【正文】 這句話讓我很受觸動。F39。我注意到有以下幾個方法。他像一個溺水者，掙扎呼吸，等待救援?！秶醯难葜v》這部影片講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事?！皯土P教育”“否定教育”顯然是錯誤的，結果導致的不只是獨立人格的殘缺，還會引發(fā)各種生理疾患。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。也正是王妃的關愛，不放棄，才使得國王在最艱難的時候，才能堅持下去。勇敢的背后一定有一個堅定的信念支撐。其實我們要戰(zhàn)勝的始終是自己，和自己那無能的恐懼。這種因為身份差異帶來的個性碰撞也成為影片的亮點。推而廣之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但是可以通過努力，使得自己心智成熟起來；通過努力，使自己的人格健全起來，這樣就會有勇氣去擔當。還有就是通過肢體動作輔助發(fā)音，比如喬治對F音難發(fā)，就通過抬尖跟發(fā)音F——actory。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷，也沒有分析喬治口吃的成因。而正是這種不卑不亢的真誠交流，讓萊昂納爾獲得了尊重，國王也把他當成了一生的好友。一個從來都沒上過舞臺的人，一個結巴的人登上一個自己害怕面對的舞臺，他是膽怯的，害怕的，他知道自己沒辦法去面對，但是他沒辦法逃避，最終啞口無言。他和所有人一樣，都有著各種小缺點，甚至還有一點自卑。在我看來，這部影片最吸引我的地方是這是一個大人物通過努力取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴。在最后一幕，伯蒂與羅格在直播間里面的無聲交流與電波另一頭的各個階層的民眾們的鏡頭不斷切換，逐漸把整個故事帶向高潮，當最后一個單詞吐出，一切都結束了，伯蒂戰(zhàn)勝了自己，人民獲得了新的王，英國也擁有了踏上戰(zhàn)場的豪情。接下來的就是一場王與自己心理缺陷的戰(zhàn)爭。因為你的敵人大概永遠都不會給你機會，讓你在他們面前侃侃而談。演講能力很好的人，往往愛制造一種假象，有意地不提及自己演練的苦悶和提升的艱辛，這勢必讓聽眾誤以為他的演講能力就是天生的。審慎的態(tài)度去看待那些演講的8個妙招和10條秘笈，學習之前做做功課，可以粗略了解一下每種方法后面的生理和心理機制。因為在演講的過程中，你會出錯，而且一出錯就會被老師揪出來并糾正。可是作為一國之君，他無法逃脫。）一旦開始學會正視自己，開始正確“守護”自尊后，很多事就開始迎刃而解了，王子口吃的問題也在慢慢解決。治療師萊昂的出現(xiàn)是故事走向的一個拐點。頭頂，是敵機的轟隆盤旋；眼前，是軍隊的節(jié)節(jié)潰敗。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喜歡《國王的演講》，喜歡《當幸福來敲門》，它們讓我明白，人的承受能力遠遠超出我們的想象，人的潛力亦無窮。每個人都會有自己的心里缺陷，怯懦也是每個人都有，問題在于是否面對，是否擔當。這樣的精神對個人乃至國家都是異常珍貴的。果然新王上任不久便為了一個離了婚的女人置全英國民眾于不顧、置國家社稷于不顧放棄了王位和責任，追尋自己的愛情。當國王還是王子時，口吃地一塌糊涂，片中一開始就是他的父親英國國王要求他在倫敦的英帝國博覽會閉幕式上發(fā)表講話，結果可想而知，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，是他人生中成為了沉重的負擔。他變得固執(zhí)而絕望，暴躁而無禮。在重壓之下，他正確地決斷，萊昂納爾的故意刺激讓伯蒂萌醒 自我，意識到自己說的話的分量，人民不會因為他的口吃而將他忽略。再一次閉幕演講中，還是王子艾伯特的喬治六世，因為當時還是口吃，讓他出盡洋相。華盛頓的首任總統(tǒng)就職演講，托馬斯費斯擔當主演的英國電影，整部電影以敘述故事的形式，講述了英國女王伊麗莎白二世的父親喬治六世國王的故事。伯蒂有個聰明過人且十分受歡迎的哥哥，按大英皇室的繼承順位來排，怎么看伯蒂也不太可能插隊成為國王。拉什）。影片中在萊納直言不諱地講出公爵應該當國王時兩人激烈爭吵的場景，其實也是萊納在努力讓公爵直面自己的內(nèi)心，讓他克服自己的心理障礙，找回自我，找回自尊與自信。那么之后就是王子如何在外人面前體現(xiàn)尊嚴。即使你在重壓之下，還要粉碎不利謠言，重整團隊雄風，指引未來方向。你如果高高在上自以為是，老師又能有什么辦法？在演講的教學之中，學員與老師之間最好的關系將是朋友關系。羅格先生說：不，我每天都要見你。羅格先生就站在國王的話筒前面，象極了一個樂隊指揮。]]每一次診療的時機都設計得恰到好處。說話，最簡單的事情，落到王的身上，就成為了一個龐大國家的聲音。皮爾斯演繹的愛江山更愛美人的愛德華八世，讓人充滿新鮮感和他為愛而背叛皇族的掙扎和彷徨在老國王死去的剎那全部釋放了出來。所要在乎的，唯有自己有否曾經(jīng)真正努力，去戰(zhàn)勝從前那個不成熟的自己。當其他醫(yī)生還在翻閱陳舊的醫(yī)療典籍時，羅格醫(yī)生從心理方面入手，找出阿爾伯特的病根，徹底解開了她的心結。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動容的力量。感動。錄音。積極的自我暗示。所要在乎的，唯有自己有否曾經(jīng)真正努力，去戰(zhàn)勝從前那個不成熟的自己。在別人以為當眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。推薦大家在夜深人靜的時候一個人帶上耳機再看一次會更好。由于小時候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強行矯正，只為換來一雙直腿?！秶醯难葜v》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。羅格的與眾不同表現(xiàn)在他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵他們大膽的表達自己的想法，不管是對還是錯，至少要能夠隨心所欲的表達自己，自信的表達。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。每個人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等等這些心理每個人或多或少都會存在。于是喬治六世（約克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了國王的寶座。呼吸和發(fā)聲訓練?！边@些都是沒話找話的自言自語練習。作為一個國王的成長故事，所有跌宕起伏的經(jīng)歷終將在皇家外表的金碧輝煌中沉淀下來，成為一段鮮為人知的歷史。喬治明知自己口吃，但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。喬治在和矯正師談話中提到，自己的母親沒有撫養(yǎng)自己，而是拋棄了自己是說39。第一個方面，我想探討一下國王口吃的原因。正如影片提到的：“當思想放松，放開胸懷，我們的行動就會變得更為靈敏，讓我們更為勇敢！”這正是主人公的最真實的心聲。他是對癥下藥的，正因國王本身是一個很優(yōu)秀的人的，無論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結巴，他熱愛政治，熱愛他的國家和子民，期望做一個好國王，擔當起國王的職責，但是他卻是一個結巴，這是多么大的打擊啊，因此他首先失去的是信心，他沒有勇氣在別人面前大膽的說話，勇氣是一個多么美妙的詞，但是對于國王來講，那是比什么都難的，正因他從來沒有這樣的勇氣。這個“被國王”的國王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴重的口吃。“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯誤的，結果導致的不只是獨立人格的殘缺，還會引發(fā)各種生理疾患。自己解開自己的心結，才能釋放自己，從陰影中走出來。更重要的是當上了國王，意味著自己的一舉一動都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督，也就是說自己的自由失去了?！钡乙f，成功的人，是注定要被戰(zhàn)勝的，而且是被自己戰(zhàn)勝！作為一個普通人，艾伯特他卻承受著比其他人更多的壓力，而這些壓力讓他怯懦、恐懼、甚至憤怒。這個簡單樸實的故事之所以會產(chǎn)生那么大的戲劇張力，首先就是因為細小的事情發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。看起來只是一篇演講，其背后體現(xiàn)的是國王的國家責任感。其實，這是在練習腹式呼吸。幸運的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人介紹，為丈夫找到一位與眾不同的語言治療師萊羅格。國王能否被治好口吃，成為整部影片最大的戲劇張力，一直到最后，在萊昂納爾的“指揮”下，喬治六世終于完整進行了戰(zhàn)前演講，觀眾才會舒一口氣。海明威這樣說道。阿爾伯特王子是一名結巴，可他要擔負的是繼承王位的重任。這部電影講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。伯蒂與羅格對飲的時候，說道，”我在大街上遇到一個陌生人，我對他們一無所知，他們卻對我了如指掌”，這是伯蒂對身為皇室成員毫無隱私失去自由的境地的控訴。《國王的演講》觀后感1演講，對于一個政治家來說，是最基本的素質。“你的演講對聽眾有什么好處？”這個簡單的問題，如果在演講之后去問這個演講人，這就是一個讓多數(shù)演講人馬上發(fā)懵的問題。或者根本上就是有意的不留時間來練習。可是，它們有效嗎？有一些方法和技巧的目的僅僅是讓學習者有事可做。誰來擔當？誰來領導？不能指望員工自發(fā)地產(chǎn)生蓬勃的凝聚力，也不能總是指望你的得力副手可以代表你發(fā)表言論。三、對大學生的啟示自尊與自信：其實真的只是單單的一個演講嗎？不是，是對一個人內(nèi)心自尊的完整性表達。第二，妻子是王子尊嚴的一種寄托。而演講，則是王子尊嚴的一種外化的形式。然而，他畢竟還是躲不過宿命，1937年5月12日，伯蒂在威斯敏斯特大教堂登基，改名為喬治六世。約克郡公爵（科林?費斯 Colin Firth 飾）因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。作為國家精神上的領袖，國王在國民信仰中扮演著至高無上的角色，而面對大眾傳媒，這種形象是被放大的，所以，他必須做他人民心中的楷模。電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開了細致入微的描寫。本部影片約克郡公爵面對挑戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的勇氣與堅持。他并不是天生的結巴，由于家教甚嚴，父母為了改正他的左撇子o形腿，嚴格要求他，并且將自己的思想凌駕于他的思想之上。第一篇：觀后感國王的演講觀《國王的演講》后感學號：31101011班級：311010姓名：徐菲菲在一節(jié)美育課上老師給我們欣賞了《國王的演講》這部影片，這部影片在2011年第83屆奧斯卡提名名單上獲得12項提名，并最終拿到最佳影片、最佳導演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎。他在葬禮后找到萊昂納爾并與他抒發(fā)心中抑郁，也就在此時令我們從他們的交談中了解了他的結巴是怎樣來的。最終英王喬治六世克服了自身的缺陷，以他的實際作為獲得了英國人民的尊重和愛戴。最尷尬的是喬治六世口吃。影片細膩穩(wěn)重地把二戰(zhàn)那段歷史呈現(xiàn)給了大家，在我看來，這是一個重要的歷史時代，也是喬治六世作為一個普通人的個人心靈奮斗史。影片還獲得金球獎、美國制片人公會、導演公會和影視演員公會獎等多項提名和獎項。如果不是哥哥愛德華八世為了美人而放棄江山的話，伯蒂也許永遠過著自由自在的生活。所以說，從本質來看，口吃只是一個表象的高山，真正的崎嶇山路是王子內(nèi)心的怯懦和糾結。如果說王子一開始還主動去找醫(yī)生，那么之后一系列艱難的轉變就變得令人費解了，正由于他自身的排斥和被動，才有后面情節(jié)的步步深入。他的演講的確是振奮了那些即將上戰(zhàn)場的士兵，同時，他的演講使得他的家人由衷欣慰，更本質的是，王子找回了自我，找回了自尊。人心復雜，史無前例；眾口難調(diào)，意見不一。即使翻書和上網(wǎng)，我們也可以輕易找到1000種提高演講的方法。但更多的時候，是他們懶惰，又缺乏對訓練的尊重，練習時很沒有激情。但是，演講人只是擔心自己而不擔心聽眾，這是演講的頭號殺手。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的《國王的演講》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀?？v使他可以擁有一個帝國，摘下王的面具還是普通的人，他也有妻兒，也有自己不可為外人道的小故事。這部電影取材于真實的歷史故事，包攬第83屆奧斯卡最佳導演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎的電影。臺下出現(xiàn)了輕微的躁動，遠處響起了一聲馬的嘶鳴。人生來不是要給打敗的，你能夠摧毀他，但是不能夠打敗他。在這樣的背景下，口吃治療就變得尤為重要，細小的事情變得茲事體大。但是喬治六世半輩子一直活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴重的口吃，發(fā)表講話時非常吃力，卻無法逃離公共人物的命運。當喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一起一伏。因為這對于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國很重要。英國國王喬治六世從小患有嚴重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服口齒，發(fā)表了振奮人心的演講?！焙Ｃ魍f：“人生來不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他。他明知道國王只是權威的象征，他不能裁決國家大事，說的難聽點，國王只是一個擺設。敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我?！半娪昂軇钪?，人要戰(zhàn)勝的始終是自己”，這是大多數(shù)媒體對《國王的演講》的評價?！秶醯难葜v》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。羅格的與眾不一樣表此刻他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵他們大膽的表達自己的想法，不管是對還是錯，至少要能夠隨心所欲的表達自己，自信的表達。所以，戰(zhàn)