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暑期報社實習報告(專業(yè)版)

2024-10-29 04:59上一頁面

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【正文】 作為新聞傳播專業(yè)的大學生,通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己一年來本科學習的知識水平。通過這次實習我自己對記者了解了許多許多。關于記者的要求很高。熟悉了專業(yè)設備的應用,也對新聞記者的職業(yè)有了更深刻的理解。專門負責接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實習生的第一課。在思想認識上的提高?!翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。記得第一次幫老師去打印室復印材料,我什么也不懂,我就向打印室的老師請教,在老師的指導下,我學會了復印的基本操作步驟。到現(xiàn)在都還記得一位老師說:“我當時剛來報社的時候也是看了半個月的報紙,才有機會出去采訪寫作的。其次是校對過程中不能找到的改動方式。此外,工作中也常用到古代文學的知識。但在批評只會在別人身上找問題的人時,他使用了一句極為粗俗的俗語,非常不妥。由于頭腦中已經(jīng)形成了深刻的印象,所以從沒懷疑過“好像“個詞的正確性。報社的報紙?zhí)貏e多,由于人員多報紙總是很亂,我利用課本上的知識,每天都及時分類放好,這樣就整齊的多了。這次實習雖然時間很短,只有一個月,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分,畢竟是“無冕之王”,是人民群眾的發(fā)言人。一路上,老師提醒我要好好記錄信息,因為寫新聞稿件第一手信息是很重要的。最后要注意禮儀方面的問題。比如,當采訪對象為縣領導時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學生樣,也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,由于零的時間都是比較緊張的,所以語言也要干煉,不能廢話連篇,一定要抓住重點,把自己想問的問題明明白白的簡單表達出來。大學生暑期報社實習報告1七月二十五日至八月五日,我在洛陽石化總廠報社進行了為期十二天的學習。職工文章中的病句比較隱蔽,不易被發(fā)現(xiàn)。廠里職工能表達出自己的真情實感,有些文章還寫得感人至深。作為編輯,在工作中不斷地充實、擴展自己的知識面非常重要。在今后的學習中,我會不斷充實自己,使自己成為適應當代社會的合格大學生。不該說的要保持沉默,該說的話要慢點說。會給以我們更多的發(fā)展提升的機會。”由于我還沒有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。走出校門融入社會的大舞臺,我才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。暑假的專業(yè)實習,我來到了北京青年報的本市熱線版,我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂,同時讓我對這一職業(yè)有了更深的認識,也看到自己努力的方向。最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問為什么要用腳底板,他解釋人們越是看不到越是好奇,從而達到宣傳商品的效果…..最有責任感的市民——一一體育大學已退休教師,曾經(jīng)向有關部門反應多達30多次體育大學大門外有影響市容的殘破小房,一直無人管理,嚴重影響北京城市形象,愿意帶著記者親自走訪。匆匆準備了行囊便出發(fā)了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。他們肯負責、會負責、勇于負責和監(jiān)督。但說這些話的人往往忽略的是,互聯(lián)網(wǎng)本身也是傳媒行業(yè)的一種,而傳統(tǒng)的傳媒行業(yè)并未走向滅亡,比如一些經(jīng)典的日報、雜志等,有誰能排斥那些充滿思想光輝的報道呢?同時,從目前的狀況來看,互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)傳媒的依賴性極大,因為他們根本就不具備采寫能力,所以,傳媒行業(yè)還具有極大的發(fā)展空間。所以在接下來的學習過程中我會努力學習各方面知識,爭取得到更大的進步。第六,當然還有其他,如提供大量的就業(yè)崗位、提升產(chǎn)品知名度等。同時,傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時也需要有對各類學科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。最差勁的VEVA手機———最多一天接到4通電話都是反應VEVA手機質(zhì)量太差,與電視購物上承諾嚴重不符,并且沒有售后服務。在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新,進行補充。還有一些是我將要學的知識,比如攝影和新聞寫作,這些我都在實踐中提早得到了鍛煉?;貋砼懜?,直到下午一點多才記得還沒吃飯。跟對指導老師很關鍵跟對一位好的指導老師,對我們的記者職業(yè)發(fā)展起的極大的作用。是值得我們尊敬的。我掌握了報紙編排的基本原則和方法;鞏固了漢語的專業(yè)知識;鍛煉了人際交往能力;豐富了社會經(jīng)驗。又如一文中提到一種植物的名字叫做“孔雀藍芋”而作者卻誤寫為“孔雀藍竽”。總體的表達上。句子方面。第三篇:大學生暑期報社實習報告報社就是采集、編輯和出版報紙,并以報紙為傳播媒介向一定區(qū)域的受眾提供新聞信息服務的大眾傳播機構。采訪上,老師教會了我,如何讓當事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設計圈套還是要的。比如,當采訪對象為縣領導時,首先服裝的選擇就很重要,不能太學生樣,也不能太職業(yè)化(會形成一種比較緊張的氣氛),其次語言要組織好,一般會提前準備好要提問的問題,不能太隨便,由于零的時間都是比較緊張的,所以語言也要干煉,不能廢話連篇,一定要抓住重點,把自己想問的問題明明白白的簡單表達出來。在整個實踐過程中我主要是在老師的帶領下獨立完成各項工作。所以記者不光是要會如實的發(fā)覺新聞、寫新聞,更要學會跟人溝通,學會交際,才能從當事人口中得到更多的材料。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。這次實習雖然時間很短,但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。原文中作者是這樣使用這個詞的:“沈園是蘇州園林的翹楚”。一位職工的文中有這樣一句:“古人的‘朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英’這樣閑適飄逸、融入自然的浪漫生活情致,令我們望洋興嘆。如果不細心,就會漏過很明顯的錯字或病句。最后就是我在標點符號知識上的欠缺。一般在沒有出差或其他的情況下,部門里的老師們是上午寫稿,下午出去采訪。報社的老師有時出去采訪是可以帶實踐生去
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