【正文】 □里最小可以填﹙﹚，如果商是兩位數(shù)，□里最大可以填（﹚輛貨車上午9：35從甲地出發(fā)，下午3：35到達(dá)乙地，途中用﹙﹚小時(shí)。學(xué)校正西方向500米是少年宮，少年宮正北方向300米是動(dòng)物園，動(dòng)物園東偏北300，距離動(dòng)物園400米處是醫(yī)院。A、∶B、8∶15C、15∶8下面（）杯中的飲料最多。1一個(gè)圓柱的底面半徑為2厘米，側(cè)面展開后正好是一個(gè)正方形，圓柱的體積是（）立方厘米。）第三大題選擇:正確率達(dá)96%，學(xué)生做得很好第四大題“祝你都做對(duì)”正確率達(dá)92%以上:第1小題“直接寫得數(shù)”少數(shù)學(xué)生由于粗心把除號(hào)看成了乘號(hào)，或者是乘法中積的末尾落了一個(gè)零，導(dǎo)致出錯(cuò)；第3小題“脫式計(jì)算”第2小題出錯(cuò)率較高，原因是學(xué)生計(jì)算不夠認(rèn)真，粗心造成的。教學(xué)工作苦樂相伴。而是充滿樂趣的。為了突出時(shí)間在社會(huì)生活中的起著重要作用，我在這方面做了精心的安排。三、加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo)，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有所進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期學(xué)校開展學(xué)習(xí)高效課堂模式。部分學(xué)生知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng)，改進(jìn)與提高；整體知識(shí)整合不夠，學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高；須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。通過簡(jiǎn)單的講解與演示學(xué)生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)都很清楚。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。第三篇：三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷分析三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷分析試卷特點(diǎn)試題知識(shí)覆蓋面廣，緊扣教材內(nèi)容。要在今后的解決問題的教學(xué)方面要培養(yǎng)學(xué)生從多方面、多角度去思考，把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，教育他們要靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。6%（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。（6分）＋＝3－＝4178。27%得分評(píng)分人一臺(tái)洗衣機(jī)的原價(jià)是800元，國(guó)慶期間商店打七五折出售，便宜了多少錢？（4分）在一幅比例尺是1:6000000的地圖，量得甲、乙兩城之間的公路長(zhǎng)5厘米。9六、估算3248≈8633≈4292≈623247。6=63247。－87－+－解方程或比例：（6分）χ∶＝∶4＝χ－45＝12列綜合算式或方程解下列各題。（）兩個(gè)側(cè)面積相等的圓柱，它們的底面積也一定相等。把紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各8個(gè)放到一個(gè)袋子里，至少要摸出（）個(gè)球，才能保證取到兩個(gè)顏色相同的球。具體情況如下：第一大題填空正確率達(dá)95%: 本題的知識(shí)面較廣，囊括了本冊(cè)的要點(diǎn)，主要考察學(xué)生對(duì)本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容掌握情況，從答卷情況看，大部分學(xué)生能根據(jù)所學(xué)知識(shí)靈活處理問題，整體得分率很高。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。一、備好課 認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生要學(xué)習(xí)的新知而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄。備課時(shí)力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。二、以課堂教學(xué)為載體，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，可以說緊張忙碌而收獲多多！我擔(dān)任的是一年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)教育工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑