【摘要】神州五號發(fā)射升空神州六號發(fā)射升空閱讀“掃盲教育”1、在課本上標(biāo)出:黨和政府重視掃盲教育工作的措施有哪些?2.合作探究:國家為什么要把掃盲教育列入憲法?國運(yùn)興衰,系于教育一.掃盲教育1、措施:a.1950年全國工農(nóng)教育會議的召開。b.
2024-11-18 13:00
【摘要】第28課國運(yùn)興衰,系于教育導(dǎo)入北京大學(xué)校門
2024-11-17 11:57
【摘要】?第28課國運(yùn)興衰,系于教育?了解我國教育發(fā)展的史實(shí),理解“國運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。?、義務(wù)教育和高等教育的發(fā)展,歸納社會主義教育發(fā)展道路的探索?“國運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義?一、措施?1.召開會議:1950年召開的工農(nóng)教育會議確定,工農(nóng)教育首先以為主,以
【摘要】第18課美國南北戰(zhàn)爭教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力(1)能說出美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因、經(jīng)過和結(jié)果。能講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動。歸納美國南北戰(zhàn)爭的歷史意義。能列舉促使戰(zhàn)爭形勢發(fā)生轉(zhuǎn)折的兩個(gè)文件和《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容。(2)分析內(nèi)戰(zhàn)原因、性質(zhì)、結(jié)局,認(rèn)清矛盾的對立斗爭,培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力,培養(yǎng)學(xué)生對因果關(guān)系的認(rèn)識。分析《解放黑人
2024-12-08 08:52
【摘要】17夏課型:新授課總課時(shí):一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):“磅礴”、“匍匐”、“澹?!弊中?,“主宰”、“春華秋實(shí)”、“挑”字音以及”“芊芊”、“春華秋實(shí)”字義。,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動的語言,感受語言的魅力。。教學(xué)重難點(diǎn):,感受熱烈的夏日氛圍,品味文章準(zhǔn)確生動的語言,感受語言的魅力。。教學(xué)過程:
2024-11-18 20:01
【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?神農(nóng)與伏羲一、河姆渡的原始農(nóng)耕:::::::長江流域的浙江約7千年前磨制石器耒耜世界上最早種植水稻桿欄式房屋,會挖掘水井陶器、玉器和
2024-11-19 03:58
【摘要】:/中小學(xué)課件站名人榜:/中小學(xué)課件站第14課東漢的建立與衰亡第三單元大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版:/中小學(xué)課件站公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真天子位”,建國號為“新”,年號為“始建
2024-12-07 14:57
【摘要】第17課十六國與北朝鮮卑匈奴羌(qiāng)氐(dī)羯(jié)鮮卑晉西北魏宋、齊、梁西魏東魏梁北周北齊梁、陳隋陳一、北方政局政權(quán)分立、分裂混戰(zhàn)、民族融合十六國東晉
2024-11-17 16:06
【摘要】東漢末年以來,北方戰(zhàn)亂頻繁。這會產(chǎn)生什么影響?一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時(shí)間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展
2024-12-08 05:36