【正文】 你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。學(xué)生觀看小品后，結(jié)合生活實(shí)際談一談自己在生活中遇到的飲食方面的問(wèn)題以及如何消除飲食安全隱患。在過(guò)馬路的時(shí)候看看有沒(méi)有其他車(chē)輛闖紅燈的現(xiàn)象，注意安全。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。真是令人痛心。南壁碑碣，為魯迅《為了忘卻的紀(jì)念》全文，北壁碑收錄了上海烈士的革命詩(shī)文。（介子推的故事）清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有PPT）（1）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這血的教訓(xùn)給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭才散了呀！“紅燈短暫，生命無(wú)限。但是有時(shí)也會(huì)犯下錯(cuò)誤。六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦？ 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。及時(shí)消除交通隱患。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗憾?家居安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。三、用電安全中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注?；顒?dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)、警示牌 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入班會(huì)主持人引出班會(huì)主題，宣布五年級(jí)（1）班《校園安全》主題班會(huì)開(kāi)始。這時(shí)司機(jī)覺(jué)得頭疼，于是他搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“前面好像是一個(gè)人，又好像是一棵樹(shù)，過(guò)去看看。電是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來(lái)了光明和方便。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。學(xué)生2：可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊?；顒?dòng)過(guò)程：導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，校園的生活是豐富多彩的，在這里有我們學(xué)習(xí)的伙伴，有和我們一起游戲的伙伴，還交上了很多的好朋友，你們快樂(lè)嗎？學(xué)生回答：“快樂(lè)”。知道在校園里哪些行為是不安全的。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生親身體驗(yàn)安全的重要性。準(zhǔn)備一臉盆水及洗手液、毛巾等。撲滅小火，不亂玩火。(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。通過(guò)今天的班會(huì)，我們大家懂得了如何去選購(gòu)安全的食品，因?yàn)椴话踩氖称窌?huì)影響我們的身體健康。第一篇：2013小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案食品安全主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識(shí)，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。希望我們同學(xué)今后不要到小攤上亂買(mǎi)零食吃。(5)雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器，特別是電視機(jī)。不貪財(cái)物、蒙鼻匍匐?；顒?dòng)過(guò)程：談話(huà)導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)，各位同學(xué)已經(jīng)調(diào)查或了解了有關(guān)食品安全與衛(wèi)生的知識(shí)，希望大家把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的與學(xué)到的知識(shí)帶到今天的課堂，互相交流，提高安全自護(hù)能力。教學(xué)步驟：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課同學(xué)們，以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識(shí)呀？（點(diǎn)名回答：火災(zāi)、地震）。教學(xué)要求：知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)，明確校園不安全的行為。板書(shū)：“快樂(lè)”（字寫(xiě)大一些）但是在我們快樂(lè)的校園生活中，如果沒(méi)有安全意識(shí)，快樂(lè)的事情也會(huì)變成痛苦的事情，甚至是危險(xiǎn)到我們的生命。學(xué)生1：生命是寶貴的，它也是脆弱的，不堪一擊的。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來(lái)越多，但如果不注意安全，電也會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)和災(zāi)禍?！彼涌炝怂俣龋瑳](méi)想到，車(chē)子猛地一沖一歪，連人帶車(chē)一下子沖進(jìn)了池塘里。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí) 校園內(nèi)應(yīng)注意事項(xiàng)：校園日常行為安全體育課、課間活動(dòng)行為安全集體活動(dòng)安全安全順口溜三、安全知識(shí)問(wèn)答，案例分析主持人出示警示牌，請(qǐng)學(xué)生識(shí)別學(xué)校具體安全案例分析四、輕松時(shí)刻選擇題搶答判斷題五、班會(huì)尾聲師小結(jié)齊唱校園安全歌結(jié)束本次班會(huì)。由于多種因素的影響，目前全國(guó)每年有20萬(wàn)左右的孩子受到觸電的意外傷害。安全出口火災(zāi)逃生。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。四 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。有一次，我洗過(guò)手，沒(méi)有擦，就觸摸電線(xiàn)，于是觸電了?！薄安慌掳俨竭h(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。2．播放《歌唱二小放牛郎》。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。（2）在參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的集體外出活動(dòng)時(shí)注意哪些問(wèn)題？同學(xué)們要聽(tīng)從組織人員的指揮，不大聲喧嘩，按照先后順序排好行進(jìn)隊(duì)伍。四、火災(zāi)安全事例：2004年10月2日晚8時(shí)25分許，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。經(jīng)過(guò)此事，同學(xué)甲也明白了安全飲食的重要性。黃燈亮了等一等”的規(guī)則牢記心中。二、體育運(yùn)動(dòng)安全 ：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。 ：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 ,受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。這里安葬著顧正紅、羅亦農(nóng)、趙世炎、林育南、李求實(shí)等1600余名烈士，并建有申城第一碑林，占地20多畝，分南北兩排，各長(zhǎng)54米，遙相呼應(yīng)。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧?？墒牵螒{大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚暮艉?，他們永遠(yuǎn)也得不到回應(yīng)。漸漸地，我長(zhǎng)大了，懂得了更多的安全知識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。高層建筑火災(zāi)逃生。Ｃ、玩上下樓梯游戲。活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。車(chē)子開(kāi)到一段下坡地，旁邊有一個(gè)大池塘。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。（）四、結(jié)尾。二、聽(tīng)新聞，談感受學(xué)生1：我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，是生機(jī)勃勃的青少年?；顒?dòng)準(zhǔn)備：收集因不注意安全造成事故的事例。這節(jié)課就到這里，再見(jiàn)！校園安全 從我做起教學(xué)目標(biāo)：提高學(xué)生校園安全意識(shí)和隱患意識(shí)?！鞍踩逃敝黝}班會(huì)教學(xué)內(nèi)容：校園內(nèi)安全。從超市購(gòu)買(mǎi)一些食品。四、小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）遇到火災(zāi)：臨危不亂，暗記出口。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。不安全的食品：（1）沒(méi)有??（2）沒(méi)有??（3）沒(méi)有??（4）沒(méi)有??班主任總結(jié)在超市里買(mǎi)的食品有安全標(biāo)識(shí)就是安全食品，在小攤上買(mǎi)的食品沒(méi)有安全標(biāo)識(shí)是不安全的食品。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、不買(mǎi)零食的好習(xí)慣。防火自護(hù)、自救安全教育主題班會(huì)教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。下面請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周?chē)傔M(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識(shí)。能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。這時(shí)板書(shū)“安全”（和快樂(lè)并列寫(xiě)在一起）老師可不是說(shuō)著嚇你們，這里有幾個(gè)案例，我請(qǐng)位同學(xué)來(lái)讀一讀。請(qǐng)聽(tīng)嚴(yán)老師給我們帶來(lái)新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生踩踏慘劇》。下面，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員嚴(yán)老師做總結(jié)，掌聲歡迎！輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。二、案例聚焦（請(qǐng)聽(tīng)電給我們帶來(lái)的一件件災(zāi)禍吧）學(xué)生一一匯報(bào)自己搜集的用電事故三、現(xiàn)象分析（多么讓人心痛的事呀，同學(xué)們，一定要安全用電，珍愛(ài)生命）。表演的同學(xué)下去后，老師問(wèn)： ①小朋友們，發(fā)生了什么事？學(xué)生紛紛回答：車(chē)子歪了掉進(jìn)了池塘里。第二篇：小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案安全主題班會(huì)【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的。教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打，無(wú)論欠費(fèi)與否。1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。我怕了，連