【正文】 在期中考試中，他超水平發(fā)揮。學習起來盡頭大，課下也會勇敢地在老師身旁盡情說笑。一、為人師表，要求學生做到的，班主任要做得更好。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。加強教學研究，注重學習借鑒先進經(jīng)驗。具體措施：成立以校長為組長，各學科教師為成員的備考領導工作小組。歷史學科有6人優(yōu)秀，%。接下來我想從以下方面向各位家長進行匯報：一、高三年級的整體情況；二、期中考試質(zhì)量分析；三、明年高考的備考策略；四、想跟家長們探討幾個看法。雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協(xié)力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步，初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命。學科組要做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查。(4)定期及時地召開班主任會、學生家長會，確保工作的及時落實，增進溝通交流，加強家校聯(lián)系，促進教學管理工作。班主任工作要求細心、認真、扎實、到位，愛護學生，維護正常教學秩序，創(chuàng)建初三學習氛圍。但是我們這一屆從6年級入校來，孩子的成績始終不是很理想，記得6年級期中質(zhì)管考時，鄭書記對我們說，不要刻意復習，看看他們小學過來的真實水平，其實我們年級組的老師并沒有松懈，整整復習了2個星期，可成績一出來，還是令我們每個人很失望，全區(qū)排名41，因為基礎差，3年來年級組的老師確實挺辛苦的，付出的總會有收獲，我們大家再拼搏一點，再堅持一點，再忘我一點，相信累累碩果即在眼前。這樣處理上下級關系后果只會越來越糟糕，反之，學校領導也要關心、支持年級組長的工作，為年級組長開展工作創(chuàng)造必要的條件與和諧的氛圍。一個組的教師不論人數(shù)多少，都是做好工作的基本力量，做為組長，應該充分尊重和愛護大家的積極性，關心大家的疾苦，在學校條件許可的情況下，盡力幫助解決好每位同志在工作和生活中遇到的實際困難。加強家校聯(lián)系；二是發(fā)揮監(jiān)督作用，廣泛吸收廣大家長的意見和建議，加強對學校的監(jiān)督；三是發(fā)揮促進作用。篇二：年級組長發(fā)言稿家長委員會會議發(fā)言稿各位家長：下午好！首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們學校三四年級組的家長委員會會議。為何會失敗?因為放棄。為鼓勵各科成績突出的同學，本年級將對語數(shù)外前五名、語數(shù)外三科總分前五名、語數(shù)外+文綜前五名、語數(shù)外+理綜前五名和班級總分第一、進步最大予以獎勵。既要有原則，又要有藝術。除了在工作上要多與老師接觸外，也要在生活上多與之接近，從多方面來了解老師，要把自己放在與老師同等的地位，作為一位朋友去求得了解。年級組的班主任及任課教師是否服從年級組管理，在各自崗位上，全心全意地為實現(xiàn)年級組目標而貢獻力量。樂于征求并接受別人的意見，刺激他們貢獻意見，那是得到別人合作的需要，進而發(fā)揮團體合作的力量，學會跟別人交換意見。用自己的情緒去控制情況，而不是情況控制自己的情緒。為什么呢？學校不會對行為習慣差、經(jīng)常違紀的同學予以減免學費的鼓勵，這一政策將持續(xù)到高三，希望各位減免學費的同學認真學習，刻苦專研，不要辜負學校和家長對你們的期望。再如自習課要做到肅靜無聲，教室里的整潔美觀等等都是我們要做到的細節(jié)，這些細節(jié)都將決定你生活的成敗。但是，習慣影響人的一生這一點是客觀存在、毋庸置疑的。年級家長委員會的工作職責今天的會議代表著我們?nèi)哪昙壖议L委員會成立了。這個關系處理好了，帶領組里一班人順利開展工作就有了良好的基礎。正確的做法應該是：如果領導的決策或指示不符合政策或有不妥之處，組長要善意地、策略地提醒領導，說服領導改變決策，當然，如果領導執(zhí)意不聽下級的陳述和建議，仍按原來的決策和意見執(zhí)行，面對這種情況，組長只有服從組織，待實踐進行檢驗。2011422 篇四：年級組長發(fā)言稿11屆畢業(yè)班工作會議年級組發(fā)言稿各位領導、老師們大家好：首先我代表于會的九年級老師感謝校領導在開學初就給我們搭建了這樣一個平臺，通過今天的交流、分析，可以讓我們大家對今年的九年級做到心中有數(shù)，相信通過今天的研討會，我們九年級組會更團結、更齊心，盡最大可能完成學校領導下達的任務，不辜負領導的期望。二、充分調(diào)動全組老師的工作積極性，進一步加強老師的大局意識、整體意識，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學校的常規(guī)管理目標。（3）加強對優(yōu)等生的培養(yǎng)，針對有些苗子，老師們進行單獨輔導，效果顯著。鼓勵學生追求卓越，真正做學習的主人。雖然,犧牲了晚上的休息時間,但是時間、汗水增進了師生深厚的友誼，見證了初三這個堅強的集體。創(chuàng)歷史新高。學生審題能力應加強，作文訓練力度要加大。三、復習備考策略：我們將采取以下措施做好復習備考工作，切實提高高三復習教學效率：系統(tǒng)復習階段：系統(tǒng)復習階段的教學目標主要是在教學大綱與考試大綱的指導下，幫助學生梳理和構建完整、系統(tǒng)的知識體系，把握學科的基本的思想方法，形成分析問題、解決問題的方法。6月是考前調(diào)試狀態(tài)階段。本學期準備召開兩次部分學生座談會，聽取不同層次的學生對教學和管理的看法，協(xié)調(diào)師生關系，及時調(diào)整教育教學策略，從而形成師生合力。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。這個班是全鎮(zhèn)人數(shù)最多的班級，班里大部分學生思想懶惰，習慣不好，總體成績更是無法和兄弟學校相比。一句話足以讓他們感受得到：最近身體狀況，爸爸媽媽在哪里上班，今天吃了什么飯，一些看似微乎其微的事情，對于他們卻是莫大的幸福。四、聯(lián)系家長，多一些好消息，少一些訓斥每一個家長都希望老師重視自己的孩子，甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長主要的原因就是孩子沒按時來學校，沒做完作業(yè)，這樣家長一看到我們或接到我們的電話就在那里發(fā)牢騷。幾分勞累，幾分收獲。學生快樂起來了，自信起來了，做起事越來越像個小大人，學習起來越來越像個小學者。因此規(guī)范學生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在教育工作中要求學生做到的，我首先做到。今天，我們五年級的全體師生，將把一年來的社會實踐研究成果展示給大家，迎接領導和專家的檢驗。畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。本學期安排二次月考，每次考試要教師自已根據(jù)前期教學內(nèi)容，有針對性地命題，重視教學過程，檢驗教學過程，從命題、考試、評卷各個環(huán)節(jié)，年級組做到認真組織，做到考試結果人人信服。發(fā)揮班主任的工作主動性。目前復習階段是分塊復習，學生還未形成系統(tǒng)知識網(wǎng)絡，知識結構不夠全面，今后學生學科成績將有較大提升。本屆學生是全縣實施“五改六”后的第一批學生，考生數(shù)少，錄取線相對為更低。祝愿今年6月我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。體育中考后，大課間和課外活動時間的重點轉為實驗操作訓練，以理化生老師為中心，以班主任為輔助，分層次、有目的的對學生進行訓練，確保每個學生都能發(fā)揮自己應有的水平。但是，過去的成績只能代表過去，在新的學期里，我們將以更多的熱情和責任投入到工作中去。我希望我們初三全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難，團結一致，同心同德，扎實工作，盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。這只是上學期的成績，相信通過我們在座的九年級老師的努力，今年一定會有所進步。四、年級組與年級組之間的關系當好年級組長，還有一個不容忽視的問題，就是要處理好年級組與年級組之間的關系。三、年級組長與學校領導之間的關系當好年級組長，除了正確處理與班主任及組內(nèi)同志的關系外，還要處理好與學校領導的關系。家長代表暢談感想。年級家長委員會的組織設置年級家長委員會是由年級組長、班主任和家長代表組成，一般年級組長1人，聯(lián)系領導1人，家長代表每個班級2人，共14人組成。為什么在平時的生活中我們一直強調(diào)：衛(wèi)生習慣（亂扔亂丟、亂涂亂畫、亂踢亂踏、隨地吐痰、垃圾亂倒）；學習習慣（認真聽取別人講話的習慣、主動學習的習慣、預習的習慣、認真聽課的習慣、上課主動回答問題的習慣、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣、上課記筆記的習慣、及時完成作業(yè)和練后反思的習慣、整理錯題集的習慣、課后復習的習慣）、時間習慣（今年春晚上，一曲《時間都去哪兒了》感動了無數(shù)觀眾也引起了人們對流逝時光的反思。高中生活注定是痛苦和快樂中度過。而另一方面，如果是因為自己的無端憤怒或工作不愉快而發(fā)脾氣那就不好了。幫助他們找出適當?shù)姆椒ǜ恼e誤。一個人只有在良好的人際環(huán)境中蓄勢、借勢，才能將工作做好。通過恰當?shù)刭澝绖e人工作，激勵他們的工作熱情，使之更樂意地完成工作。微笑可以讓大家容易溝通，從管理者角度看，實施微笑管理，可以表現(xiàn)管理者的宏大氣度，出現(xiàn)矛盾時，微笑可以使