蘇教版生物七上第二節(jié)植物光合作用的場所二-資料下載頁

【摘要】6-2光合作用的場所教學(xué)目標(biāo)：1、識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。2、練習(xí)徒手切片。3、解釋葉是光合作用的器官。4、說明葉綠體是光合作用的場所。5、舉例說出興合作用需要光。教學(xué)重點：識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)，說出各部分結(jié)構(gòu)的主要功能。教學(xué)難點：（1）識別綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)

2024-11-20 00:55

濟(jì)南版生物七上第四節(jié)綠色植物的呼吸作用之二-資料下載頁

【摘要】知識回顧光合作用的公式：光二氧化碳+水有機物（淀粉）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機物，氧氣無機物有機物光能

2024-11-30 06:12

北師大版生物八上第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育同步測試題二-資料下載頁

【摘要】第19章第2節(jié)動物的生殖和發(fā)育同步練習(xí)1．（2021龍巖）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是A．卵→若蟲→成蟲B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．卵→蛹→成蟲D．卵→蛹→幼蟲→成蟲答案：B2．（2021長沙）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是雄蛙

2024-12-03 01:04

北師大版生物八上第二節(jié)我國的動物資源同步測試題二-資料下載頁

【摘要】第17章第2節(jié)我國的動物資源同步練習(xí)1、下列動物中，全部屬于我國特有動物的一組是（）、大熊貓、揚子鱷、企鵝、扭角羚、中華鱘、大熊貓、丹頂鶴、大熊貓、揚子鱷、丹頂鶴、華南虎、獼猴2、關(guān)于我國的野生動物資源的說話中，不正確的是（）A、我國脊椎動物種類約占世界動物種類的14%B、我們有許多特產(chǎn)珍稀動物，

2024-12-03 01:04

冀教版生物七上第二節(jié)田野動物調(diào)查二-資料下載頁

【摘要】田野動物調(diào)查教材分析教材的地位：本節(jié)內(nèi)容是繼“在實驗室里觀察動物”之后，對常見動物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上，走出實驗室，到大自然進(jìn)一步觀察動物的實踐活動課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式，技能卡要求學(xué)生對不同的動物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案，親自進(jìn)行田野動物調(diào)查，得出結(jié)論，能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識到知識鏈中關(guān)于

2024-12-08 01:26

冀教版生物七上第二節(jié)校園植物觀察二-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學(xué)設(shè)計（一）一、教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動為主的活動課。課前教師應(yīng)對要進(jìn)行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進(jìn)行周密的考察，對調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解，做到心中有數(shù)。教學(xué)時，可以分兩課時進(jìn)行，第一課時引導(dǎo)學(xué)生完成實地調(diào)查活動；第二課時完成資料的分析和整理。二、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)

2024-12-08 01:26

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