20xx華師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)第5課上古三代的更替1(專業(yè)版)
【正文】 為博得 寵妃褒姒一笑，竟命人點(diǎn)起烽火，諸侯以為外敵入侵， 迅速帶兵來(lái)援，結(jié)果竟是一場(chǎng)游戲。這一制 度歷史上稱為分封制。） 約公元前 16世紀(jì) ，商的首領(lǐng) 成湯 聯(lián)合一些部落，發(fā)動(dòng)推翻夏朝統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)。夏本紀(jì) 》 （夏桀）作傾宮，飾瑤臺(tái)，作瓊室，立玉門。 古今興亡多少事，成由勤儉敗由奢。周之子孫茍不狂惑者，莫不為天下之顯諸侯。 核心 是嫡長(zhǎng)子繼承制。西周遂亡。簋高 ，口徑 ，重 。 成湯 昔有成湯，自彼氐羌（邊遠(yuǎn)的少數(shù)族），莫敢不來(lái)享（進(jìn)貢），莫敢不來(lái)王（朝見(jiàn)），曰商是常（永遠(yuǎn)的主人）。人民在他的壓榨下，非常痛苦。 從此，商的都城穩(wěn)定下來(lái)了，國(guó)力也日益強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)、文化有了很大發(fā)展。 封建親戚，以蕃屏周。 —— 《論語(yǔ) 每 10年稱為一個(gè)“ 年代 ”，每 100年稱為一個(gè)“ 世紀(jì) ”。 如果你是 其中被分封的一個(gè)諸侯，你會(huì)得到什么好處？你還要盡哪些義務(wù)呢？ 分封制 分封的目的 控制廣闊的國(guó)土、維護(hù)周王室的統(tǒng)治 分封的對(duì)象 周王的 子弟、親戚 和 功臣 以及 一些古帝王的后代 諸侯的權(quán)利 統(tǒng)治和管理所轄區(qū)域的 土地 和 人民 的權(quán)力 ①擁戴周王 ②定期朝見(jiàn) ③ 交納貢賦 ④ 鎮(zhèn)守疆土，出兵勤王 諸侯的義務(wù) 政治方面 經(jīng)濟(jì)方面 軍事方面 周天子 諸侯 諸侯 卿大夫 卿大夫 卿大夫 士 士 士 士 平民 平民 平民 平民 平民 奴隸 奴隸 奴隸 奴隸
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