醫(yī)生從心理方面入手，找出阿爾伯特的病根，徹底解開(kāi)了她的心結(jié)。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國(guó)王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。感動(dòng)。錄音。積極的自我暗示。所要在乎的，唯有自己有否曾經(jīng)真正努力，去戰(zhàn)勝?gòu)那澳莻€(gè)不成熟的自己。在別人以為當(dāng)眾說(shuō)話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無(wú)比的事情。推薦大家在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人帶上耳機(jī)再看一次會(huì)更好。由于小時(shí)候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強(qiáng)行矯正，只為換來(lái)一雙直腿?！秶?guó)王的演講》是一部歷史片，講述了英國(guó)國(guó)王喬治六世和他的語(yǔ)言治療師萊納爾羅的故事。羅格的與眾不同表現(xiàn)在他善于傾聽(tīng)，真誠(chéng)的、由衷的傾聽(tīng)病人的談話，并鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)自己的想法，不管是對(duì)還是錯(cuò)，至少要能夠隨心所欲的表達(dá)自己，自信的表達(dá)。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽(tīng)。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等等這些心理每個(gè)人或多或少都會(huì)存在。于是喬治六世（約克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了國(guó)王的寶座。呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練?！边@些都是沒(méi)話找話的自言自語(yǔ)練習(xí)。作為一個(gè)國(guó)王的成長(zhǎng)故事，所有跌宕起伏的經(jīng)歷終將在皇家外表的金碧輝煌中沉淀下來(lái)，成為一段鮮為人知的歷史。喬治明知自己口吃，但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。喬治在和矯正師談話中提到，自己的母親沒(méi)有撫養(yǎng)自己，而是拋棄了自己是說(shuō)39。第一個(gè)方面，我想探討一下國(guó)王口吃的原因。正如影片提到的：“當(dāng)思想放松，放開(kāi)胸懷，我們的行動(dòng)就會(huì)變得更為靈敏，讓我們更為勇敢！”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。他是對(duì)癥下藥的，正因國(guó)王本身是一個(gè)很優(yōu)秀的人的，無(wú)論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結(jié)巴，他熱愛(ài)政治，熱愛(ài)他的國(guó)家和子民，期望做一個(gè)好國(guó)王，擔(dān)當(dāng)起國(guó)王的職責(zé)，但是他卻是一個(gè)結(jié)巴，這是多么大的打擊啊，因此他首先失去的是信心，他沒(méi)有勇氣在別人面前大膽的說(shuō)話，勇氣是一個(gè)多么美妙的詞，但是對(duì)于國(guó)王來(lái)講，那是比什么都難的，正因他從來(lái)沒(méi)有這樣的勇氣。這個(gè)“被國(guó)王”的國(guó)王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴(yán)重的口吃。“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯(cuò)誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨(dú)立人格的殘缺，還會(huì)引發(fā)各種生理疾患。自己解開(kāi)自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來(lái)。更重要的是當(dāng)上了國(guó)王，意味著自己的一舉一動(dòng)都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督，也就是說(shuō)自己的自由失去了?！钡乙f(shuō)，成功的人，是注定要被戰(zhàn)勝的，而且是被自己戰(zhàn)勝！作為一個(gè)普通人，艾伯特他卻承受著比其他人更多的壓力，而這些壓力讓他怯懦、恐懼、甚至憤怒。這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因?yàn)榧?xì)小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上?？雌饋?lái)只是一篇演講，其背后體現(xiàn)的是國(guó)王的國(guó)家責(zé)任感。其實(shí)，這是在練習(xí)腹式呼吸。幸運(yùn)的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人介紹，為丈夫找到一位與眾不同的語(yǔ)言治療師萊羅格。國(guó)王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的“指揮”下，喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會(huì)舒一口氣。海明威這樣說(shuō)道。阿爾伯特王子是一名結(jié)巴，可他要擔(dān)負(fù)的是繼承王位的重任。這部電影講述了英國(guó)國(guó)王喬治六世和他的語(yǔ)言治療師萊納爾羅的故事。伯蒂與羅格對(duì)飲的時(shí)候，說(shuō)道，”我在大街上遇到一個(gè)陌生人，我對(duì)他們一無(wú)所知，他們卻對(duì)我了如指掌”，這是伯蒂對(duì)身為皇室成員毫無(wú)隱私失去自由的境地的控訴?！秶?guó)王的演講》觀后感1演講，對(duì)于一個(gè)政治家來(lái)說(shuō)，是最基本的素質(zhì)?！澳愕难葜v對(duì)聽(tīng)眾有什么好處？”這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，如果在演講之后去問(wèn)這個(gè)演講人，這就是一個(gè)讓多數(shù)演講人馬上發(fā)懵的問(wèn)題。或者根本上就是有意的不留時(shí)間來(lái)練習(xí)?？墒?，它們有效嗎？有一些方法和技巧的目的僅僅是讓學(xué)習(xí)者有事可做。誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)？誰(shuí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)？不能指望員工自發(fā)地產(chǎn)生蓬勃的凝聚力，也不能總是指望你的得力副手可以代表你發(fā)表言論。三、對(duì)大學(xué)生的啟示自尊與自信：其實(shí)真的只是單單的一個(gè)演講嗎？不是，是對(duì)一個(gè)人內(nèi)心自尊的完整性表達(dá)。第二，妻子是王子尊嚴(yán)的一種寄托。而演講，則是王子尊嚴(yán)的一種外化的形式。然而，他畢竟還是躲不過(guò)宿命，1937年5月12日，伯蒂在威斯敏斯特大教堂登基，改名為喬治六世。約克郡公爵（科林?費(fèi)斯 Colin Firth 飾）因患口吃，無(wú)法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。作為國(guó)家精神上的領(lǐng)袖，國(guó)王在國(guó)民信仰中扮演著至高無(wú)上的角色，而面對(duì)大眾傳媒，這種形象是被放大的，所以，他必須做他人民心中的楷模。電影圍繞喬治六世和語(yǔ)言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開(kāi)了細(xì)致入微的描寫(xiě)。本部影片約克郡公爵面對(duì)挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣與堅(jiān)持。他并不是天生的結(jié)巴，由于家教甚嚴(yán)，父母為了改正他的左撇子o形腿，嚴(yán)格要求他，并且將自己的思想凌駕于他的思想之上。第一篇：觀后感國(guó)王的演講觀《國(guó)王的演講》后感學(xué)號(hào)：31101011班級(jí)：311010姓名：徐菲菲在一節(jié)美育課上老師給我們欣賞了《國(guó)王的演講》這部影片，這部影片在2011年第83屆奧斯卡提名名單上獲得12項(xiàng)提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。他在葬禮后找到萊昂納爾并與他抒發(fā)心中抑郁，也就在此時(shí)令我們從他們的交談中了解了他的結(jié)巴是怎樣來(lái)的。最終英王喬治六世克服了自身的缺陷，以他的實(shí)際作為獲得了英國(guó)人民的尊重和愛(ài)戴。最尷尬的是喬治六世口吃。影片細(xì)膩穩(wěn)重地把二戰(zhàn)那段歷史呈現(xiàn)給了大家，在我看來(lái)，這是一個(gè)重要的歷史時(shí)代，也是喬治六世作為一個(gè)普通人的個(gè)人心靈奮斗史。影片還獲得金球獎(jiǎng)、美國(guó)制片人公會(huì)、導(dǎo)演公會(huì)和影視演員公會(huì)獎(jiǎng)等多項(xiàng)提名和獎(jiǎng)項(xiàng)。如果不是哥哥愛(ài)德華八世為了美人而放棄江山的話，伯蒂也許永遠(yuǎn)過(guò)著自由自在的生活。所以說(shuō)，從本質(zhì)來(lái)看，口吃只是一個(gè)表象的高山，真正的崎嶇山路是王子內(nèi)心的怯懦和糾結(jié)。如果說(shuō)王子一開(kāi)始還主動(dòng)去找醫(yī)生，那么之后一系列艱難的轉(zhuǎn)變就變得令人費(fèi)解了，正由于他自身的排斥和被動(dòng)，才有后面情節(jié)的步步深入。他的演講的確是振奮了那些即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，同時(shí)，他的演講使得他的家人由衷欣慰，更本質(zhì)的是，王子找回了自我，找回了自尊。人心復(fù)雜，史無(wú)前例；眾口難調(diào)，意見(jiàn)不一。即使翻書(shū)和上網(wǎng)，我們也可以輕易找到1000種提高演講的方法。但更多的時(shí)候，是他們懶惰，又缺乏對(duì)訓(xùn)練的尊重，練習(xí)時(shí)很沒(méi)有激情。但是，演講人只是擔(dān)心自己而不擔(dān)心聽(tīng)眾，這是演講的頭號(hào)殺手。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？以下是小編精心整理的《國(guó)王的演講》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。縱使他可以擁有一個(gè)帝國(guó)，摘下王的面具還是普通的人，他也有妻兒，也有自己不可為外人道的小故事。這部電影取材于真實(shí)的歷史故事，包攬第83屆奧斯卡最佳導(dǎo)演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影。臺(tái)下出現(xiàn)了輕微的躁動(dòng)，遠(yuǎn)處響起了一聲馬的嘶鳴。人生來(lái)不是要給打敗的，你能夠摧毀他，但是不能夠打敗他。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細(xì)小的事情變得茲事體大。但是喬治六世半輩子一直活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)非常吃力，卻無(wú)法逃離公共人物的命運(yùn)。當(dāng)喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一起一伏。因?yàn)檫@對(duì)于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國(guó)很重要。英國(guó)國(guó)王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講。”海明威說(shuō)：“人生來(lái)不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他。他明知道國(guó)王只是權(quán)威的象征，他不能裁決國(guó)家大事，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，國(guó)王只是一個(gè)擺設(shè)。敢于面對(duì)自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。“電影很勵(lì)志，人要戰(zhàn)勝的始終是自己”，這是大多數(shù)媒體對(duì)《國(guó)王的演講》的評(píng)價(jià)?！秶?guó)王的演講》是一部歷史片，講述了英國(guó)國(guó)王喬治六世和他的語(yǔ)言治療師萊納爾羅的故事。羅格的與眾不一樣表此刻他善于傾聽(tīng)，真誠(chéng)的、由衷的傾聽(tīng)病人的談話，并鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)自己的想法，不管是對(duì)還是錯(cuò)，至少要能夠隨心所欲的表達(dá)自己，自信的表達(dá)。所以，戰(zhàn)