【正文】 此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！試想，2008年奧運會期間，當(dāng)五星紅旗獵獵飄揚在北京的晴空時，我們用地球上近三分之一人口使用著的語言來贊美鮮紅的國旗，來謳歌偉大的祖國，胸中充滿了自豪和驕傲！因為，我們把民族語言中最圣潔、最崇高、最美麗的部分獻給了國旗，獻給了全中國人民心中永不泯滅的圖騰與信仰。中華民族是一體的，不是我們漢族自己的。當(dāng)然這是從小的方面而言，講普通話會給我們的生活帶來方便。學(xué)說普通話四年級：周豎琪我家出新鮮事嘍!我那對普通話向來不感興趣的爸爸,今天竟然說要學(xué)普通話。話又說回來，普通話之所以作為國語，從祖國統(tǒng)一的角度來講，也只有北京音為主的普通話堪當(dāng)此重任。普通話是中國人通用的語言，是各地區(qū)人們溝通的橋梁。親愛的普通話，我的每一天都必須有你相伴我無法而且也不能沒有你。我來到他們面前，他們的樣子還真是好笑：握著拳頭，坐立不安，嘴里吱吱咕咕的，活像老師要發(fā)卷子了。說干就干，我拿出一本繞口令的書何以本字典，一切準(zhǔn)備就緒來到客廳，就充當(dāng)起了爸爸媽媽的“老師”。普通話是全國通用的語言。作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，必將會面臨著進一步的學(xué)習(xí)，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人。在此，向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達到準(zhǔn)確流利。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的39。我們的祖國民族眾多，語言多樣，人數(shù)最多的漢族也因為地域的不同，有著千差萬別的方言。9月14日至9月20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：xxx。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的`幼兒來說有著極其重要的作用。希望大家能在學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎(chǔ)。作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。三、講好普通話，促進校園精神文明建設(shè)。在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，又迎來了全國推廣普通話宣傳周。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。媽媽呢，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，總把平舌音讀成翹舌音。接著是媽媽讀了，大概是見爸爸讀得好吧，很緊張。接下來是口試，媽媽回答得繪聲繪色，她每答對一題就為自己鼓掌并一再告誡自己不要驕傲。我與普通話周延俊21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟時代。國父孫中山是廣東人，但是在民國剛成立時，在討論國語時，就是孫中山先生說服廣東的國民代表，支持國語以北京音為標(biāo)準(zhǔn)音。普通話是中國的符號，也是我的符號。為了適應(yīng)改革開放，經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務(wù)，1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡，重點推行，逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”“八五”以來的實踐證明，這個工作方針是符合現(xiàn)實需要的，對全國推廣普通話工作發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。但我們不得不選定一種方言作為民族共同語。從《詩經(jīng)》的風(fēng)、雅、頌，到屈原的楚辭，從諸子散文到唐詩宋詞，自古以來，無數(shù)著名的文學(xué)家為我們留下了數(shù)不清的膾炙人口的佳作，成為世界文化寶庫的珍藏，作為中國人，我們?yōu)榇硕院?。于是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學(xué)普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學(xué)。與之相適應(yīng)地，各民族、各地方人民的語言也在經(jīng)歷了不斷的發(fā)展、轉(zhuǎn)變、融合之后，衍生出以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語，也就是普通話。同樣，在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話，形成說普通話的風(fēng)氣，推動普通話普及工作的發(fā)展。所以,老爸回來就下決心:一定要學(xué)會普通話!這不,他見我在書桌前做作業(yè),就也走過來,拿起我的語文書,一本正經(jīng)地讀了起來。這時我們大家最首要的義務(wù)。他在1906年寫的一本叫《江蘇新字母》的著作里，把漢語分成了三類。白娘子與許仙是雨傘為媒，你我則是以語文為媒。哇，真讓人不敢相信，你們的成績是一個在天，一個在地?？伤麄儌z十分努力，又用功地讀了十幾遍，過了一會兒，那又慢又不標(biāo)準(zhǔn)的聲音變成了既熟練又有點標(biāo)準(zhǔn)的普通話。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識，爭做新時代的推普員。相信有全校師生的努力，我們定能構(gòu)建和諧的語言生活，營造共有的精神家園。普及普通話，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程?？?。把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結(jié)合起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大。積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境?！弊鳛槌袚?dān)著培養(yǎng)祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所?！巴破铡毙麄鲉T。說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！xxxxx年xx月xx日推普周活動倡議書3親愛的家長、老師、小朋友們：普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。第xx屆全國推普周（20xx年9月14日至20日）如約而至，本屆推普周主題為:“同講普通話，攜手進小康。為了做好推普工作，在此，我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化；教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的39。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的39。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。（3）每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。我的普通話是一流的，這不容質(zhì)疑，但我的父母說的卻不怎么樣，所以，今晚我就要向他們推廣普通話。一會兒，上課了，我盡量板著臉，學(xué)著老師嚴(yán)肅的口氣說