【正文】 然而，我們對(duì)它的生態(tài)卻了解甚少。眼窩下腎外側(cè)由小顆粒組成一條細(xì)線(xiàn)。俗名，潮汕：肚臍螺、蚶虎。2．教學(xué)階段在教師的帶領(lǐng)下，以小組為單位進(jìn)行野外基本工作方法的基本訓(xùn)練，為期一周。如果有條件的話(huà)，多一些進(jìn)行野外的實(shí)習(xí)，不失為一種很好的學(xué)習(xí)方法。雄性?xún)芍富块g具一膜質(zhì)球，雌性無(wú)此球。這種動(dòng)物均為肉食性動(dòng)物，以雙殼類(lèi)軟體動(dòng)物或者其它動(dòng)物為食。通過(guò)基巖海岸生物的采集、觀察和描述、了解北戴河地區(qū)基巖海岸的生物種類(lèi)、數(shù)量和生活習(xí)性及分布特征?；居?xùn)練內(nèi)容有：(1)海水的運(yùn)動(dòng)。一舉多得，劃算之舉，何樂(lè)而不為。根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄，用鐵絲制作支撐兔子的框架，軀干部應(yīng)該用大一些的鐵絲，以能夠支撐起整個(gè)標(biāo)本，四肢可以用小一點(diǎn)的鐵絲。②利木贊：產(chǎn)地：法國(guó) 類(lèi)型：役用 毛色：紅、黃利木贊牛為大型肉用品種，頭短額寬，肩峰隆起，肉垂發(fā)達(dá)，體軀長(zhǎng)而寬，胸寬而深，背腰較寬，尻平而寬，肌肉豐滿(mǎn)，前軀發(fā)達(dá)，背腰臀及股部的肌肉厚實(shí)，四肢較矮，蹄質(zhì)良好。以蝗蟲(chóng)為例，取出內(nèi)臟，用棉花清潔一下，再用潔凈的棉花填充。三、實(shí)習(xí)日程和實(shí)習(xí)內(nèi)容時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)或試驗(yàn)地點(diǎn)6月6日(周日)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)教三—6036月7日(周一)無(wú)脊椎動(dòng)物昆蟲(chóng)觀察與捕捉湛江森林公園6月8日(周二)哺乳動(dòng)物的外形特征和生活習(xí)性的觀察寸金公園動(dòng)物園6月9日(周三)昆蟲(chóng)標(biāo)本制作動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室6月10日(周四)脊椎動(dòng)物魚(yú)類(lèi)、兩棲爬行類(lèi)和無(wú)脊椎水聲動(dòng)物螺、貝、珊瑚等的外形分類(lèi)特征觀察與識(shí)別(上午)哺乳動(dòng)物梅花鹿、馬鹿的特征觀察(下午)湛江海洋大學(xué)(上午)湛江金鹿園(下午)6月11日(周五)動(dòng)物行為學(xué)習(xí)(觀看錄像)教四—6036月12日(周六)水生動(dòng)物的采集、識(shí)別遂溪縣草潭鎮(zhèn)過(guò)沙頭海灘6月14日(周一)水生動(dòng)物的鑒定和標(biāo)本制作動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室6月15日(周二)陸棲動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)學(xué)習(xí)養(yǎng)殖場(chǎng)6月17日(周四)脊椎動(dòng)物剝制標(biāo)本制作動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室四、實(shí)習(xí)結(jié)果與分析(一)昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作(6月9日)：昆蟲(chóng)針：用于針插固定昆蟲(chóng)。動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)總結(jié)篇二前言：野外實(shí)習(xí)是為了鞏固和加深課堂教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，不僅使我們對(duì)課本的知識(shí)有了更深刻的理解，而且也使我們掌握課外學(xué)習(xí)的方法，所以野外實(shí)習(xí)是動(dòng)物學(xué)教學(xué)中不可分割的重要組成部分。三、實(shí)習(xí)感想經(jīng)過(guò)兩天一夜的實(shí)習(xí)，回到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)89點(diǎn)了，我們是又累又餓，可又覺(jué)得很快樂(lè)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。抓蟲(chóng)組的網(wǎng)壞了，只能戴手套徒手抓。也許是太晚了，這里有吃的地方很少，而且去哪家都很貴，最后我在一家很靠近金灘的飯館吃了一碗扣肉飯，但我沒(méi)有到金灘邊去看，因?yàn)槿タ椿貋?lái)的同學(xué)說(shuō)那不好看，而且風(fēng)很大。早上六點(diǎn)鐘還沒(méi)到就醒來(lái)了，因?yàn)楹芗?dòng)，很興奮。（2）將其他的昆蟲(chóng)放入毒瓶中，并注意使昆蟲(chóng)標(biāo)本具有的完整性。高等的脊椎動(dòng)物，如魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)和小型爬行類(lèi)，也可以直接浸泡在5％福美林或70％酒精中，而大型的爬行類(lèi)，以及鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)，則需做剝制標(biāo)本。因此，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物科學(xué)技術(shù)的重要性可概括為下面三句話(huà)：它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的重要組成部分，是生命科學(xué)的基礎(chǔ)和條件，是衡量一個(gè)國(guó)家或一個(gè)科研單位科學(xué)研究水平的重要標(biāo)志。鐵礦主要分布在東北面的火燒山、舵鼓石及公路沿線(xiàn)一帶，1958年．曾以此山鐵礦煉鐵。地層有三迭紀(jì)、侏羅紀(jì)和第四紀(jì)地層，而縉云山屬于三個(gè)背斜的中間一支溫湯峽背斜的一部分，與小三峽山下相映，風(fēng)景秀麗，海拔200—。先后被國(guó)家有關(guān)部門(mén)授予“中國(guó)中小學(xué)綠色教育行動(dòng)野外實(shí)習(xí)基地”、“全國(guó)青少年科技教育基地”、“重慶市環(huán)保教育基地”、“重慶市綠色教育基地”等稱(chēng)號(hào)。一、實(shí)習(xí)地自然概況縉云山位于重慶市北碚區(qū)嘉陵江溫塘峽畔，古名巴山。在暫養(yǎng)和標(biāo)本處理時(shí)要善待動(dòng)物，講究動(dòng)物福利。五、實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)。中午應(yīng)適當(dāng)休息。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容觀察并識(shí)別本此實(shí)習(xí)地生境中的鳥(niǎo)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、節(jié)肢類(lèi)和哺乳類(lèi)常見(jiàn)動(dòng)物種類(lèi)，了解該種動(dòng)物的基本特征與該生境的關(guān)系。，培養(yǎng)獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的初步能力，鍛煉和提高實(shí)際工作能力和水平。考試采取口試方式，隨機(jī)抽取題簽，經(jīng)短暫準(zhǔn)備后回答問(wèn)題。，虛心向群眾學(xué)習(xí)，講文明、懂禮貌，注重當(dāng)代大學(xué)生的形象，不得做有損國(guó)格、人格的事，特殊事件及時(shí)向老師報(bào)告。，應(yīng)注意保護(hù)周?chē)h(huán)境（尤其是要避免人員過(guò)多或過(guò)于集中而踏平植被），要作好標(biāo)記以便其他班級(jí)或其他組的同學(xué)也有機(jī)會(huì)進(jìn)行觀察。評(píng)分以實(shí)習(xí)的態(tài)度、實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況、實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)寫(xiě)情況及實(shí)習(xí)紀(jì)律情況綜合評(píng)分?？N云山總占地面積76平方公里，海拔350米—951米，山間早霞晚云，姹紫嫣紅，五彩繽紛?？N云山自然資源豐富多彩，人文景觀亦獨(dú)具特色，山幽、溪秀、潭深、崖隧、石奇、寨險(xiǎn)，清代民居、明代墓群、宋元峰火臺(tái)、唐時(shí)民風(fēng)渾然一體，保持著原始的自然生態(tài)環(huán)境，猶如一個(gè)“世外桃源”。山麓地區(qū)為侏羅紀(jì)由紫色砂頁(yè)巖夾層上發(fā)育的中性或微石灰性的黃壤化紫色土。（2.）動(dòng)物資源有動(dòng)物1605種，其中：脊椎動(dòng)物239種，無(wú)脊椎動(dòng)物1249種，軟體動(dòng)物52種，環(huán)節(jié)動(dòng)物65種。由于實(shí)驗(yàn)條件可以隨著要求不同而變更，因此它比一般的觀察更能揭示藥用動(dòng)物的本質(zhì)，有利于藥用動(dòng)物的開(kāi)發(fā)利用和臨床應(yīng)用的深化。盡量不要將蚯蚓挖斷。另外，通過(guò)這次的野外實(shí)習(xí)也讓我們深深的體會(huì)到了野外實(shí)習(xí)的重要性，它是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固和提高，是檢驗(yàn)理論的試金石。一個(gè)鐘頭后我們抵達(dá)了怪石灘，這里果然名副其實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有許多的怪石扎根在海邊，一波海浪襲來(lái)，濺起了幾米高的水花，美麗眩人!在怪石灘，我們脫了鞋子，歡快地投入了大海的懷抱中，盡情的與海浪玩耍。定好旅館，安排好房間后，大家自由行動(dòng)。“十萬(wàn)大山”顧名思義就是有很多的山。園中主要有馬鹿和梅花鹿2個(gè)品種，現(xiàn)鹿場(chǎng)梅花鹿存欄達(dá)1000多頭，場(chǎng)內(nèi)鹿耳朵上的編號(hào)奇數(shù)是公鹿，偶數(shù)是母鹿，這里是中國(guó)華南地區(qū)最大的養(yǎng)鹿基地。蜻蜓目、鱗翅目、雙翅目和膜翅目的呢個(gè)目的昆蟲(chóng)針插在中胸背板中部。標(biāo)簽應(yīng)用鉛筆寫(xiě)明采集地點(diǎn)、海拔高度、采集時(shí)間和采集人。再把生殖器、直腸與皮膚連接處剪斷。不過(guò)在我看來(lái)，這次野外實(shí)習(xí)更多的是注重自主和體會(huì)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容通過(guò)實(shí)習(xí)動(dòng)員、實(shí)習(xí)情況介紹，使學(xué)生了解實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、安排及要求達(dá)到的目標(biāo)。編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生整理、歸納和綜合分析實(shí)際調(diào)查資料的能力，使理論與實(shí)際相聯(lián)系。隨著它的長(zhǎng)大，他會(huì)換不同的殼用來(lái)寄居。胃區(qū)和心區(qū)間具一橫溝，心區(qū)和腸區(qū)兩側(cè)凹陷。亦作sea star棘皮動(dòng)物門(mén)(Echinodermata)海星綱(Asteroidea)，下分海燕和海盤(pán)車(chē)兩科，不過(guò)人們都俗稱(chēng)其為海星或“星魚(yú)”。3．培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的生活作風(fēng)，實(shí)事求是和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，開(kāi)闊眼界，激發(fā)專(zhuān)業(yè)興趣。平角渦蟲(chóng)：反轉(zhuǎn)石塊，仔細(xì)觀察便可發(fā)現(xiàn)，當(dāng)看到渦蟲(chóng)在石塊上爬行，可用毛筆逆蟲(chóng)體運(yùn)動(dòng)的方向誘導(dǎo)取下，移入盛有海水的小瓶或小直管內(nèi)，單獨(dú)存放。高13毫米，具粗、細(xì)不均勻的螺肋，黃褐色，雜有褐、白和黃色云狀斑及斑點(diǎn)，軟體動(dòng)物。這種無(wú)脊椎動(dòng)物沒(méi)有骨骼，錨靠在海底固定的物體上，如巖石和珊瑚。雖然實(shí)習(xí)過(guò)程比較辛苦，但是大家依然微笑著面對(duì)遇到的每一個(gè)困難，大家在笑聲中掌握知識(shí)、鍛煉耐力，它給我們帶來(lái)的歡樂(lè)和知識(shí)令我們難以忘懷，實(shí)習(xí)給我們留下了很多美好的回憶。詞條圖冊(cè)更多圖冊(cè)（5）中文名稱(chēng)：?？馕拿Q(chēng)：sea anemone界：動(dòng)物界門(mén)：腔腸動(dòng)物門(mén)綱：珊瑚蟲(chóng)綱亞綱：六放珊瑚亞綱目：海葵目分布區(qū)域：海洋?？▽W(xué)名：Actiniaria），六放珊瑚亞綱的一目。通常在潮間帶看到許多雙殼類(lèi)動(dòng)物的空殼，在頂部有一圓孔，菘始作俑者，十之七八是玉螺穿鑿。通過(guò)對(duì)夾河河口生物的采集、觀察和描述，了解和口生物的特點(diǎn)，并比較河口與海洋生物之間的異同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并分析原因，學(xué)會(huì)對(duì)所觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋?zhuān)岣叻治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力。加深學(xué)生專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思維能力。寄居蟹有時(shí)會(huì)把?？吃诒成献鳛閭窝b。螯腳兩指基部之間具一肉球，但雌性及幼蟹則不明顯。它的鼎鼎大名是由于它常常吃掉貝殼等軟體動(dòng)物，把人家的殼占為己有。(2)每天要作實(shí)習(xí)小結(jié)。同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)野外工作環(huán)境。不過(guò)，體會(huì)相對(duì)深刻。將兔子放在兔頭固定器中，然后靜脈注射空氣，待兔子完全死亡后拿出放在解剖盤(pán)中，用解剖刀自腹部正中，從胸骨后至肛門(mén)前端切開(kāi)皮膚，勿切破腹部肌肉，以免內(nèi)臟外流污染皮毛。邊展翅邊用透明紙條將翅壓住，并用大頭針固定(注意不要將針插在翅上)。半翅目昆蟲(chóng)針插在中胸小盾片中部偏右側(cè)。有很高的生態(tài)調(diào)節(jié)功能，可凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水分，為湛江市區(qū)的“肺部”。在北侖河辛苦工作了一上午，大家的褲子很多都濕了，但擰擰又要上車(chē)開(kāi)往下一個(gè)地點(diǎn)了。告別了怪石灘，我們這一天的行程也幾乎完成了，我們的車(chē)子瞄準(zhǔn)了東興市的方向駛?cè)?。這里的海風(fēng)很大，吹亂了我們的頭發(fā)，但吹不亂我們愉快的心情。也讓我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。（3）兩天后再將杯中的蟲(chóng)子取出，交與老師并在老師指導(dǎo)下進(jìn)行分類(lèi)認(rèn)識(shí)。比較法也是一種研究藥用動(dòng)物的重要手段和方法。近年來(lái)，植物園的科技工作者在植物園的實(shí)踐中，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，先后在各種刊物上發(fā)表文章46篇，其中科技論文26篇，有4篇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)?？N云山林內(nèi)最高月平均氣溫（八月）℃，最低月平均氣溫（二月）℃，℃；℃，℃，℃，℃，最熱月均溫林外比林內(nèi)高℃，℃。素有“小峨嵋”之稱(chēng)的縉云山，堪稱(chēng)觀日出，覽云海，夏避暑，冬賞霧，以及觀賞常綠闊葉林自然景觀的絕佳去處。古人稱(chēng)“赤多白少”為“縉”，故名縉云山。七、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定學(xué)生總結(jié)專(zhuān)題研究，撰寫(xiě)小報(bào)告寫(xiě)出心得，通過(guò)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)的形式互相交流；教師最后作全面總結(jié)。，教師要走在前面，行進(jìn)時(shí)要保持隊(duì)形密集，要求動(dòng)作迅速，保持肅靜。野外學(xué)習(xí)、參觀時(shí)注意安全，不得擅自攀緣或到危險(xiǎn)的地方去。利用半天時(shí)間舉行論文報(bào)告會(huì)，通過(guò)答辯和討論以交流各組情況，相互學(xué)習(xí)，共同提高。多年的實(shí)踐證明:野外實(shí)習(xí)已成為生物學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生知識(shí)體系中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)的7天時(shí)間，除去往返在路上的時(shí)間，實(shí)際在實(shí)習(xí)地的時(shí)間只有5天，可分為三個(gè)階段: 第一階段基本訓(xùn)練階段時(shí)間為1天，該階段為熟悉環(huán)境、采集標(biāo)本、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)種類(lèi)、學(xué)習(xí)野外工作和生存方法的階段，即進(jìn)行動(dòng)物多樣性和生態(tài)學(xué)觀察以及野外基本技能訓(xùn)練，根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的人員情況將學(xué)生按班級(jí)分為30~60人的小組，由指導(dǎo)教師分別帶隊(duì)并詳細(xì)講解各種典型生境的特點(diǎn)和代表動(dòng)物、常見(jiàn)種類(lèi)的野外識(shí)別和主要鑒別特征以及野外常識(shí)和工作方法。如果遇到陰雨天，由指導(dǎo)教師分別就實(shí)習(xí)地的自然地理概況、各類(lèi)群的基本情況、常見(jiàn)種類(lèi)識(shí)別、研究方法和標(biāo)本制作等做專(zhuān)題講座，其時(shí)間可隨時(shí)安排。如果談笑風(fēng)生，爭(zhēng)先恐后，大驚小怪都會(huì)在你沒(méi)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之前將其驚走，影響觀察。自封袋口要封嚴(yán)，防止鼠類(lèi)體表寄生蟲(chóng)的擴(kuò)散?？N云山總占地面積76平方公里，海拔350米—951米。其中玉尖峰是縉云山最高的，海拔1050米；獅子峰最險(xiǎn)峻壯觀，其余各峰亦各具風(fēng)姿。全山西翼較緩，坡度20176。主要任務(wù)是保護(hù)、繁殖、研究本地特有、珍稀、瀕危植物，廣泛收集國(guó)內(nèi)外亞熱帶木本植物資源，普及植物科學(xué)知識(shí)，建成科學(xué)內(nèi)涵高、園林外貌美、科普性強(qiáng)、具有鮮明特征的森林植物園。有時(shí)還必須附加圖表以幫助表達(dá)，也可適當(dāng)?shù)刈餍┱f(shuō)明。另外還要在標(biāo)本上附掛標(biāo)箋，也需在標(biāo)箋上填寫(xiě)采集日期、采集人及其編號(hào)，以便和記錄本相互查對(duì)，最后將其保存起來(lái)。六、實(shí)習(xí)感想無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)的野外實(shí)習(xí)讓我收獲了很多。8:30車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我們的第一站是防城港的跨海大橋。在靠近濕