【正文】 群眾工作的重要載體，是推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，對于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展具有重要意義。法學(xué)院全體管理干部、全體教職工和部分學(xué)生代表參加了會議。最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎黨委書記XX同志為我們作動員講話。那么今天的會議，主要是對“兩訪兩創(chuàng)”活動全面鋪開作動員部署。參加今天會議的院領(lǐng)導(dǎo)有XX同志以及全體教職員工。剛才XX同志從三個方面給大家作了“兩訪兩創(chuàng)”活動的動員報(bào)告。院黨委書記侯振發(fā)作動員講話，他強(qiáng)調(diào)，此次活動是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記七一重要講話精神的體現(xiàn)，也是落實(shí)全國、全省教育工作會議精神、高校黨建工作會議精神的重要部署，對于促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，推動學(xué)院教學(xué)改革和發(fā)展，密切干群關(guān)系、師生關(guān)系都具有重要意義。二、指導(dǎo)思想開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)院中心工作，以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、大學(xué)生成長成才”為活動主題,以辦人民滿意教育為根本目標(biāo)，切實(shí)提高黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。活動期間，院系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做1次形勢與政策輔導(dǎo)報(bào)告。深入開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”等活動。學(xué)院中層正職以上干部訪談所有教師，教師訪談學(xué)生。學(xué)院黨委和各教學(xué)部門針對收集到的意見和建議進(jìn)行專題研究，按照輕重緩急和難易程度，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院黨辦。對于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)院的關(guān)心和溫暖。作為學(xué)院2011級新生的班主任，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了我院關(guān)于《“兩訪兩創(chuàng)”活動實(shí)施方案》后，我迅速組織了班級會議，在班會上，我認(rèn)真聽取了同學(xué)的建議，詳細(xì)的回答了他們提出的一些問題，并對他們提出了一些要求和期許。作為一年級新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。但一定要做好平衡好社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)之間的時(shí)間安排，在確保學(xué)習(xí)成績的前提下積極參加各項(xiàng)活動，避免社會實(shí)踐中的一些陷阱和騙局，保護(hù)自身利益。（二）立德樹人。（四）推動發(fā)展。學(xué)院黨委于9月28日召開本單位動員會，傳達(dá)學(xué)校動員會精神。教師與學(xué)生訪談要做到“四個一”，即交流一次思想、填寫一張表格、走訪一次宿舍、解答一個困惑。四、有關(guān)要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在面對面、人對人訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，對因故不在校的教師和學(xué)生，通過、微博、手機(jī)短信、電子郵箱、家訪等多種方式進(jìn)行訪談，確保訪談工作“全覆蓋”。特別是要將2011級新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組將隨機(jī)抽取干部、教師和學(xué)生名單，對訪談情況進(jìn)行抽查和走訪，通報(bào)抽查和走訪情況，并于每月召開1次會議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問題，提出改進(jìn)或推動工作的辦法措施，加強(qiáng)對工作的指導(dǎo)和督查。學(xué)院加大對活動的宣傳力度，加強(qiáng)對典型案例的挖掘和培育工作，組織跟蹤報(bào)道，營造良好氛圍，引導(dǎo)活動健康發(fā)展。四是要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。學(xué)院黨委書記是第一責(zé)任人，并結(jié)合實(shí)際制定活動實(shí)施方案。以各院黨委、各黨總支（直屬黨支部）為單位，針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見和建議進(jìn)行歸類整理，并將整理情況報(bào)學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。學(xué)院將在網(wǎng)站上對活動進(jìn)展情況加強(qiáng)宣傳報(bào)道；各支部、班級要在本單位廣泛發(fā)動，讓每一位師生了解“兩訪兩創(chuàng)”活動的基本內(nèi)容，參與“兩訪兩創(chuàng)”活動，營造“兩訪兩創(chuàng)”良好氛圍。結(jié)合學(xué)?！笆濉币?guī)劃目標(biāo)和新一屆干部任期目標(biāo)責(zé)任制，圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)院向“教學(xué)研究型”學(xué)院轉(zhuǎn)型為目標(biāo)，以調(diào)整收入分配關(guān)系為杠桿，合理設(shè)置教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，明確各系（教研室、中心）的方向和特色，強(qiáng)化科研工作激勵，充分發(fā)揮教授委員會的作用，把高水平的學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢、高素質(zhì)師資隊(duì)伍優(yōu)勢、大規(guī)?？茖W(xué)研究優(yōu)勢、高層次國際交流優(yōu)勢、高質(zhì)量的管理服務(wù)保障優(yōu)勢等多種辦學(xué)優(yōu)勢，匯聚和轉(zhuǎn)化到人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)上來，提高教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施質(zhì)量工程，最終實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)院的跨越式發(fā)展。關(guān)注教師需求，傾聽教師呼聲，解決教師困難，提高教師待遇，引導(dǎo)教師踐行“合格+特長”人才培養(yǎng)理念，弘揚(yáng)愛的教育，關(guān)心、愛護(hù)、親近學(xué)生，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，領(lǐng)導(dǎo)訪談教師，教師訪談學(xué)生，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生之間的溝通，有利于進(jìn)一步促進(jìn)校園和諧，更好的營造校園安全祥和、上下心通氣順、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。此外，我認(rèn)為新生的入學(xué)心理教育非常必要，也很有意義。學(xué)生最主要的任