【摘要】第18課美國南北戰(zhàn)爭教學目標1、知識與能力(1)能說出美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、經過和結果。能講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動。歸納美國南北戰(zhàn)爭的歷史意義。能列舉促使戰(zhàn)爭形勢發(fā)生轉折的兩個文件和《解放黑人奴隸宣言》的主要內容。(2)分析內戰(zhàn)原因、性質、結局,認清矛盾的對立斗爭,培養(yǎng)學生辨證思維能力,培養(yǎng)學生對因果關系的認識。分析《解放黑人
2024-12-08 08:52
【摘要】17夏課型:新授課總課時:一課時教學目標:“磅礴”、“匍匐”、“澹?!弊中危爸髟住?、“春華秋實”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實”字義。,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準確生動的語言,感受語言的魅力。。教學重難點:,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準確生動的語言,感受語言的魅力。。教學過程:
2024-11-18 20:01
【摘要】假如你是一個生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?神農與伏羲一、河姆渡的原始農耕:::::::長江流域的浙江約7千年前磨制石器耒耜世界上最早種植水稻桿欄式房屋,會挖掘水井陶器、玉器和
2024-11-19 03:58
【摘要】:/中小學課件站名人榜:/中小學課件站第14課東漢的建立與衰亡第三單元大一統國家的建立和發(fā)展:/中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版:/中小學課件站公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真天子位”,建國號為“新”,年號為“始建
2024-12-07 14:57
【摘要】第17課十六國與北朝鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)鮮卑晉西北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳一、北方政局政權分立、分裂混戰(zhàn)、民族融合十六國東晉
2025-11-08 16:06
【摘要】東漢末年以來,北方戰(zhàn)亂頻繁。這會產生什么影響?一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經濟的發(fā)展1、南朝政權的更替2、江南經濟發(fā)展的條件3、江南經濟發(fā)展的表現3、江南經濟發(fā)展的表現1、農業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展
2024-12-08 05:36