【正文】 要將訪談過程中收集的意見和問題進行梳理，制定整改方案，并向師生公布。要充分利用學(xué)校已有的校領(lǐng)導(dǎo)接待日、師生陽光對話、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層學(xué)院制度、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系知名教授和民主黨派“直通車”制度、導(dǎo)師制、困難師生幫扶機制、領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制等好的經(jīng)驗和做法，并在實踐中豐富和拓展，結(jié)合自身特點開展好訪談活動。學(xué)院將根據(jù)學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”任務(wù)分解表（見附件1），分別制定干部訪談教師、教師訪談學(xué)生任務(wù)安排，逐一落實到人，做到管理干部深入課堂、系（教研室）、實驗室、課題組、家庭、社區(qū)等場所訪談所有教師，訪談可參考學(xué)院擬定的訪談提綱（附件附件4），也可圍繞教師學(xué)生們關(guān)注和感興趣的、有利于學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的方面進行，訪談人員填寫“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談筆記本，湖北工業(yè)大學(xué)管理干部訪談教師工作冊、湖北工業(yè)大學(xué)教師訪談學(xué)生工作冊，所有教師要深入學(xué)生班級、課堂、宿舍、社團等場所訪談所有學(xué)生。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進一步做好學(xué)院穩(wěn)定工作，促進和諧校園建設(shè)。我們學(xué)校心理健康教育工作做得比較好，與我們常年開展的各種宣傳、教育、咨詢、社團活動等有很大關(guān)系。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、總結(jié)一些好經(jīng)驗、好做法、好典型，并做好整理上報工作，進行宣傳推薦。干部訪談教師要做到一對一訪談；教師訪談學(xué)生一對一的比例不低于80%。職能部門負責人統(tǒng)一安排到各教學(xué)部門參加訪談活動。（四）推動發(fā)展 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標，全面提高教育質(zhì)量。侯書記要求全體教職工在動員大會后組織師生認真學(xué)習(xí)湖北省有關(guān)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的有關(guān)精神，并結(jié)合李健書記講話精神和本院實際，制定切實可行的活動實施方案，確保學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動順利有效開展。下面，進行第三項，請學(xué)生代表XX發(fā)言。下面，進行第二項，請黨委副書記XX同志宣讀《關(guān)于學(xué)院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的實施方案》。結(jié)合法學(xué)院實際，法學(xué)院成立了“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由院黨委書記侯振發(fā)、院長肖永平擔任，組員分別為：譚小林、黃麗、汪習(xí)根、康均心、馮果、杜建偉、蔡述生等。（三）促進和諧 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進一步做好學(xué)院穩(wěn)定工作，促進和諧校園建設(shè)。要與學(xué)院治庸問責工作結(jié)合起來，開展訪談。確保訪談“全覆蓋”?；顒娱_展過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開12次會議，把握進展情況、研究共性或突出問題，提出改進或推動工作的辦法措施。此外，我認為新生的入學(xué)心理教育非常必要，也很有意義。關(guān)注教師需求，傾聽教師呼聲，解決教師困難，提高教師待遇，引導(dǎo)教師踐行“合格+特長”人才培養(yǎng)理念，弘揚愛的教育，關(guān)心、愛護、親近學(xué)生，把促進學(xué)生健康成長作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。學(xué)院將在網(wǎng)站上對活動進展情況加強宣傳報道；各支部、班級要在本單位廣泛發(fā)動，讓每一位師生了解“兩訪兩創(chuàng)”活動的基本內(nèi)容，參與“兩訪兩創(chuàng)”活動，營造“兩訪兩創(chuàng)”良好氛圍。學(xué)院黨委書記是第一責任人，并結(jié)合實際制定活動實施方案。四是要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將隨機抽取干部、教師和學(xué)生名單，對訪談情況進行抽查和走訪，通報抽查和走訪情況，并于每月召開1次會議，把握進展情況、研究共性或突出問題，提出改進或推動工作的辦法措施，加強對工作的指導(dǎo)和督查。在面對面、人對人訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，對因故不在校的教師和學(xué)生，通過、微博、手機短信、電子郵箱、家訪等多種方式進行訪談，確保訪談工作“全覆蓋”。教師與學(xué)生訪談要做到“四個一”，即交流一次思想、填寫一張表格、走訪一次宿舍、解答一個困惑。（四）推動發(fā)展。但一定要做好平衡好社會實踐和學(xué)習(xí)之間的時間安排，在確保學(xué)習(xí)成績的前提下積極參加各項活動，避免社會實踐中的一些陷阱和騙局，保護自身利益。作為學(xué)院2011級新生的班主任，在認真學(xué)習(xí)了我院關(guān)于《“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案》后，我迅速組織了班級會議，在班會上，我認真聽取了同學(xué)的建議，詳細的回答了他們提出的一些問題，并對他們提出了一些要求和期許。對于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進行重點訪談。學(xué)院黨委和各教學(xué)部門針對收集到的意見和建議進行專題研究，按照輕重緩急和難易程度，制定整改方案，提出整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施和責任。深入開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”等活動。二、指導(dǎo)思想開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實全國、全省教育工作會議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)院中心工作，以“交流思想、立德樹人、促進和諧、推動發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風、教師教書育人、大學(xué)生成長成才”為活動主題,以辦人民滿意教育為根本目標，切實提高黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。剛才XX同志從三個方面給大家作了“兩訪兩創(chuàng)”活動的動員報告。那么今天的會議，主要是對“兩訪兩創(chuàng)”活動全面鋪開作動員部署。法學(xué)院全體管理干部、全體教職工和部分學(xué)生代表參加了會議。堅持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實施素質(zhì)教育作為