教師課堂教學檢查制度(專業(yè)版)
【正文】 檢查主要采用聽課、檢查作業(yè)本、召開座談會、隨訪等方式進行。四．教學檢查結果的處理在每次教學檢查后，各系部應認真進行總結并將教學檢查結果如實上報教學督導與教務處，由教學督導與教務處進行統(tǒng)計、梳理，發(fā)現(xiàn)的問題要及時拿出處理意見和解決措施，并及時總結上報主管院、院長。檢查的重點有：①各科的課程安排情況②教室安排、教室衛(wèi)生與環(huán)境、實驗室情況 ③學生和教師的到位情況④教學儀器設備檢修、維護、準備情況 ⑤教材到位情況⑥教師教學準備情況，新進教師的教學準備情況，主要是檢查教師教案、講稿、多媒體課件等教學資料的準備情況和授課進度計劃表的完成情況。（12）穿奇裝異服、濃妝艷抹的，一次扣5分。二、堅持課堂教學的定期檢查、定期反饋制度，定期檢查課堂教學常規(guī)，隨時糾正教師課堂教學中的不良行為，定期召開教導會，將階段檢查情況進行總結。不進行安全教學，不注意教學安全。一、建立領導小組，實行領導責任制，為課堂教學提供組織保障。一、學校成立“課堂教學檢查指導小組”，由校領導、教導主任、各教研組長組成，并根據(jù)年級、學科特點分成多個檢查小組。（二）規(guī)范從教行為（1）不帶對應教案上課扣5分?？?0分。檢查內(nèi)容以常規(guī)教學檢查為主，對照學院《教師教學工作規(guī)范》和《教師教育教學質(zhì)量評估方案》的有關要求，檢查教學秩序、教學運行情況、教師教學情況和教學管理工作狀態(tài)等方面。教學檢查的組織與實施系部成立教學檢查小組，由部領導、教研室主任、教學秘書為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。教學檢查結果的處理教學檢查人員要對每次教學檢查情況進行小結，及時處理教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題并提出改進意見。（2）集中檢查開學初檢查。（三）期末教學檢查期末教學檢查一般安排在每學期期末考試周的前后進行，目的是對一學期的教學工作進行全面檢查和總結。二．教學檢查的組織和實施教學檢查工作由教務處協(xié)助教學督導組織實施。（7）不得隨意調(diào)課，如需調(diào)課，必須在教務處備案，發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課一次扣5分。六、課檢小組成員聽組內(nèi)被檢老師的課，必須在聽課筆記上寫好“點評”和“總評”，作為有關教師年終考核中“課堂教學”一欄的評定依據(jù)。按時上課、按計劃授課。嚴格執(zhí)行教學工作制度，保證良好教學秩序。
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