【正文】 深化管理，規(guī)范學校教育行為；強化師資，提高教師教育教學水平；優(yōu)化質量，促進學生學業(yè)提高和全面發(fā)展，堅持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。學校將加強隨堂聽課的力度，對新教師聽課次數(shù)更要增多，由學校臨時通知，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況及作業(yè)批改情況，促使我校課堂教學質量的提高。加強各科教學活動，努力提高教學質量。七、課本增訂與包美術學科的工作重點課本增訂工作要點課本征訂工作要密切配合新華書店、省教育書店，每學期抓緊做好教學用書的征訂、統(tǒng)計、上報工作。通過制度的建立，加強班級與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成以學生為中心的關愛網(wǎng)絡。三、衛(wèi)生室工作制度認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主的原則。（二）抓教研，實現(xiàn)研究增效校本教研是最直接，最能解決實際問題的教研形式。（2）備課改革后，雖一定程度上減輕了工作量，但對教師提出了更高的要求，不但要能備完整的精品課，而且要會上自己備的精品優(yōu)質課。教導處通過計劃、實施、檢查、評價、總結階段等各個環(huán)節(jié)，對學校的教學實施水平進行有效的控制，使學校內(nèi)部各種與教學有關的職能部門協(xié)調(diào)運作、有機結合、正常運轉，以實現(xiàn)教學管理的預期目標。每個教師要多在“說”上下功夫，教研活動多在“評”上下功夫，通過“四課”活動，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務水平，提高全校優(yōu)質課的數(shù)量，促進教學質量的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。這里傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是共同奮斗的結果。二、教學工作目標：加強理論學習，組織教師繼續(xù)學習新課程理念，經(jīng)常溫習《新課程標準》，將新課程理念滲透到教學實踐中。要堅持課堂教學是主渠道的思想。因此，教師要在日常教學中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。（1）排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表，并發(fā)給有關任課老師。、快樂分享的學習方式，使學生成為課堂的主人，學習的主人。教案如果與課堂教學不符，教案檢查按不合格處理；如果被聽課的這節(jié)課的教案與課堂相符，而前面的教案與本次教案的備課形式不同或者沒寫教案，都按不合格處理。就是在聽課基礎上，發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺，推出我校教師的亮點展示課，他們的課有自己獨特的教學風格，有可以借鑒學習的地方，聽后各位教師提出寶貴意見，這就是引路課。定期向學校主管校長匯報學生健康狀況和存在問題，以便及時解決。(2)、生活上優(yōu)先照顧。教學水平一定會有大的提高。三、具體工作要求（一）強化教學管理，規(guī)范教學常規(guī)嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學校將加強隨堂檢查。做好日常的多媒體維護和遠程教育的接收、整理、記錄等工作。，強化課堂教學管理，提高課堂教學效益。抓好實驗室工作，讓現(xiàn)有的器材充分為教學服務，做好管理、記錄等工作。（3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。規(guī)范教案書寫的要求，在集體教研過程中，我們將加強這方面的檢查。建立健全教師與留守兒童的交流制度學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平，加強法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長。二、組織和管理漢授教學工作。：加強隨堂聽課力度，提升常態(tài)課教學質量。要有明確的教學目標，充足的教具準備，合理的教材分析（包括重點、難點），有較為詳細的導語、過渡語、總結語設計，有清楚的教學環(huán)節(jié)及設計意圖，有精要的問題設計、啟發(fā)引導、延伸拓展，有完整的板書設計，有必要的教學隨筆等?？傊虒帟龊么蠹业姆展ぷ?，我們會進一步認真學習教育理論，更新教育觀念，解放思想，開拓進取。（4）重視校本培訓檔案裝檔，促進自我反思，不斷提高。各年級、各班要嚴格把好質量關，在抓好學生常規(guī)管理的同時，要下大力抓好本年級、本班教學質量的提升，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數(shù)量降到最少，學困的程度降到最低。進一步完善教學管理制度，以管理促質量。努力抓好課堂教學為中心的幾個教學基本環(huán)節(jié)（教學計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等）。要堅持“守球門”的理念。（3）廣大教師要結合自己的實際制定校本培訓計劃，促進自己的專業(yè)發(fā)展。做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作，加強學生健康檔案管理。精品課備課，就是以執(zhí)教公開課、優(yōu)質課的標準撰寫的教學詳案，包括上課需要收集的資料及準備的課件、音像制作設想等。：教師要指導學生自學，幫助學生解答自學中的疑難問題，幫助學生進一步理解課堂教學內(nèi)容，輔導原則：注意差異，分類指導，以個別輔導、分散輔導為主，講求實效，實現(xiàn)輕負擔、高質量，讓學生想學、會學、樂學。深化管理，規(guī)范學校教育行為；強化師資，提高教師教育教學水平；優(yōu)化質量，促進學生學業(yè)提高和全面發(fā)展，堅持抓核心、求突破；抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，努力辦好人民滿意的教育。傳授家庭教育的基本知識，指導家長科學教子的