【正文】 我校通過召開專題會、職工大會，在校園網(wǎng)站開設(shè)專欄等形式對大走訪活動進(jìn)行廣泛宣傳，營造氛圍，引導(dǎo)活動健康發(fā)展。我校將把阜南縣最偏遠(yuǎn)的兩省三縣交界處的王堰鎮(zhèn)小集村作為結(jié)對村進(jìn)行結(jié)對幫扶活動。我校校委成員將率先垂范，進(jìn)村住戶，帶頭走訪群眾、帶頭調(diào)查研究、帶頭宣講政策、帶頭為民辦事、帶頭嚴(yán)守群眾工作紀(jì)律。一是加快推進(jìn)社會保險(xiǎn)。一、基本情況活動開展期間，本人采取了實(shí)地查看、入戶走訪和召開座談會等形式，廣泛聽取群眾的意見和建議，并向群眾介紹了法院開展“五級書記帶頭大走訪”活動情況，宣傳了風(fēng)景區(qū)的方針政策。走訪對象。隨行人員。堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行為，堅(jiān)持依法辦事、按政策辦事，真正把經(jīng)濟(jì)增長建立在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、保障改善民生的基礎(chǔ)上。省委書記張寶順出席會議并發(fā)表重要講話。扎實(shí)做好民生工作，深入實(shí)施33項(xiàng)民生工程，切實(shí)安排好“基本民生”，保障好“底線民生”，解決好“熱點(diǎn)民生”，尤其要妥善解決好困難群眾的就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)、社保、住房等熱點(diǎn)問題，努力促進(jìn)社會和諧。第二篇：五級書記大走訪利辛縣文化體育旅游局領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走訪實(shí)施方案為貫徹執(zhí)行縣委、縣政府“五級書記大走訪”活動相關(guān)指示和精神，切實(shí)開展走訪活動，特制定本實(shí)施方案。通過走村串戶、談心交心、實(shí)地觀察及召開小型座談會等，深入了解群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難和問題，考察群眾的實(shí)際需求，及時(shí)掌握在上面難以聽到、不易看到和意想不到的新情況新問題。開展“回頭看”階段（2012年2月）。在逐漸改善黨員年齡和文化程度結(jié)構(gòu)的同時(shí)，教育廣大黨員以黨章為標(biāo)尺，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻不忘應(yīng)有形象和職責(zé)，講究人格，注重品德，使自己的言行與黨員的標(biāo)準(zhǔn)相一致。（二）堅(jiān)持突出重點(diǎn)。即與群眾同吃、同住、同勞動，訪五保戶、訪老黨員、訪貧困戶、訪留守兒童；帶課題、帶任務(wù)、帶被褥、帶餐費(fèi)、帶感情；送溫暖、送科技、送理論、送政策、送服務(wù)、送文化。耿霖作為第一責(zé)任人，對大走訪活動負(fù)總責(zé)。并建立工作臺帳制度，詳細(xì)記錄活動情況。通過對廣大村民進(jìn)行安全教育，防火、防盜、防賊，建平鄉(xiāng)村；讓廣大村民學(xué)交通法規(guī)、守交通法規(guī)，確保出行安全。三、方式方法大走訪活動從2011年9月開始，到2012年2月底結(jié)束，共半年時(shí)間。同時(shí)加強(qiáng)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理，逐步緩解居民因病致貧的矛盾。二、存在的問題近幾年來，在黨工委、管委會以及鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村“兩委”班子的協(xié)調(diào)幫助下，農(nóng)村基層組織建 1設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、村容村貌改善、精神文明建設(shè)等幾個(gè)方面都取得了可喜成績。我局大走訪活動信息可由我局網(wǎng)站以新聞動態(tài)形式發(fā)布；大走訪活動情況報(bào)送工作要堅(jiān)持常抓不懈，努力提高報(bào)送信息的針對性和時(shí)效性。從嚴(yán)控制乘車數(shù)量，一般不超過1部車。要真心實(shí)意求計(jì)問策，進(jìn)一步從群眾中汲取智慧力量。省委副書記孫金龍宣讀了《關(guān)于深化“五級書記帶頭大走訪”活動促進(jìn)黨員干部深入基層服務(wù)群眾的若干規(guī)定》。投入更多精力開展調(diào)研，親歷親為，實(shí)打?qū)嶈?，?zhǔn)確、全面、深透地掌握情況，努力形成有價(jià)值、有分量的調(diào)研成果。力戒享樂主義，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，嚴(yán)守廉政準(zhǔn)則，做到功利面前保持清醒，誘惑面前沉著淡定，得失面前樂觀從容，尤其要把好親情關(guān)、友情關(guān)，不被人情和面子所累，不讓腐敗之門從身邊打開，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和高風(fēng)亮節(jié)。走訪地點(diǎn)為局領(lǐng)導(dǎo)所聯(lián)系村（居）。根據(jù)縣“四大班子”