【正文】 處理突發(fā)事件；積極創(chuàng)造條件，為師生解決實際問題。各部門可根據(jù)自身實際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個階段時間。訪談情況分別填寫《訪談教師記錄表》和《訪談學(xué)生記錄表》。對活動開展情況進行認真總結(jié)，形成總結(jié)報告，報省委高校工委。訪談工作要覆蓋到每一個師生，這是省委、省政府對“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。訪談工作結(jié)束以后，各教學(xué)部門要對“全覆蓋”情況進行公示。各教學(xué)部門及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送活動開展情況。作為新生，在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，許多同學(xué)對生物專業(yè)的學(xué)科設(shè)置還是存在盲點，在詳細的介紹了我校生物專業(yè)的設(shè)置和教學(xué)計劃后，許多同學(xué)豁然開朗。因此，我特意就心理健康的問題向他們提出了一些訪談。第五篇：兩訪兩創(chuàng)活動方案中共湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟與政法學(xué)院委員會“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案院屬各系、室、中心、黨支部：根據(jù)湖北省委高校工委、湖北省教育廳統(tǒng)一部署、湖北工業(yè)大學(xué)關(guān)于印發(fā)《中共湖北工業(yè)大學(xué)委員會“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案》的通知（湖工大黨字 [2011]26號）精神，結(jié)合學(xué)院實際情況，決定自今年9月至12月，在全院范圍內(nèi)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，即高校管理干部（重點是學(xué)院和機關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部）訪談所有教師；教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師?；顒悠陂g，以學(xué)院黨委、各學(xué)生班級為單位，組織開展1—2次社會實踐、志愿服務(wù)、黨團生活會和其他特色鮮明的主題教育。三、活動步驟我院“兩訪兩創(chuàng)”活動從今年9月份開始，12月份結(jié)束。（二）訪談交流（9月29日—10月31日）。征集到的意見和建議屬于學(xué)院層面的，由各學(xué)院進行專題研究，制定整改方案和落實目標；屬于學(xué)?；蚋邔用娴?，特別是師生最關(guān)心、反映最強烈、與師生利益最直接的問題和建議，學(xué)院黨委以書面報告報送?！皟稍L兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（二）統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)。二是要注重訪談導(dǎo)向。學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭訪談，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。充分利用學(xué)院網(wǎng)站、人文經(jīng)濟報、櫥窗等載體宣傳先進典型和活動成效，并向?！皟稍L兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組報送典型材料。（四）加強指導(dǎo)和督導(dǎo)工作。對于高層次人才、民主黨派和家庭困難的教師，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生骨干（學(xué)生黨員和學(xué)生干部）等群體，要進行重點訪談。一是要確保訪談“全覆蓋”，訪談工作覆蓋到每一個師生?；顒咏Y(jié)束后，以適當(dāng)方式結(jié)合全院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的總結(jié)，并配合學(xué)校做好表彰工作。干部與教師訪談要做到“四個一”，即交流一次思想、填寫一張表格、宣講一項政策、反映（解決）一個困難。學(xué)校于9月20日召開動員會，部署活動安排。加強輿情匯集和各類不穩(wěn)定因素的分析預(yù)警，建立健全矛盾排查調(diào)處工作機制，妥善處理突發(fā)事件，營造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，學(xué)院管理干部（重點是副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部）要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層和教師開展思想交流，重點宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽取教師對學(xué)校改革發(fā)展的意見建議；教師要做好教書育人，深入學(xué)生學(xué)習(xí)和活動場所與學(xué)生交心談心，認真傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法和對學(xué)校改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、校園文化、社團活動等方面的意見建議，為學(xué)生成長成才服務(wù)。我表示大學(xué)是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機會，從中同學(xué)們可以豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。希望他們每個人在這里都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它。第四篇：兩訪兩創(chuàng)活動小結(jié)生物工程與制藥學(xué)院2011級56班兩訪兩創(chuàng)活動小結(jié)積極響應(yīng)省委、省高校工委的號召——912月在全省高校開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，我學(xué)院黨支部迅速行動起來，帶領(lǐng)全系教師、班主任和輔導(dǎo)員參加了學(xué)院召開的“兩訪兩創(chuàng)”活動動員大會。要將訪談與實際工作結(jié)合起來，與思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、學(xué)生管理、新生入學(xué)等工作結(jié)合起來，切實做到兩不誤、兩促進、兩提高。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問題向關(guān)心學(xué)院發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。學(xué)院成立由黨委書記、院長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副院長為副組長，黨辦、教務(wù)處、學(xué)生工作處負責(zé)同志任成員。各教學(xué)部門針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見進行歸類整理，并將整理情況報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。（二）訪談交流（9月28日—10月31日）。突出特色專業(yè)，加強通用專業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，促進學(xué)院提升整體實力，不斷增強服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。堅持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)院一切工作的出發(fā)點和落腳點。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定如下工作方案：一、重要意義在學(xué)院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實全國、全省教育工作會議精神、高校黨建工作會議精神的重要部署，是加強高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時期做好高校