【正文】 本次，我們共隨機(jī)發(fā)放問卷200份，共收回問卷192份，并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。你覺得教師對你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（）認(rèn)為老師對孩子是關(guān)心愛護(hù)的約占78%；認(rèn)為老師對孩子是較關(guān)心愛護(hù)的約占18%；認(rèn)為老師對孩子是一般關(guān)心愛護(hù)的約占4%。（6）學(xué)習(xí)時(shí)輕松、快樂，沒有壓力，老師教育很好。（11）結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)提高智障學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生的綜合能力有所提高。（2）請家長來校舉辦講座。（4）讓教材更好一點(diǎn)。（3）學(xué)會(huì)專業(yè)課的各項(xiàng)技能。（10）能及時(shí)處理學(xué)生之間的矛盾，對學(xué)生的生活及健康狀況能了解、關(guān)心，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力培訓(xùn)也非常合理。（5）學(xué)校組織課外活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。（6）老師講課，學(xué)生能夠理解。（7）區(qū)別對待，充分發(fā)揮他們的長處。第三篇：家長滿意度調(diào)查問卷及分析報(bào)告家長滿意度問卷調(diào)查分析報(bào)告為了使學(xué)校與家庭，教師與家長更好的溝通、交流，更好的了解學(xué)生家長對我校教育教學(xué)、教師工作等的看法與建議，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的不斷深入，辦孩子喜歡、家長滿意、社會(huì)放心的學(xué)校。老師是否要求你出錢對你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課（）老師沒有要求你出錢對你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課的約占98%；老師偶爾要求你出錢對你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課的約占1%；老師有要求你出錢對你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課的約占1%。家長對幼兒在園學(xué)習(xí)提高、習(xí)慣養(yǎng)成方面比較重視，其次是幼兒的身體及生活情況，對幼兒的情緒比較不重視。細(xì)節(jié)決定成敗，禮貌待人是我們的美德。無向?qū)W生推銷、誘引統(tǒng)一購買未經(jīng)幼兒園批準(zhǔn)的教輔資料的行為。（5）希望老師開一些電腦課。（4）學(xué)生在幼兒園做錯(cuò)事，能及時(shí)打電話和家長聯(lián)系。（3）為學(xué)生的切身利益著想。（8）通過在校的學(xué)習(xí)，在各方面有明顯的進(jìn)步，講文明、做家務(wù)等。（5）在生活中關(guān)心學(xué)生。（6）今后能叫他們多鍛煉?？傮w來說，%。（13）清正廉潔，教師從不收家長的任何禮品。（8）幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生做得出色?？梢钥闯鑫倚４蟛糠纸處熓橇私鈱W(xué)生的，對待教育教學(xué)工作是盡責(zé)盡職，具有較高的責(zé)任感和較強(qiáng)的事業(yè)心。（二）分析報(bào)告本次幼兒園調(diào)查問卷，共發(fā)放200份，回收192份，回收率為96%，從回收率反映出大部分的家長對幼兒園工作較為支持，但仍需要繼續(xù)努力，爭取家長的最大支持。現(xiàn)就收到的問卷情況分析如下：對班主任的管理和滿意的達(dá)100%對教師的教學(xué)管理很滿意的達(dá)98%對學(xué)校管理很滿意的達(dá)95%對孩子的學(xué)習(xí)成績和態(tài)度很滿意的達(dá)70%對學(xué)校師德師風(fēng)建議提出建議的有92人，建議集中在這樣幾個(gè)