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第5章培訓(xùn)與開發(fā)(專業(yè)版)

2025-11-02 22:57上一頁面

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【正文】 2024年10月24日上午6時23分24.10.2424.10.24 追求卓越,讓自己更好,向上而生。 研究本人適合從事哪些職業(yè)/工作,是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵;考慮以下各方面的因素: 本人所處的職業(yè)發(fā)展階段, 本人的職業(yè)性向, 本人的技能, 本人的職業(yè)錨, 本人的職業(yè)興趣。但目前已有轉(zhuǎn)變。 傳授知識、轉(zhuǎn)變觀念或提高技能,以改善當(dāng)前或未來管理工作績效。 ——人力資源管理教授蒙迪和諾埃 辦企業(yè)之道:第一培養(yǎng)人才,第二制造產(chǎn)品。 據(jù)冶金部的統(tǒng)計,鞍鋼開展繼續(xù)教育的投入產(chǎn)出比就達(dá)到1:20。,常用的教育學(xué)習(xí)原理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動機,發(fā)動學(xué)員參與,注意個體差異,因材施教,強化原則,實踐原則,克服學(xué)習(xí)高原現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)過程必須經(jīng)過的四個階段,開始階段,迅速提高階段,學(xué)習(xí)高原期,克服高原階段,學(xué)習(xí)熟練性,學(xué)習(xí)時間,培訓(xùn)組織的多樣性,企業(yè)大學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,產(chǎn)學(xué)合作,培訓(xùn)功能部分外包,可授學(xué)位的企業(yè)大學(xué)蘭德公司 對外培訓(xùn)的企業(yè)大學(xué)摩托羅拉大學(xué)、 對內(nèi)培訓(xùn)的企業(yè)大學(xué)中興學(xué)院、聯(lián)想學(xué)院,貝爾試驗室和麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等37所高校,員工開發(fā)的涵義,員工開發(fā):員工職業(yè)生涯發(fā)展。24.10.2406:23:5806:23Oct2424Oct24 重于泰山,輕于鴻毛。2024年10月24日星期四6時23分58秒06:23:5824 October 2024 好的事情馬上就會到來,一切都是最好的安排。處在不同職業(yè)發(fā)展階段的人,應(yīng)考慮不同的事情。四個自我成長的階段: 自我約束階段,不做不該做的事,強化職業(yè)道德; 自我管理階段,做好應(yīng)該做的事——本職工作,加強專業(yè)技能; 自我激勵,不僅做好自己的工作,而且要思考如何為團隊做出更大的貢獻(xiàn),思考的立足點需要從自己轉(zhuǎn)移到整個團隊; 自我學(xué)習(xí)階段,學(xué)海無涯,隨時隨地都能找到學(xué)習(xí)的機會。 培訓(xùn)與開發(fā)的關(guān)鍵:工作行為的有效提高。 — 惠普公司 合理的訓(xùn)練是訓(xùn)練,不合理的訓(xùn)練是磨練 — 松下電器 管理者就是培訓(xùn)者。目前,已有1200多家美國跨國公司包括麥當(dāng)勞都開辦了管理學(xué)院,摩托羅拉則建有自己的大學(xué)。圣吉精辟論述了五項修煉的學(xué)習(xí)型組織模型:,培訓(xùn)手段的技術(shù)化,從基于CDROM為媒體的計算機輔助學(xué)習(xí),視聽培訓(xùn)和計算機輔助學(xué)習(xí)相結(jié)合的多媒體教學(xué),以內(nèi)部網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(俗稱elearning),培訓(xùn)實施中的成人學(xué)習(xí)原理,1.成人是做中學(xué)的,2 運用實例,3 通過與原有知識的聯(lián)系、比較來學(xué)習(xí),4 在非正式的環(huán)境氛圍中進(jìn)行培訓(xùn),5 增添多樣性,6 消除恐懼心理,7 做一個學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,8 明確學(xué)習(xí)目標(biāo),一、戈特16條成人學(xué)習(xí)原理,企業(yè)培訓(xùn)中常用的教育學(xué)習(xí)原理,知識學(xué)習(xí),技能學(xué)習(xí),態(tài)度學(xué)習(xí),又稱為認(rèn)識能力學(xué)習(xí),類似于前面界定的言語信息的學(xué)習(xí)。,國外員工開發(fā)簡介,美國:個人開發(fā)、職業(yè)生涯開發(fā)、組織開發(fā) 日本:完善的就業(yè)服務(wù)體系 新加坡: 韓國:,重點和難點,熟悉基本培訓(xùn)方法 熟悉培訓(xùn)的基本流程 培訓(xùn)風(fēng)險的防范,作 業(yè)(作業(yè)紙),:1)培訓(xùn)到底是消耗,還是投資? 作為成年人,自己最感興趣的培訓(xùn)主題是什么? 最向往的企業(yè)是哪家企業(yè)?為什么? 每個同學(xué)制作自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,謝謝大家! 下周再見!,踏實,奮斗,堅持,專業(yè),努力成就未來。2024年10月24日星期四6時23分58秒Thursday, October 24, 2024 抓住每一次機會不能輕易流失,這樣我們才能真正強大?;籼m德將其分為六種職業(yè)性向(類型): 實踐性向, 研究性向, 社會性向, 常規(guī)性向, 企業(yè)性向, 藝術(shù)性向。 銷售培訓(xùn)所發(fā)展的具有代表性、最復(fù)雜的技巧之一就是阿姆斯特朗案例練習(xí):集中考慮一種假設(shè)的、由飯店網(wǎng)絡(luò)、海洋運輸、零售批發(fā)、制造業(yè)和體育用品等部門組成的、具有復(fù)雜的國際間業(yè)務(wù)聯(lián)系。10 = 500%,國內(nèi)外培訓(xùn)投資與回報(一),企業(yè)培訓(xùn)在國外已經(jīng)有了100多年的歷史,國外的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)做過實驗,企業(yè)在培訓(xùn)中每投入1元錢將獲得25元的回報,美
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