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心理咨詢師考試三級(jí)技能問(wèn)答題的歷年真題匯總范文大全(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 2在本案例中,求助者的主要問(wèn)題在于由于認(rèn)知偏差導(dǎo)致無(wú)法與母親進(jìn)行有效的溝通,近而無(wú)法按照自己的意志進(jìn)行生活,因而情緒低落、苦悶、。(A)心理測(cè)驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一,是決策的輔助工具(B)做心理測(cè)驗(yàn)時(shí)態(tài)度要正確(C)心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善(D)心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果可以非常準(zhǔn)確地反映人的特點(diǎn)110.獲得標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的途徑包括()。(A)行為(B)情感(C)認(rèn)知(D)行為傾向94.農(nóng)民屬于()。(A)who誰(shuí)(B)what什么(C)Why為什么(D)how怎樣78.心理咨詢的終極目標(biāo)的含義是()。(A)轉(zhuǎn)換表(B)分布表(C)對(duì)照表(D)細(xì)目表62.常模樣本量的大小,一般不小于()。(A)兒童心理發(fā)展中的正常現(xiàn)象(B)由早期挫折造成的(C)兒童心理發(fā)展中的異?,F(xiàn)象(D)人格異常的一種表現(xiàn)45.一般來(lái)說(shuō),中年期的工作滿意度()。(A)小腦(B)脊髓(C)丘腦(D)腦干28.全色盲的人似乎也能辨認(rèn)顏色他們依據(jù)的線索是()。對(duì)此你會(huì)()。(A)認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé),尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向(B)從不欺騙自己,內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動(dòng)(C)在企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)怎樣要求職工,職工就應(yīng)該怎樣行動(dòng)(D)從不違背老板的意愿和要求是忠誠(chéng)的最高境界從業(yè)人員堅(jiān)持“信譽(yù)至上”需要踐行的職業(yè)要求是()。大學(xué)期間,多門(mén)功課不及格,只得肄業(yè)。AC(A)建立咨詢關(guān)系(B)確立咨詢目標(biāo)(C)收集相關(guān)信息(D)制定實(shí)施方案單選:8該求助者負(fù)性情緒泛化程度是()。研究生是國(guó)家的人才,一定能找到待遇豐厚專(zhuān)業(yè)對(duì)口的理想工作,可為什么我卻不能如愿?我為她付出了很多,對(duì)她那么好,為什么就換不來(lái)她的真心?很多老師同學(xué)勸我,失戀是很正常的事,將來(lái)說(shuō)不定能找到比她更好的。別人都說(shuō)這是青春期發(fā)胖,還會(huì)再胖。單選:60、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是()。案例介紹:求助者大學(xué)畢業(yè)后從事銷(xiāo)售工作,剛開(kāi)始熱情高,業(yè)績(jī)良好。我該怎么辦呀?心理咨詢師:別著急,我先針對(duì)你的問(wèn)題制定咨詢目標(biāo),.咨詢目標(biāo)分近期和遠(yuǎn)期的。C(A)學(xué)習(xí)能力變化(B)出現(xiàn)性格缺陷(C)社會(huì)功能受損(D)情緒嚴(yán)重泛化多選:4“能先告訴我你對(duì)畢業(yè)找工作的具體想法嗎?”心理咨詢師使用的提問(wèn)方式與技術(shù)包括()。AC(A)咨詢關(guān)系不良(B)打斷求助者思維(C)面質(zhì)時(shí)機(jī)不當(dāng)(D)過(guò)分的積極關(guān)注多選:3根據(jù)凱利對(duì)臨床交談提問(wèn)性質(zhì)的分類(lèi),該咨詢師的錯(cuò)誤提問(wèn)包括()。B(A)斷然拒絕(B)幫助求助者自己面對(duì)(C)欣然同意(D)直接告訴她怎么去做單選:2針對(duì)求助者借酒消愁的行為,如果使用陽(yáng)性強(qiáng)化法應(yīng)該()。因此,想到國(guó)外實(shí)驗(yàn)室工作。案例介紹:求助者在某企業(yè)工作數(shù)年,業(yè)績(jī)優(yōu)良。一周前,同病房一患者因心臟病救治無(wú)效去世。晚上睡不著,白天沒(méi)精神,覺(jué)得特別累,飯也不想吃,班也懶得上,大部分應(yīng)酬都推掉了。23歲大學(xué)畢業(yè)后一直在現(xiàn)單位工作,工作踏實(shí)努力,與同事關(guān)系良好,從不與人發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí).工作上沒(méi)有大的錯(cuò)誤,但缺乏創(chuàng)新精神,原有的管理模式與經(jīng)驗(yàn)已不適應(yīng)現(xiàn)代化大企業(yè)的發(fā)展,因此在國(guó)企改制中落聘.對(duì)此耿耿于懷,總覺(jué)得新上任的年輕總經(jīng)理沒(méi)本事,總與自己過(guò)不去。這事讓我很苦惱。但他覺(jué)得很無(wú)助,自己覺(jué)得沒(méi)什么希望,這學(xué)期已無(wú)法上學(xué)。父母跟我交流時(shí)我也不愛(ài)理他們,也不愿意出門(mén)見(jiàn)人,除上學(xué)外就把自己關(guān)在房間里。畢業(yè)后應(yīng)邀到一家大醫(yī)院工作,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)曾許諾將來(lái)一定重用她。曾想到離婚,有時(shí)想報(bào)復(fù)丈夫,告訴丈夫領(lǐng)導(dǎo),但顧慮重重,在這種矛盾沖突下,情緒低落,脾氣變得暴躁。從小性格較內(nèi)向,父母都是中學(xué)教師,對(duì)其品行道德方面要求比較嚴(yán)格。(25分)心理咨詢各種方法有效的共同因素有哪些?(25分)2009年5月3級(jí)技能 問(wèn)答一般資料一般資料:求助者,女性,35歲,博士,醫(yī)生。我很后悔,自己當(dāng)初一步走錯(cuò),現(xiàn)在步步走錯(cuò),覺(jué)得特別難受,心煩。記憶力大不如前,上課注意力不集中。我恨自己猶豫不決,耽誤了時(shí)間,覺(jué)得特別窩囊和委屈,真難受。從小性格較內(nèi)向,懂事聽(tīng)話.在父母老師眼中是個(gè)好孩子。但是不幸婚姻經(jīng)歷的陰影總是涌上心頭,揮之不去。錯(cuò)選、少選、多選,該題不得分。A(A)一般心理問(wèn)題(B)抑郁神經(jīng)癥(C)嚴(yán)重心理問(wèn)題(D)疑病神經(jīng)癥多選:形成以上初步診斷的依據(jù)包括()。BC(A)增加挫折經(jīng)歷(B)調(diào)整認(rèn)知(C)降低無(wú)助體驗(yàn)(D)完善人格案例三:一般資料:求助者,女性,36歲,博士,研究員。C(A)一般心理問(wèn)題(B)可疑神經(jīng)癥(C)嚴(yán)重心理問(wèn)題(D)情感障礙多選:2對(duì)該求助者,可以排除的初步診斷包括(),ABCD(A)器質(zhì)性病變(B)抑郁神經(jīng)癥(C)精神病性問(wèn)題(D)焦慮神經(jīng)癥單選:2該求助者的非理性觀念的主要特征是()。C(A)釋義(B)解釋(C)面質(zhì)(D)指導(dǎo)多選:3心理咨詢師多次使用封閉式提問(wèn),其目的可能包括()。C(A)恐懼(B)學(xué)習(xí)困難(C)焦慮(D)就業(yè)困難多選:該求助者面臨的主要壓力事件包括()。你的父母和你都很著急。CD(A)絕對(duì)要求(B)非此即彼(C)以偏概全(D)糟糕至極多選:5該求助者的非理性觀念主要包括()。求助者:好像是這么個(gè)理,您再讓我自己想想,怎么能把這個(gè)關(guān)系搞清楚。老師反映:該求助者的母親是舞蹈演員,自幼注意求助者的身材,希望女兒‘長(zhǎng)大后繼承母業(yè)。A(A)情緒泛化(B)人格穩(wěn)定性的改變(C)變形沖突(D)主觀與客觀不統(tǒng)一案例七:一般資料:求助者,男性,24歲,碩士研究生。ABCD(A)RSA自我分析報(bào)告(B)情緒性家庭作業(yè)(C)RET自助表(D)行為性家庭作業(yè)單選:8心理咨詢的基本階段不包括()。從高中起偏愛(ài)語(yǔ)文,不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)。(A)沒(méi)有個(gè)人利益,就無(wú)所謂職業(yè)道德(B)把個(gè)人利益放在首位,職業(yè)道德才有存在的現(xiàn)實(shí)可能性(C)職業(yè)道德體現(xiàn)的是從業(yè)人員責(zé)、權(quán)、利的有機(jī)統(tǒng)一(D)從業(yè)人員個(gè)人利益越大,職業(yè)道德的精神內(nèi)涵就越加豐富我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。對(duì)于這樣的說(shuō)法你會(huì)()。(A)經(jīng)常送禮(B)多說(shuō)一些贊美的話(C)做好分內(nèi)之事,也多對(duì)同事的成績(jī)表示肯定(D)多在一起搞一些活動(dòng)2對(duì)于某些員工的說(shuō)法,你能夠認(rèn)同的是()。(A)讓人覺(jué)得與其相似(B)對(duì)他易形成良好的人格品質(zhì)評(píng)價(jià)(C)讓人覺(jué)得與其互補(bǔ)(D)對(duì)他人的社會(huì)比較壓力減小42.一般來(lái)說(shuō),最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。(A)比內(nèi)一西蒙(B)韋克斯勒(C)斯坦福一比內(nèi)(D)瑞文59.一般來(lái)說(shuō),較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度()。(A)針對(duì)求助者過(guò)去的情感(B)針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感(C)引發(fā)求助者的矛盾情緒(D)忽略求助者的矛盾情緒75.面質(zhì)技術(shù)的含義是()。(A)持續(xù)時(shí)間較短(B)強(qiáng)烈的(C)只有消極作用(D)爆發(fā)式的91.強(qiáng)烈和持久的應(yīng)激反應(yīng)會(huì)()。(A)百分等級(jí)(B)四分位數(shù)(C)百分點(diǎn)(D)百分位數(shù)107.在評(píng)估測(cè)驗(yàn)的效度時(shí),必須考慮測(cè)驗(yàn)的()。(A)評(píng)定焦慮癥狀(B)屬于他評(píng)量表(C)評(píng)定抑郁癥狀(D)屬于自評(píng)量表124.關(guān)于LES的使用范圍,下列說(shuō)法中正確的包括()。這樣的人,在咨詢中容易表現(xiàn)出沉默,即使他有話也是三言兩語(yǔ)。(A)避免緊張情緒(B)避免使用影響交流的方言(C)遵守保密原則(D)禁用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)113.在攝入性會(huì)談中轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。(A)移情能力與利他傾向呈負(fù)相關(guān)(B)個(gè)體心境良好時(shí),利他傾向會(huì)增加(C)個(gè)體做錯(cuò)了事感到內(nèi)疚時(shí),傾向于做些好事加以補(bǔ)償(D)遇到困難的人,旁邊的人越多,他(她)得到幫助的可能性越大97.下列陳述中正確的包括()。(A)與不合理信念辯論(B)家庭作業(yè)(C)合理情緒想象技術(shù)(D)行為技術(shù)81.按照中國(guó)常模結(jié)果SDS的標(biāo)準(zhǔn)分在()為中度抑郁。(A)滿意(B)道德(C)現(xiàn)實(shí)(D)快樂(lè)65.對(duì)釋義的正確理解是()。(A)有正常和異常心理活動(dòng)兩個(gè)方面(B)心理健康水平不高就屬于心理異常(C)精神障礙者的心理活動(dòng)是完全異常的(D)正常和異常心理活動(dòng)之間無(wú)法轉(zhuǎn)換48.關(guān)于“力比多”,符合弗洛伊德觀點(diǎn)的陳述是()(A)自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段(B)是心理活動(dòng)的動(dòng)力(C)不一定是人類(lèi)的生物本能(D)是人格結(jié)構(gòu)的核心49.判斷正常心理與異常心理的心理學(xué)原則不包括()。(A)任性(B)草率(C)武斷(D)執(zhí)拗31.根據(jù)腦電波的變化非快速眼動(dòng)睡眠期有()個(gè)階段。你會(huì)()。(A)付多少錢(qián),辦多少事(B)對(duì)所有服務(wù)對(duì)象按照同一標(biāo)準(zhǔn)給予服務(wù)(C)給每個(gè)人以應(yīng)得的服務(wù)(D)扶弱抑強(qiáng)是公道的本質(zhì)二多項(xiàng)選擇題第916題社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括()。他覺(jué)得事事都受母親控制,但知道母親也不容易,用心良苦,又怕違背她,傷了她的心口可總覺(jué)得別扭,長(zhǎng)此下去,就沒(méi)有一點(diǎn)自己的生活空間了。BD(A)拼圖(B)填圖(C)數(shù)字符號(hào)(D)圖片排列單選:9該求助者測(cè)驗(yàn)成績(jī)恰好處于全國(guó)常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)是()。最近,白天想出去找工作.可是總打不起精神,想睡覺(jué)。求助者一貫要強(qiáng)、上進(jìn)、學(xué)習(xí)成績(jī)好,喜歡別人稱(chēng)贊,在乎他人評(píng)價(jià)。D(A)推銷(xiāo)工作要喝酒(B)情緒反應(yīng)(C)酒越喝越惡心(D)心理沖突單選:6該求助者自訴“現(xiàn)在連和家人一起喝酒也煩”說(shuō)明其()。以下是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話。下面咱們就開(kāi)始吧?!北砻餍睦碜稍儙煟ǎ?。以下是心理咨詢師與求助者的咨詢談話。心理咨詢師:您的基本情況我知道了。無(wú)奈之下,尋求心理咨詢師的幫助。從此,工作中提心吊膽,生怕出錯(cuò),感覺(jué)心身疲憊,主動(dòng)前來(lái)咨詢。求助者還是覺(jué)得自己病情加重了,只是未查出來(lái)。父母親均是國(guó)家干部,母親要求很?chē)?yán),自幼性格活潑、外向、身體健康、無(wú)重大疾病史??吹絾挝蝗嗽蚜奶炀陀X(jué)得在議論自己.勉強(qiáng)上班,但無(wú)所事事。大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入機(jī)關(guān)工作,自我要求嚴(yán)格,工作踏實(shí)努力,人際關(guān)系良好,因婚姻問(wèn)題苦惱。求助者性格內(nèi)向,從小爭(zhēng)強(qiáng)好勝,追求完美,但心理承受能力差。父母都是知識(shí)分子,家中經(jīng)濟(jì)條件好,先感覺(jué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重,自己無(wú)法承受,白天無(wú)精打采,晚上睡不著,體重下降了10多斤。半年前,她所在的科室的老主任退休,她覺(jué)得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)不重視自己,覺(jué)得自己在這里沒(méi)有希望了,非常沮喪。自己也想通過(guò)一些辦法改變現(xiàn)狀,如向朋友傾訴,尋求幫助,卻難以解脫,故前來(lái)進(jìn)行心理咨詢。不想與朋友談?wù)摳髯曰橐鰻顩r。案例介紹:求助者于一個(gè)半月前準(zhǔn)備結(jié)婚辦喜事,方方面面的事情很多,非常忙碌。(30分)心理咨詢師若缺乏咨詢?cè)擃?lèi)案例的經(jīng)驗(yàn),需轉(zhuǎn)介時(shí)應(yīng)注意什么?(20分)2008年11月3級(jí)技能 問(wèn)答一般資料:求助者,男性,17歲,高中三年級(jí)學(xué)生.求助者自述:我考高中時(shí)按照父母的意愿進(jìn)了一所外語(yǔ)學(xué)校,但我當(dāng)時(shí)想去美術(shù)學(xué)校.這兩年來(lái)我對(duì)學(xué)習(xí)不是很刻苦,因?yàn)檫@不是我的選擇,有時(shí)英語(yǔ)考試我也不好好答,我就在考卷上寫(xiě)"天才知道答案".我的行為讓老師和家長(zhǎng)很生氣.父母也給我請(qǐng)過(guò)家教,家教老師說(shuō)我很聰明.現(xiàn)在上高三了,父母就在開(kāi)學(xué)前半個(gè)月把我的游戲機(jī)、電腦都沒(méi)收了,讓我必須考上大學(xué),這次可以選擇自己喜歡的學(xué)校。初次戀愛(ài)就失敗,他感受到了失戀的痛苦。就在這時(shí),沒(méi)想到她原來(lái)不同意離婚的,聽(tīng)說(shuō)我有復(fù)婚的想法后,居然很快找了一個(gè)人結(jié)婚了。新經(jīng)理業(yè)務(wù)不是特別懂.還假裝謙虛老要問(wèn)我,可又不完全聽(tīng)我的,天天聽(tīng)小年輕的指揮,真讓我難受.我煩.我氣,情諸也不高,覺(jué)得特別委屈和冤枉,我哪有興趣干工作啊,一天到晚打不起精神,也沒(méi)什么胃口,吃什么都不香,晚上睡不著,有時(shí)折騰到夜里兩三點(diǎn)才睡,白天頭昏腦脹,注意力不集中.記憶力也下降了,還容易急躁,遇到一點(diǎn)小事就愛(ài)對(duì)人發(fā)脾氣,看到同事們?cè)谡f(shuō)話,總懷疑是不是在議論我.自從新的總經(jīng)理上任后,我都不好意思出門(mén)見(jiàn)人了,各種各樣的聚會(huì)我都給推掉了.家里人見(jiàn)我這樣都說(shuō)我有毛病了.我有什么毛病,還不是讓他們給氣的?我一點(diǎn)都不老,真不甘心就這樣失敗了,這事確實(shí)讓我很痛苦。但婚后的朝夕相處使我發(fā)覺(jué)我與前夫在性格、生活方式、生活習(xí)慣等方面確有較大差距,可能因?yàn)槎际仟?dú)生子女,我們兩人經(jīng)常因一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵,前夫還經(jīng)常無(wú)故猜疑與我交往的男性,有時(shí)還跟蹤我上下班,檢查我的手機(jī)。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答1~100題,共100道題。B(A)冠心病(B)擔(dān)心病情惡化(C)失眠癥(D)存在疑病妄想單選:該求助者心理沖突的性質(zhì)是()。C(A)缺少挫拆經(jīng)歷(B)工作挫折(C)過(guò)分追求完美(D)心身疲憊單選:1該求助者面臨的壓力性質(zhì)是()。A(A)半年(B)一個(gè)月(C)一年(D)三個(gè)月多選:該求助者心理沖突的類(lèi)型包括()。AD(A)間接詢問(wèn)(B)封閉式提問(wèn)(C)直接逼問(wèn)(D)開(kāi)放式提問(wèn)多選:“您非得出國(guó)不可嗎?”咨詢師提問(wèn)的目的和方式包括()。心理咨詢師:心理咨詢就是幫助大家排憂解難,我不僅會(huì)幫你解決問(wèn)題,還會(huì)為你絕對(duì)保密,別人不會(huì)知道的。B(A)約一個(gè)月(B)兩個(gè)月左右(C)約一學(xué)期(D)四個(gè)月左右單選:50、對(duì)該求助者最可能的初步診斷是()。是這樣嗎?”使用了()。求助者:您的意思是說(shuō),我的想法錯(cuò)了?心理咨詢師:倒不是你的想法錯(cuò)了,有時(shí)候我也會(huì)像你一樣想,但是,這其中可能有一些邏輯上問(wèn)題。C(A)糟糕至極(B)絕對(duì)化要求(C)以偏概全(D)反黃金規(guī)則案例六:一般資料:求助者,女性,22歲,大學(xué)生。AC(A)偏執(zhí)(B)過(guò)敏(C)強(qiáng)迫(D)抑郁多選:7該求助者控制不住要發(fā)脾氣表明她可能會(huì)有()。C(A)心理正常且健
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