【正文】 。對孩子，不要說管不了。對課文內(nèi)容進行充分的預習，便于更好地掌握知識，在課堂學習中有質(zhì)效地領略知識的重要性。從開學至今，前兩個月小組表現(xiàn)優(yōu)異的是龔選榮一組和夏夢妮一組。謝謝大家!【五年級下學期期中家長會班主任發(fā)言稿范文3篇】相關文章：第五篇：五年級上冊期中家長會班主任發(fā)言稿五年級上冊期中家長會班主任發(fā)言稿各位家長，大家好！首先，我代表五年級的全體任課教師對你們的到來表示感謝！因為你們的行動不僅表示了對學校工作的理解支持，更表示了對孩子的關心，對他們來說這就是前進的無窮力量。他說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文，或出上幾道數(shù)學題，甚至和他們一起讀讀書。希望家長們能一如既往地做好以下幾點：一、思想上，行為習慣上繼續(xù)引導孩子。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學習成績就會優(yōu)異。這次期中考試總體來說成績還不錯，大部分學生都考出了應有的水平，但個別孩子成績有所下滑，需要認真反思?？纯醋优膯栴}，進行有針對性的練習。五年級是學習的關鍵時期。部分學生學習上不夠刻苦。同學之間能夠互幫互學。所以再次提醒家長們，千萬不要忽視孩子課外閱讀，這和完成筆頭抄寫作業(yè)同等重要。實際上,學習習慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外, ,為此我向家長們提幾點建議,希望咱們能夠共勉。)我發(fā)現(xiàn)，有個別學生經(jīng)常手里拿個書卡，到校門口書店里租書，其實都是一些無用的小人書，有時實在控制不住，在課堂上竟然也偷偷地看，這樣可不好，希望我們的家長回去以后多觀察孩子的細節(jié)，做的不對時及時教育。(我們培養(yǎng)孩子的目標是什么?我們的孩子心里是怎么想的?孩子需要我們做什么?我們能為孩子做什么?如果能設身處地去為孩子想，我想，我們要做的決不是在考試成績出來后，對孩子責備，而是在平時的學習中給予更多的關注。特別是一些后轉(zhuǎn)進的學生，寫字姿勢不正確，寫的字不夠端正，錯別字較多。這個時候，就需要給孩子適當?shù)膲毫?，督促其重視學習，養(yǎng)成良好習慣，盡力爭取最優(yōu)的成績。)二、希望你們支持學校、支持全體老師的工作，共同配合。經(jīng)過一段時間的糾正，已經(jīng)有了明顯的改觀。開學至今，我在學生習慣的養(yǎng)成方面和培養(yǎng)學生學習興趣方面做了以下一些工作。（3）注意孩子的飲食起居。逐漸讓孩子學會生活自理。好多家長晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。希望能加倍努力，爭取更大的進步。感謝你們在百忙之中來到學校，你們的到來既是對你們子女教育的關心更是對我們工作的大力支持。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導。：（1）牢記學校作息時間。要么，回到自己的本學區(qū)，上一個家長孩子都不滿意的學校，要么花很多的錢，動員各種社會關系，勉強進一所學校。通過誠信記錄，規(guī)范學生的言行。我們班的一位同學，在《爸爸、媽媽我想對你們說》這篇習作中，說到這樣一句話，對我觸動很大。因為緊隨而來的六年級，是小學的最后一年，直接影響到你是否能夠在想要的初中讀書。把誠信記錄和學生的平時言行進行緊密結合。我們今天開家長會的主題就在于此——我們應該怎樣合作，共同關注孩子的成長呢?一、善待學生的成績。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。（二）、教師情況：語文教學由我擔任，數(shù)學由高老師擔任，英語教學由張老師擔任。這次考試成績出來后，我更加確定了這一點，課外閱讀真的是提高學生語文水平，語言表達能力，理解能力最重要的方式之一。絕大多數(shù)同學在學習品行表現(xiàn)良好。不是字太潦草，就是少做。部分學生沒有及時復習。學好數(shù)學，一定要注重練習。在學校作業(yè)完成比較認真，正確率也比較高。四、建議我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果，督促孩子在家努力學習。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管，與父母自己管，完全不一樣?；?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。同樣作為家長，我們身有體會。要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。教給孩子一生有用的東西。希望家長在家長也能積極督促孩子注意出門安全，本學期發(fā)現(xiàn)過好多次孩子去其他同學家玩很晚還不回家，導致學校、家長兩邊找，大人都很著急，孩子卻毫不在意，玩得很開心，毫無安全意識。就這幾次的練習看來，我們班大部分同學對于基礎還是不夠重視，而且課外閱讀量不足。很多家長可能會擔心復習的效果，但隨著年齡的增長，要更多的讓孩子了解到學習的方法，運用老師教授的復習方法開展每一單元的復習，讓學校變得自主有效，這也是在為我們六年級的學習打基礎。多與孩子交流，多關注孩子在校學習生活情況，常檢查孩子的作業(yè)。聊天，無實際意義，語言低俗不堪，耽誤學習。注意孩子行為習慣、做人品質(zhì)的培養(yǎng)?？梢灾v課文分成哪幾部分，你的理由是？質(zhì)疑（課題質(zhì)疑、課文內(nèi)容質(zhì)疑、關注字詞句的質(zhì)疑）二）、課堂聽講要專注有了課前充分的預習，加上課內(nèi)的認真聽講，全情投入在于做到：心到、眼到、口到。但是還是有個別同學出現(xiàn)過忘記把鑰匙帶到學校，不能夠合理的安排值日同學，忘記寫值日班長總結等情況，另外每天的衛(wèi)生情況監(jiān)督不夠。讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。現(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的，但寫字的姿勢還得進一步提高，同樣希望得到家長的支持。不過再此我還想說一件事，幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查，千萬不要給孩子以“濫竽充數(shù)”的感覺。每次離開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況，過問孩子的學習，在對待學習對待學校生活上正確引導孩子，上課紀律上、作業(yè)完成上過問一下，讓孩子覺得父母是關心他的，讓他明白老師教育他是對他的負責任，是為了他好。有的學生一放假就睡懶覺，成天看電視，作業(yè)等到上學頭天晚上才去趕，這樣就很不利于學生的學習和生活。通過一學期的教學，感覺班級學生上課狀態(tài)比較好，都能跟上我的思路，掌握了一定的學習方法，上課時基本上不用怎么去強調(diào)紀律，偶爾對動作慢的，走神的的同學進行提醒，每節(jié)課的教學任務基本上都能順利的完成，效果比較好。如果子女的數(shù)學基礎知識不太扎實，那么，重點要多輔導基礎，多做一些基礎的題目，少做做偏題和難題。反之，在五年級時，把孩子的學習管好，只要學生的學習態(tài)度端正了，方法正確了，那怕六年級的知識再難，也能學得好。部分學生上課不專心聽講，導致作業(yè)質(zhì)量差。應該說，大部分學生學習態(tài)度端正，有強烈的學習愿望。但是得是真實的，哪天沒有讀也請把原因?qū)懗鰜?，是沒有時間了還是不肯讀，以便我針對具體情況來要求孩子。第二,細心,勇于克服學習中的困難,書寫要工整,清潔,準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”.在檢查作業(yè)的時候，一旦有不認真的情況，你可以讓他從寫，不要以為會很累，開頭這樣抓幾次，以后他就不敢了，慢慢會成為一種習慣。使每一個孩子都在班級里生動、活潑、健康的發(fā)展。有沒有需要家長簽字的。讓一些學生，通過同學間的競爭，激起他們力爭上游的斗志。我在此說這句話的其目的就是希望家長和我一起幫助學生克服以前不論什么場合都要大聲叫嚷的習慣。上次，我要求學生要在家長的陪同下把規(guī)定的詞語默寫完，然后讓家長簽字，結果，有十幾名學生沒有簽字。對于學習自覺性比較差的學生，我親自督促他們學習。學會尊重他人的感受。請記住我的手機號碼，有事及時和我溝通。父母不僅要關愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。當然，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，盡我所能地教給他知識與方法，教給他做人的道理。有時怕困難，不能夠勤奮學習。今天的家長會共三項議程。總之，學生表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點很鮮明，學習參差不齊，個性比較突出，但學生們比較單純、善良，課堂氣氛也算活躍，相信在全體師生的共同努力下，最終會取得令人滿意的成績。請家長放心，我會向你們那樣甚至超過你們呵護咱們的孩子，為他們的成長路上撐起一片藍色的天空。語文的學習不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。因為我們對自己的孩子非常了解，對孩子的期望也比較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。我還和以前一樣期待孩子的學習過程是快樂的，輕松的。再次，我要求學生養(yǎng)成遵守承諾的習慣。在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有些同學學習成績差，對學習的重要性還沒有很好的認識，家長呢也是任其發(fā)展，對孩子的學習關心不夠，理由是我們工作實在太忙了，生意太忙了，真的沒時間去管他。這一段時間，你們要逐漸學會承擔責任，承擔壓力，承受失敗。使學生能夠把注意力集中到學習上來，提高學習效率。當然，我們班級里每一個學生的進步，和在座的各位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。三、創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。如果孩子在學校有什么方面表現(xiàn)不好，我發(fā)現(xiàn)了會及時地糾正他，并看情