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2009年成人高考大學(xué)語文(專升本)真題-中大網(wǎng)校(專業(yè)版)

2025-11-02 19:32上一頁面

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【正文】 (2分)(5):例證法(或“舉例說明”)。(4分)(3):通過“今宵”二字將三個場景都置于同一月夜,并以“月”為線索,貫穿全篇(只答“以月,為線索”也算對)?!?他們都笑了——我也笑說,“不是說做女神,我希望我們都做個‘?;那嗄辍K?,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人。既已不平凡不單調(diào)了,又何須乎創(chuàng)造。”我們幼時,誰沒有作過“惜陰說”之類的課藝?可是誰又能趁早體會到時間之“難得而易失”?我小的時候,家里請了一位教師,書房桌上有一座鐘,我和我的姊姊常乘教師不注意的時候把時針往前撥快半個鐘頭,以便提早放學(xué),后來被老師覺察了,他用朱筆在窗戶紙上的太陽陰影劃一痕記,作為放學(xué)的時刻,這才息了逃學(xué)的念頭。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷,枝柯扶疏②,世罕其比。bordertop:black 1px dashed。此時,古老的傳統(tǒng)文明已被西方現(xiàn)代物質(zhì)文明所沖擊,帝國主義的侵略打開了中國的大門,而封建傳統(tǒng)卻并未消失。(3): 本文記敘了河伯與海若(海神)的對話。(2)為什么又說他們兩個是最聰明的?(3)閱讀《詩經(jīng)(10)戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。(12)我國盛唐時期邊塞詩派的代表作家是()。(10):“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。惟有長江水,無語東流”,就是較典型的情景交融的例子。歇:消逝,凋謝。(18)徐志摩是我國著名的_________。中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(3)寶玉挨打的實質(zhì),是封建勢力對_________的一次殘酷的鎮(zhèn)壓?!?8)壬戌之秋,七月既望,??(9)三顧頻煩天下計。第三篇:2013年成人高考專升本《大學(xué)語文》模擬試題中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2013年成人高考專升本《大學(xué)語文》模擬試題(3)總分:150分及格:90分考試時間:150分一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。33.文中的兩個“笨孩子”具體指誰?(2分)34.他們各自為對方賣掉了什么最寶貴的東西,買回了什么圣誕禮物?(4分)35.作者為什么說在所有饋贈和授受禮物的人當(dāng)中,他們兩個是“最聰明的”?(4分)(三)閱讀冰心《我的家在哪里?》,然后回答36~38小題。與其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好,不如以同樣的力量集中在一件事上,把它做得斬釘截鐵。(一)閱讀朱光潛《選擇與安排》中的一段文字,然后回答30~32小題。蘇子日:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。忽:忽然B.使君謝羅敷:寧可共載不? 謝:問C.明明如月,何時可掇 ? 掇:拾取D.三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。②昏蛋:否定一切。(8): 缺乏不斷的學(xué)習(xí)實踐,不能掌握必要的表達技巧(或答“不學(xué)”)。‘學(xué)問變化氣質(zhì)。,但坐觀羅敷。(2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。以篤父子,以睦兄弟,以和夫婦。(1)閱讀司馬遷《李將軍列傳》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。(1): 輒:就。(2): 中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生肖像描寫、動作描寫。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。抽矢射佛寺浮圖:抽出箭射佛寺上的浮雕與圖畫二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。周南在興酣采烈時,我們往往覺得自己所想到的意思樣樣都好,尤其是費過苦心得來的,要把它一筆勾銷,似未免可惜。這就是選擇,這就是攻堅破銳。”他就把我舉上車去,拉起就走。、紅巾翠袖,溫英雄淚。(16)襲人因說出薛蟠來,聽寶玉攔他的話,早已明白自己說造次了??(17)馮諼署日:“能”。(8)孟嘗君是著名的“___________”之一。(1):C(2):C(3):C(4):C(5):B(6):D(7):A(8):D(9):B(10):D(11):B(12):D(13):A(14):B(15):C(16):B(17):B(18):B(19):B(20):A二、名詞解釋題:21~40小題,每小題2分,共40分。三、簡答題:41~50小題,每小題5分,共50分。此外,“雕欄玉砌”與“小樓昨夜又東風(fēng)”也構(gòu)成了對比。在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合要求的)(1)《國殤》選自()。把答案填在題中橫線上)(1)《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。衣:(5)對酒當(dāng)歌,人生幾何?當(dāng):中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(6)及其衰也,數(shù)十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合要求的)中大網(wǎng)?!笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(1):A(2):B(3):C(4):A(5):D(6):C(7):C(8):C(9):A(10):C(11):C(12):D(13):D(14):C(15):D二、填空題(本大題共10個小題,每小題1分,共10分。從而“其天者全”,治民也要順乎民情,不能擾民不息使其不得安寧。中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”網(wǎng)址:第五篇:2013年成人高考專升本《大學(xué)語文》模擬試題中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2013年成人高考專升本《大學(xué)語文》模擬試題(1)總分:150分及格:90分考試時間:150分一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。笛里誰知壯士心?沙頭空照征人骨?!蹦嗣笥蚁と∩汉鳂?,有三尺四尺,條干絕世,光彩溢目者六七枚,如愷許比甚眾。省事者把別人創(chuàng)造的現(xiàn)成之神來崇拜。但是魯鈍的曾參,傳了孔子的道統(tǒng):不識字的惠能④,傳了黃梅的教義。⑦現(xiàn)譯為米開朗基羅。兩個焦渴疲憊的旅人,取出惟一的水壺,搖了搖。訖:終于;完畢。(2分)托物言志。(2分)三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分(1): 時間難得而易失,應(yīng)當(dāng)珍惜時間。(1):和戎詔下十五年。黃昏的時候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚,豐神輕柔而瀟灑??” 這一番話,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。歌德說;沒有勇氣一切都完。平凡無過于一張白紙,八大山人揮毫畫他幾筆,便成為一幅名貴的杰作。(4分)比: 訖: 疾: 恨:(8)這篇小說表現(xiàn)了石崇怎樣的性格特征?最能表現(xiàn)這一特征的是哪個細節(jié)?(4分)(9)文章為什么要介紹王愷的身份及珊瑚樹的來歷?(2分)三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分(1)根據(jù)材料回答{TSE}題:有人說:“時間即生命。侯方城日:異哉!馬伶之自得師也。、夸張、排比、對偶 、比擬、比喻、夸張 、比擬、比喻、夸張 、比喻、排比、夸張(7)《鄭伯克段于鄢》選自()A.《國語》 B.《史記》 C.《戰(zhàn)國策》 D.《左傳》(8)《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的() (9)下列詩歌中以棄婦為敘事主人公的是()A.《國殤》 B.《上邪》C.《詩經(jīng)(3): 比興句是“桑之未落,其葉沃若”,比喻女子初婚時年輕貌美,受人愛憐的幸福;比興句“桑之落矣,其黃而隕”,比喻女子遭人遺棄時顏色憔悴,飄零無依的痛苦;比興句“于嗟鳩兮,無食桑葚”,比喻“于嗟女兮,無與土耽”。(3): 如果我沒有來到您的身邊,那就很危險了。(《前赤壁賦》)凌萬傾之茫然:(2)坐客乃四顧而嘆,或大呼命酒,或移坐更進之,首不復(fù)東?!?5)曹操《短歌行》:“___________,悠悠我心”。(7)中唐倡導(dǎo)新樂府運動的詩人是()。中間兩聯(lián)必須對仗。(5)梧桐細雨——“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”一句則是通過梧桐細雨對心靈的敲擊,將愁情推向高潮,進而導(dǎo)發(fā)出“這次第,怎一個愁字了得”的絕望呼告。出自劉伶的《酒德頌》,意即:把自然界只當(dāng)成一個短暫的早晨,把數(shù)不清的日子看成是片刻,稍縱即逝。是我國古代偉大的__________詩人。(3)馬致遠的《天凈沙(1)于是約車治裝,載券契而行。36.這篇文章為什么要從“夢”說起?作者由“夢”想到了什么?(4分)37.作者認為什么才是自己“靈魂深處永久的家”?她為什么說其他住過的地方“都不是我的‘家”’?(4分)38.文章的結(jié)尾,冰心發(fā)出了怎樣的慨嘆?(2分)四、作文:50分。他們既然有智慧,他們的禮物無疑也是聰明的,可能還附帶一種碰上收到同樣的東西可以交換的權(quán)利。這種文章如何能說服讀者或感動讀者?這里我們可以再就用兵打比譬,用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力。桃之夭夭,其葉蓁蓁。對日:“君何患焉?若闕地及泉,隧而相見,其誰日不然?,公從之。徙為上谷太守,匈奴日以合戰(zhàn)。(5): ①“嘗”指的是選讀。(4): 這首詩既表現(xiàn)了詩人由于當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實所產(chǎn)生的仕途艱難的苦悶,又表現(xiàn)了詩人出于對理想的執(zhí)著追求和對自己才能的自信而產(chǎn)生的對前途的希望。(1)閱讀老舍《斷魂槍》中的一段文字,然后回答{TSE}小題。且不得暇。第一篇:2009年成人高考《大學(xué)語文(專升本)》真題中大網(wǎng)校中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生2009年成人高考《大學(xué)語文(專升本)》真題總分:150分及格:90分考試時間:150分一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。不能不動客子之愁:不能不觸動我這個客居他鄉(xiāng)人的愁思。三、現(xiàn)代文閱讀:3038小題,共30分。(3): 細節(jié)描寫。③要把治學(xué)與彌補自己的精神缺陷結(jié)合起來。D 青絲為籠系,桂枝為籠鉤?!惫眨骸盃栍心高z,蘩我獨無!’’潁考叔日:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。之子于歸,宜其家室。如果有幾個人同做一個題目,說的話和那話說出來的形式都大半彼此相同,看起來只覺得“天下老鴉一般黑”。他們首創(chuàng)了圣誕節(jié)饋贈禮物的風(fēng)俗。萬萬沒有想到我還有一個我自己不知道的,牽不斷、割不斷的朝思暮想的‘家’!”①文藻,冰心的丈夫。亨利 二、名詞解釋題:21~40小題,每小題2分,共40分。(1)趙七爺是個怎樣的人物?(2)分別說明詞人是怎樣通過氣候、淡酒、晚風(fēng)、過雁、黃花和梧桐細雨等景物描寫來渲染愁情的。(13)杜甫,字__________。須臾,指片刻。(4)黃花——“遍地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘”一句,明寫菊花殘敗,無人采摘,暗喻自己容顏的衰老與心境的悲涼,抒發(fā)昔盛今衰、身世變遷之感,突出了詞人晚年年老色衰、孤苦無依的困境。二、四、六、八句必須嚴格押韻,首旬可押可不押。(6)成語“分崩離析”出自()。秋思卜“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,______________。本大題共5個小題,每小題2分,共10分)(1)縱一葦之所如,凌萬傾之茫然。(2): 觀眾于是都向西看并贊嘆。(2): 因為從饋贈禮物的角度來看,他們把最心愛的禮物賣掉而給對方買了最喜愛的禮物,雙方都送上了一顆心;從接受禮物的角度看,他們雖然都失掉了禮物的實際意義,但他們都得了對方的一顆心。(4)聽得道一聲去也,松了金釧。”華林部相與羅拜而去。{TS}請解釋這段文字中加點字的含義。有人說:環(huán)境太平凡了、不能創(chuàng)造。絕望是懦夫的幻想?!蔽也挥X笑問,“這話怎講?”涵也笑道,“你看云霞的海上,何等明媚;風(fēng)雨的海上,又是何等的陰
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