【正文】 它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。看：瞧()：三、閱讀。第五篇：小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文第一單元測(cè)試卷一、積累運(yùn)用。他苦學(xué)了三年，創(chuàng)作了一部樂曲，名叫《高山流水》。（）的草，（）的葉，各色（）的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了（）的春天。nɡ二、我會(huì)組詞。(3分)聯(lián)系上下文解釋詞語。替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。ng()()三、按要求寫詞語。給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。為是其()弗若與?曰：非然也。六、按要求，理解句子。叔叔送給我一張巴西國(guó)家隊(duì)對(duì)中國(guó)國(guó)家隊(duì)的足球賽票，使我有幸坐在工人體育場(chǎng)的看臺(tái)上()到一場(chǎng)高水平的精彩球賽，真是太開心了。擴(kuò)句： ⑤雅魯藏布大峽谷的景色真美。浪潮越來越近，猶如（），浩浩蕩蕩地飛奔這段話出自（），作者是（）。nch224。③“那么多的綠葉，（），不留一點(diǎn)縫隙。第一篇：小學(xué)語文第一單元測(cè)試卷案例一、看拼音寫詞語jī l237。那翠b225。n）霎．時(shí)（sh224。這段話寫出了大榕樹（）的特點(diǎn)。改寫成比喻句：第三篇：小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷一、看拼音寫詞語。我正在()一部會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)向的玩具小汽車，媽媽叫我都沒有聽見。(6分)為是其智弗若與?曰：非然也。在括號(hào)里正確地填上課文的內(nèi)容。(3分)① 懇求 哀求 要求()② 希望 期望 渴望()③ 抓住 攥緊 牽著()這位女護(hù)士做了一件什么事呢?(2分)女孩蘇醒是個(gè)奇跡，請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?(2分)歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟?shī)句很多，請(qǐng)你寫一句。(6分)寫近義詞：含意()嚴(yán)峻()憧憬()寫反義詞：含糊()粗暴()興旺()四、按一定順序重新排列詞語。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。(6分)頂端：驕陽似火：愛不釋手：照樣子寫句子：(4分)要是在這時(shí)候能吃上一個(gè)涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊!①要是在酷暑難耐的夏日傍晚下一場(chǎng)雷陣雨，那!②要是，那!我向廚房走去，是去做什么?我為什么要這樣做?(6分)這篇文章主要是寫。掠（）沾（）剪（）裁（）蜻（）京（）站（）前（）栽（）清（）三、我會(huì)找近義詞和反義詞。2荷葉（）的，像一個(gè)個(gè)（）的大圓盤。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。(一)天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。()種企鵝，包括、。最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地”，一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”了?！翱础钡脑~語，從中選擇一個(gè)詞語寫一句話。真情習(xí)作八、我們常常愛幻想，假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是市長(zhǎng)，我要讓所有的人都住上新房；假如我是一片云，我要飄向干旱地區(qū)，為人們下一場(chǎng)透雨……這些都是多么美好的愿望呀！請(qǐng)以《假如我是……》為題，把你的美好愿望寫下來。春秋時(shí)代有一個(gè)琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。微風(fēng)（）千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。n zǐ qiān h243。我剛把西瓜送到嘴邊，手就停住了：對(duì)面的小廚房里不時(shí)閃動(dòng)著媽媽的身影，媽媽(辛苦、辛勤)了一天，回家沒顧得上擦把汗，卻又在廚房里忙開了于是，我來不及多想，轉(zhuǎn)身拿起調(diào)羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一條涼毛巾，(急步、慢慢)向廚房走去劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語。為人民利益而死，就比泰山還重。 jīng bīng jiǎn zh232。女孩說：我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉