20xx外研版英語(yǔ)九上module6problemsunit2(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)使學(xué)生的課堂表現(xiàn)得到肯定并且可以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。 在教學(xué)過(guò)程中， 采用多媒體手段輔助教學(xué) ，利用各種圖片和習(xí)題任務(wù)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。 Step Three While reading (24’) [來(lái)源 :Z。 1. 我用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一件禮物。 通過(guò)學(xué)生 細(xì)致 閱讀， 把句子補(bǔ)充完整， 進(jìn)一步 掌握提建議的句子的表達(dá)方式 。 Book 5 Module 6 Problems 一、 教學(xué)內(nèi)容 ： Unit 2 If you tell him the truth now, you will show that you are honest. 二、 課型 ： Reading and writing 三、 教學(xué)目標(biāo) ： 能夠 聽(tīng)懂并正確地朗讀下列匯 詞： e round, reason, try out, angry, no longer, be angry with sb. repair, truth, least, at least, honest, apoligise 語(yǔ)法：能掌握 if 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的用法。而小組活動(dòng)能通過(guò)學(xué)生間的自主、合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分地實(shí)踐運(yùn)用語(yǔ)言，并激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。 (pocket money) _______________________________________________________ 2. 他們至少兩年沒(méi)有見(jiàn)面了。 xx。 本課指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能。 Step Five Summary（ 2’） the students to sum up the language points. T: What have we learned today? Ss:…… the students to choose the best team in this lesson. up the language points. choose the best groups. 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這節(jié)課的總結(jié)，讓學(xué)生做自由發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 Step Six Home work （ 1’） Ask the students to look at the letter by Steve in Activity 2 and write a letter about the problem. Use the information in Activity 5 to help you. Finish the homework. 課后作業(yè)有助于學(xué)生鞏固已學(xué)的知識(shí)，補(bǔ)充其他方面的鍛煉。因此，本節(jié)課需準(zhǔn)
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