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20xx秋浙教版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第1課暑假中的一天1(專業(yè)版)

  

【正文】 【教學(xué)過(guò)程】 : 一、回憶導(dǎo)入 教師問(wèn):小朋友們,上節(jié)課你們回憶了自己的暑假生活, 那你們對(duì)自己的暑假有什么樣的感受呢? 學(xué)生發(fā)言,在幻燈片上播放或快樂(lè)、或激動(dòng)、或滿足、或傷心、或害怕的事情。由于此次假期是一年級(jí)小朋友在小學(xué)生活中的第一個(gè)暑假,因此學(xué)生的感受肯定是多元而復(fù)雜的,既有新鮮與興奮,又有雜亂甚至無(wú)聊等其他負(fù)面感受,而由此引發(fā)高興、害怕、擔(dān)憂、生氣傷心等情緒。在你們的暑假生活中發(fā)生的事情一定很多,那么你們有沒(méi)有印象特別深刻的一天呢? 四人小組討論,匯報(bào) 教師做出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)要以正面評(píng)價(jià)為主,肯定小朋友的每一天都是有意義的。 提問(wèn),煩惱是怎樣產(chǎn) 生的?該如何讓小朋友不傷心?如果你遇到傷心的事會(huì)怎么做? 四人小組討論,反饋
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